教師的成長+家長的成長=孩子的成長！為了孩子，讓我們一起努力！
秋高氣爽，暖陽高照，各所學(xué)校都在轟轟烈烈地舉辦運(yùn)動會。尤其是入場式，更是得到大家的重視，家長們的參與度也高，挑選服裝的，準(zhǔn)備道具的，排練隊形的，都是各顯身手，精彩紛呈。
坐在主席臺上，目睹一個個班級的學(xué)生隨著口令向臺前整齊走來，停在臺前表演、呼號，總覺得少了點(diǎn)什么。“少了點(diǎn)精氣神！”我突然嘟囔了一聲。旁邊一位同事馬上補(bǔ)充：“很多孩子駝背凸肚，氣質(zhì)不夠！”
哦，原來缺少的是氣質(zhì)！
什么是氣質(zhì)？
度娘的通俗解釋：氣質(zhì)是一個人從內(nèi)到外的一種內(nèi)在的人格魅力。所指的人格魅力有很多，比如修養(yǎng)、品德、舉止行為、待人接物、說話的感覺等等，所表現(xiàn)的有高雅、恬靜、溫文爾雅、豪放大氣、不拘小節(jié)、立竿見影等。所以，氣質(zhì)并不是自己說出來的，而是自己長久的內(nèi)在修養(yǎng)平衡以及文化修養(yǎng)的一種結(jié)合，是持之以恒的結(jié)果。
再看《說文解字》：氣質(zhì)就是氣的質(zhì)量。于人之外，表現(xiàn)為神，開榮于面容膚色，眼神鼻壯，眉目清秀，發(fā)質(zhì)黝黑。雙目放光，眉飛色舞，神采飛揚(yáng)是為氣質(zhì)之象。亦謂放大光明。
基本標(biāo)準(zhǔn)：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，靜若空。
哦，氣質(zhì)就是一個人的精氣神！
常聽人這樣評論：
“這個人的氣質(zhì)真好，背脊筆挺！”
“這女人穿著優(yōu)雅，好有氣質(zhì)！’
“這人總帶著微笑，氣質(zhì)多好！”
“這人的五官生得精致，可惜缺少點(diǎn)氣質(zhì)！”
……
哦，氣質(zhì)是一個人由內(nèi)而外散發(fā)出來的甜甜的微笑，挺拔的身軀，得體的打扮……但跟漂亮無關(guān)。
現(xiàn)實(shí)中有這么一種女人，她們或許不再擁有靚麗的青春，甚至已經(jīng)步入中年，老年，身上卻散發(fā)著一種迷人的成熟氣質(zhì)。這份成熟如同美酒佳釀，愈久愈香，令人為之傾倒，為之沉醉。
成熟女人不一定漂亮，但身上絕對有一種屬于自己的味道，畢竟，天生麗質(zhì)的女人只是少數(shù)，而后天的氣質(zhì)是可以塑造和培養(yǎng)的。漂亮的女人讓人眼前一亮，有獨(dú)特氣質(zhì)的女人則令人回味無窮。
《龍鳳配》《蒂凡尼的早餐》《窈窕淑女》……奧黛麗赫本的一顰一笑都令人著迷，心馳神往。她贏得了全世界的心。人們記住了這個名字。
她不喜歡自己的臉頰太方，也不喜歡自己的鼻子太過的尖銳，由于長年的芭蕾舞訓(xùn)練，腿沒那么的纖細(xì)。不過，在人們心中的她，完美無暇，直至現(xiàn)在依舊忘不掉那青澀的面容，絢麗的雙眸。因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的氣質(zhì)！
看，氣質(zhì)比漂亮更重要！
我們再回過來看看入場式的孩子的表現(xiàn)：
孩子們踏步走來手腳不協(xié)調(diào)；
走路駝著背，低著頭，不見昂首挺胸；
站在臺前眼神飄移，不敢直視前方；
臉上不見笑容，緊張僵硬……
總的一句話：缺少那么一種落落大方！
氣質(zhì)是可以塑造和培養(yǎng)的。我們老師和家長是不是有責(zé)任對孩子進(jìn)行一定的訓(xùn)練和提醒呢？
方法一：按基本標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練吧：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，靜若空。
記得女兒讀初二的那段時光，因?yàn)殚L得快，一下子高了許多，總見她會有意識地彎下腰走路。后來還是在暑假練了一段時間的形體訓(xùn)練才改善的。
校園里觀察高個孩子，這種情況絕對普遍。曾經(jīng)在校園里叫住一個駝著背走路的男孩子，我拍拍他的背問他：“為什么不把背挺起來走？”他輕輕地回了一句：高過了同學(xué)很多，難看?！焙⒆拥乃季S，需要引導(dǎo)！
那就讓孩子從基本標(biāo)準(zhǔn)開始訓(xùn)練吧：
站：站一定要挺，抬頭挺胸收腹，頭別仰上天，胸別挺出去了，一切要平，這是最起碼的站姿，而且不管在哪里，在哪種場合，只要是站就要保持這種形態(tài)，長久下來就會形成一種習(xí)慣。
如果你說不行，我站不出那效果，那就回家，腳跟、臀部，兩肩、后腦勺貼著墻，兩手垂直下放，兩腿并籠做立正姿勢站上半小時，天天如此，不相信你站不出那效果來。
坐，坐姿一定要雅，上身要正，臀部只坐椅子的三分之一，腿可以并籠向左或向右側(cè)放，也可以一條腿搭在另條腿上，兩腿自然下垂。但切忌不能兩腿叉開，腿也不能翹椅子上，如果你還沒習(xí)慣的話，就利用工作中休息的時候來鍛煉一下自己。
走：走先用一下站的詞，抬頭挺胸收腹，別總是低頭數(shù)自己的腳指頭，不要急步流星，也不要走的生怕踩了路上的螞蟻，不快不慢，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。剩下的就是走姿了，可以扭，但不要上身全跟著動起來，給人看上去輕浮感，兩手垂直，輕輕前后搖擺，別是走軍姿，也不是走正步，要自然。要走的旁若無人，目不斜視，走出自然。
方法二：學(xué)點(diǎn)舞蹈吧，讓舞蹈訓(xùn)練你的氣質(zhì)。
“這孩子的氣質(zhì)真好，學(xué)過舞蹈吧？”經(jīng)?？梢月牭竭@樣的評價。
這幾天，與幾位好友跟一位德高望重的舞蹈界的大姐學(xué)習(xí)古典舞，更是深有體會，雖大姐六十有余，但一舉手一投足之間，就透出一種美感，帶來一種強(qiáng)大的氣場，給人以震懾——那就是氣質(zhì)！
近兩年，女兒在學(xué)舞蹈，堅持每周兩次，不但身材勻稱，氣質(zhì)更勝一籌。女兒老是自豪地調(diào)侃我：“媽媽，我同學(xué)都說你氣場好大，氣質(zhì)真好！”目前，我發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了，哈哈，這可能就是舞蹈的功勞吧！
朋友們，讓孩子學(xué)學(xué)舞蹈吧，尤其是女孩子。
方法三：學(xué)習(xí)如何跟人交往：穿著得體、自信、微笑。
外型上還有一點(diǎn)要注意的就是服裝了，不一定要非是名牌，但是一定要適合自己的年齡，身材，要穿出自己的個性，一件好的衣服穿人家身上很好，但不一定就非適合你穿。
外型已具備，現(xiàn)在要的就是自信。自信你是最美麗，最優(yōu)秀的，不要擺在嘴上，做人一定要謙虛的，聰明的人一直都是在夸別人的。要放在心里，從心里往外地散發(fā)，然后表現(xiàn)在你的臉上。
說到臉就要說說臉部表情，要微笑，記得是微笑。不要呆若木雞，也不要笑得花枝亂顫，做不到笑不露齒，那就輕輕上揚(yáng)一下你的嘴角。最重要的就是你的眼睛，聽別人說話，或者跟人說話時，一定要正視著人家，不要左顧右盼的，記得有本書上說女人的眼睛是她心的一道閘門，那就好好地利用這道閘門，把你的自信表現(xiàn)出來。
經(jīng)常讓孩子在眾人面前講故事吧。
訓(xùn)練孩子跟你交流時有眼神的對話。
方法四：用閱讀來修煉自己的內(nèi)涵，讓氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)吧。
“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆息”，羅曼 ·羅蘭這樣勸導(dǎo)女人。“腹有詩書氣自華。” 好書是女人的氣質(zhì)、精神永葆青春的源泉，能彌補(bǔ)女人的不足，讓女人變得聰慧、變得成熟，會讓女人保持永恒的美麗。讀書的女人有一種韻味，讀書的女人最美麗。
陳懋平，少有人知曉。但“三毛”這個名字，大家肯定不陌生。她是一個“誤入書?！钡呐ⅲ槐尽都t樓夢》，讓三毛認(rèn)定，文字的美妙和韻味，是她終其一生的追求。一有空余，就傾盡所有的零用錢，從租書店里，把一本本古今中外著作搬回家。先是中國古典的小說，《水滸傳》、《儒林外史》、《今古奇觀》……后是舊俄小說《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜-卡列妮娜》等。
由薄到厚，由淺至深，三毛對文字的渴望，仿佛永遠(yuǎn)都無法填滿……我雖不曾與她相遇，但透過她的文字，看到了她的不俗氣質(zhì)。
男人也如此！
孩子更是如此！
一個人的氣質(zhì)需要從小培養(yǎng)！
在現(xiàn)有的體制下，孩子的成績很重要，但非智力因素的方方面面的培養(yǎng)不可缺失，或許更能影響孩子的一生。
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