成長路上的迷茫，總有個榜樣做你的光，和全新的自己相遇，我做對了什么？
讓人感到迷茫的方式有很多種，可能是遇到了重大選擇的十字路口，也可能是對未來的方向一概不知。畢業(yè)3年零5個月，做著一份與大學專業(yè)相關的工作，談不上多么喜歡，至少可以讓自己衣食無憂，不用伸手向家里要錢。也許在爸爸媽媽眼里，我的工作還算得上可以，畢竟不加班、周末雙休的工作，聽起來就不錯。可是只有我自己知道，每天下班之后，面對著夜晚，看著星空，那種不知道該干些什么的迷茫感是那么的強烈。一直以來自己都是按部就班，平平淡淡地過著小日子，其實我的內(nèi)心一直熱愛寫作，寫作是我的夢想，一直以來保留在腦海里的夢想。我雖然喜歡文字，但也有些害怕文字。它的細膩，可以讓我感受自己的無助，它的震撼，可以讓我燃起對未來的渴望。直到偶然的情況下，報名了小錢老師的讀書變現(xiàn)體驗課，在一周的學習時間里，我看到了小錢老師真實、不做作的樣子。課程的內(nèi)容也讓我體會到了另一種文字的樂趣，原來文字不僅可以是精神世界的月亮，也可以是現(xiàn)實中的六便士。體驗營里學會了五分鐘閱讀法，認識了薦書稿，也寫出了自己人生的第一份薦書稿。老師的認可讓我看到了另一個自己：原來我也可以通過閱讀，通過文字起航另一種人生。聽過這樣的一句話：上學的時候，即使不喜歡也要每天學習語數(shù)外，但是等你畢業(yè)了，工作了，你就有了選擇的權利。學生時代里學習是自己必須做的事情，畢業(yè)之后的喜歡，才是自己可以做出的選擇。小錢老師的出現(xiàn)，讓我走上了寫作的道路，在這條路上，小錢老師以一個榜樣站在我的面前，我想我應該不會迷路的。體驗營結束之后，我跟隨了自己的心，選擇了讓我感到安心的小錢老師，選擇了繼續(xù)我的寫作之旅，于是報名了基礎班的課程。對于寫作，我還停留在學生時代的作文水平線上，所以我對自己的能力有過懷疑。在我的認知里，寫作、文字一直都是讓我仰望的存在，我不知道自己是否有觸摸夢想的能力。開營以后，我認真的看課程，完成每天的碼字作業(yè)，跟著老師的批注，一遍一遍的修改著作業(yè)，一點一點的成長。每當我看到“ 過稿 ”這兩個字，我都會開心得像一個得到糖果的小孩子一樣。每一篇文字，都是一個全新的自己，都是自己努力的證明。也許有人會覺得我有些矯情，不就是寫了一些字嘛，不至于有這么夸張吧 ，但是我想說的是：一步一步地靠近自己的夢想，總有一天我就會來到它的面前，一張手，就可以攬它入懷。努力的收獲
源于反饋
我過稿的每一篇薦書稿、書評、課稿都是在安靜的夜晚、伴隨著清晨的陽光寫出來的。回頭看一個月的基礎營，除了學會了各種文稿之外，寫作也帶給了我另一個收獲：自律。這一個月的時間，也是我畢業(yè)以后少有的高光時刻，老老實實的聽課，做作業(yè)。我會通過當當、微信讀書、豆瓣等等這些網(wǎng)站，看看書籍介紹、編輯寄語、名人推薦語和讀者留言。總之和這本書相關的信息都會看看，這樣就可以快速的了解書中的內(nèi)容，在寫薦書稿的時候就有了可用的素材。薦書稿寫完了之后，我會看看書的目錄，從中挑選出讀者感興趣的章節(jié)，深入閱讀，去理解、體會。通過劃線、做筆記的形式讓自己記住這些內(nèi)容，然后通過自己的共情能力把讀者最需要的部分，以書評的形式展示出來。薦書稿讓我們開始知道一本書，書評讓我們深入的了解一本書，課稿的寫作就是輸出一本書中的一個重點，把在書里看到的內(nèi)容、學到的方法用自己的語言和邏輯表達出來。課稿與書評不同，課稿的重點在于抓住一本書中的一個點，然后深度的渲染，把所有的注意力都放在這一個方法上。把這個方法拆分成幾個可以立馬上手實踐的小步驟，保證寫出來的文字必須讓讀者完全理解，不需要再去看書直接可以用。接觸課稿之前，每次看書都會在筆記本上，機械的羅列一些自認為的重點，其實就是把文字從書上騰挪到了本子上，換了一個地方存著，然后還信心滿滿的以為自己學會了。在課稿的學習之后，我改變了自己閱讀的方式，把自己想象成一個問題提出者，站在對方的角度，從對方的需求出發(fā)，重新理解書中的文字與方法。只有想他人之所想，才可以非常好的完成課稿內(nèi)容的提煉，“ 換位思考 ”是我課稿寫作過程中最大的收獲。更讓我開心的是，人生第一次的微信群分享，就是在課稿寫作之后。在一群因為文字而聚在一起的小伙伴面前，分享了自己的寫稿體會，并且鼓勵他們一起努力。在這次的分享里，我不僅收獲了同伴們的肯定，還體會到了幫助與鼓勵他人的快樂。如果擱在以前，我從來不認為自己有可以做分享的能力，現(xiàn)在的我，敢于踏出這一步，這些改變都是訓練營帶給我的，在這里讓我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己。堅持不下去的時候
回想初心
學習的路上不會一直順風順水，總有一些攔路虎的存在。清晨的被窩總是在考驗著我的意志力，總想要多賴一會兒，每當這個時候我都會告訴自己：自己選擇的路，無論如何也要走下去，如果連起床都做不到，又該拿什么去實現(xiàn)夢想。每當沒有思路的時候，實在是寫不出來的時候，我就會一遍一遍的聽小錢老師的課程，跟著老師的課堂重點一步一步的走。我也會憧憬自己的未來，那個用文字養(yǎng)活的自己的未來，那個把熱愛與喜歡，變成生活中的六便士的未來。當我一遍一遍修改稿子的時候，也會有不懂、不會的地方，這個時候我就會去找阿隱老師。老師也會認真地解釋給我聽，然后鼓勵我，或許我本身的能力有限，但是鼓勵與贊美的話會是我前進的動力，每一次聽到這些話，心里就特別的有力量。現(xiàn)在所經(jīng)歷的，都是通向夢想道路上必須經(jīng)受的，鳳凰只有浴火才可以重生，相信，我也一樣可以。20+歲的年紀，除了工作，還可以擁有自己熱愛的文字。雖然在開始的時候，有諸多困難，但也說明了，我正在靠近夢想的路上，這條路雖然路途遙遠，但只要我步履不停，總會抵達終點。文字本身是孤獨的，把它們組合起來的我并不孤單，因為有小錢老師和阿隱老師陪伴著我成長，感謝你們！
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