今天是一月十六日，現(xiàn)在是9:32讓我想一下今天，我中國(guó)了嗎？
首先，中國(guó)這個(gè)詞很大，里面包括了很多，比如說話，說話當(dāng)然就涉及到了一個(gè)語言問題！中國(guó)人講中國(guó)話，我說的是中文。所以，早上剛剛起床我就“中國(guó)了”。哇塞，中國(guó)話我說的很好，標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話，即使中國(guó)的方言，但是“中國(guó)”兩個(gè)字永遠(yuǎn)可以讓你聽明白。
接著是吃早飯，吃的是小米粥和一些菜，這是中國(guó)的特色食品之一；吃飯時(shí)用的是筷子，提到筷子外國(guó)人應(yīng)該都會(huì)第一時(shí)間想到的是中國(guó)，在我國(guó)人民的日常生活中，每天都離不開筷子。筷子在我國(guó)起源甚古，與人民的物質(zhì)和精神生活結(jié)下了不解之緣。據(jù)說我國(guó)是世界上最早發(fā)明和使用筷子的國(guó)家，遠(yuǎn)在商紂時(shí)期，我國(guó)古人就開始使用筷子。所以，在吃飯時(shí)我也中國(guó)了，你知道嗎？筷子是杠桿原理的最好體現(xiàn)，充分發(fā)揮著力量的分割，因此我手里握著的是中國(guó)，用中國(guó)支起了整個(gè)世界。
接下來是寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，我抄的是語文的文言文，寫的是類似楷體字（老師這么說的），想想在課堂上老師講過的行書，草書，而中國(guó)的文字是最早的甲骨文發(fā)明過來的！一直到楷書行書，這都是中國(guó)的傳統(tǒng)！文字是一個(gè)歷史的見證，是一個(gè)民族文化的延續(xù)的史記。寫了英語作業(yè)，沒辦法，我還得用中國(guó)文字的思維作為學(xué)習(xí)英語的媒介，所以我中國(guó)了。我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，用的中國(guó)文化解釋并完成了作業(yè)題，因此，所以我中國(guó)了！
然后是下樓買東西，跨出門的那一瞬間我就踏上了中國(guó)的土地上，心里踏踏實(shí)實(shí)，因?yàn)槲揖褪沁@中國(guó)中的一份子，我就屬于中國(guó)的細(xì)胞中。走在中國(guó)的土地，看到的是中國(guó)人，讀的是中國(guó)字，行的是中國(guó)禮。我，中國(guó)了。
問聲好，行個(gè)禮，學(xué)禮讓，彬彬有禮，仁義禮智信，中國(guó)乃文明之邦，泱泱大中國(guó)，今天我問好，我有禮貌，我輕聲慢步，尊重自己，尊重他人，今天，我真的中國(guó)了。
至于我們?yōu)槭裁匆袊?guó)。我的理解是我們是中國(guó)人，出生在中國(guó)，生活在中國(guó)！每天遵守這中國(guó)的法律，研習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，呼吸中國(guó)的空氣！所以我們要中國(guó)！
中國(guó)”當(dāng)然不只是這些，還有我們的學(xué)科，數(shù)理化等，你今天學(xué)習(xí)了嗎？=你今天中國(guó)了嗎？當(dāng)然還有“日常生活”，比如坐車，吃的東西，還有花的錢！“錢”不也是中國(guó)的特有標(biāo)志嗎？最后，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)！中國(guó)自產(chǎn)的手機(jī)，相機(jī)，電腦，電視等等，還有我們的風(fēng)能，地?zé)崮?，海洋能，中?guó)的植物～不都是中國(guó)嗎？
那么你今天遵守中國(guó)的規(guī)矩了嗎？你學(xué)習(xí)了嗎？你中國(guó)了嗎？
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