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寫(xiě)出我心23：初中歷史應(yīng)考方法思考

2021.07.29

2020年第141期

初中歷史課程分中國(guó)歷史和世界歷史兩大部分，這兩部分又各分為古代史、近代史、現(xiàn)代史三大塊，因此可以說(shuō)是六大版塊，即中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史；世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史。

歷史知識(shí)涉及古今中外，以及人類社會(huì)的各個(gè)層面，因此體系龐雜，要點(diǎn)眾多。而如今的歷史考試考察是知識(shí)與能力并重，尤其突出能力，因此學(xué)習(xí)歷史需要正確的方法才能事半功倍。本文力圖從學(xué)習(xí)和考試兩方面給予指導(dǎo)，以便對(duì)大家的學(xué)習(xí)考試有幫助。

二、歷史的應(yīng)考方法

當(dāng)下歷史試題分選擇題與非選擇題兩大版塊?？偡譃?5分，選擇題為30分，非選擇題為45分。如何應(yīng)對(duì)考試取得好成績(jī)？我們從以下幾點(diǎn)來(lái)探討：

1、心態(tài)：

A 樹(shù)立考試和平時(shí)統(tǒng)一的思想，把平時(shí)的練習(xí)放到考試的高度來(lái)對(duì)待，反過(guò)來(lái)才能把考試也當(dāng)成平時(shí)的練習(xí)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)銜接，才會(huì)有效。

B 考試前要充分準(zhǔn)備，考試時(shí)不能瞻前顧后，患得患失，否則沒(méi)有專一投入是不會(huì)有好結(jié)果的。與其考試時(shí)不用心考完后悔，不如考試時(shí)更細(xì)心考后無(wú)怨。

C 要把耐心、細(xì)心、專心、信心用在考場(chǎng)上，依靠自己，不被別人迷惑。

2、方法：

A審題：

怎么審題？通過(guò)自己認(rèn)真細(xì)致慢速讀題來(lái)審清題意。

審題審什么？建議審題目的主題、提示語(yǔ)、關(guān)鍵字詞句、問(wèn)題數(shù)、回答方向、分?jǐn)?shù)等項(xiàng)目，建議審題要做到審全、審清、審準(zhǔn)。

B析題：

審題環(huán)節(jié)做好后，就要從問(wèn)題出發(fā)，結(jié)合題目中主題、提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞、回答方向、分?jǐn)?shù)等的提示和限制以及自己對(duì)所考察知識(shí)的記憶理解來(lái)分析題意，鎖定考察范圍及內(nèi)容，分析構(gòu)思答案。

C整理：

就是將上個(gè)環(huán)節(jié)里構(gòu)思的答案經(jīng)過(guò)口頭整理使其條理化、書(shū)面化，準(zhǔn)確化，專業(yè)化，從而為接下來(lái)的下筆書(shū)寫(xiě)做好充分準(zhǔn)備。

這個(gè)環(huán)節(jié)要慎重，要養(yǎng)成三思而行的習(xí)慣，不輕易下筆。不要錯(cuò)了就涂，涂了再寫(xiě)，寫(xiě)了再錯(cuò)，思考不成熟不下筆，一旦下筆則不輕易改動(dòng)，這樣的謹(jǐn)慎態(tài)度就容易避免錯(cuò)誤出現(xiàn)。

D回答：

單選題的回答就是寫(xiě) A B C D四個(gè)字母，因此要落實(shí)好，要保證所寫(xiě)和所想一致，不留遺憾。另外這四個(gè)字母要寫(xiě)清楚，寫(xiě)規(guī)范，不給判卷設(shè)障礙。

非選擇題題型有：填空題、圖表題、連線題、列舉題、簡(jiǎn)答題作為過(guò)度層面，一般分值為十幾分，是單選題30分之后的送分環(huán)節(jié)，要保證審清答對(duì)寫(xiě)好，字跡要大方、正楷、規(guī)范，杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字。

其次有材料分析題、綜合探究題等題型，還要貫徹好審題、析題、整理、回答四環(huán)節(jié)。需要強(qiáng)調(diào)的是：

1多問(wèn)題的要標(biāo)注序號(hào)明確回答，最好層次分明，書(shū)面工整；

2最好把關(guān)鍵詞下移開(kāi)頭；

3據(jù)分定點(diǎn)，寧多勿少；

4答案要準(zhǔn)確明了，詳略得當(dāng)；

5語(yǔ)言要用歷史政治學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)、句型。

E檢查：建議學(xué)會(huì)分層檢查，循環(huán)檢查，檢查時(shí)最好不要輕易改動(dòng)，更不要聽(tīng)信別人而輕易否定自己，最后后悔。檢查的功效就是努力將損失減少到最低。

3、原則：

A 先易后難 B細(xì)心認(rèn)真 C熟思慎行 D規(guī)范工整 E高分意識(shí) F會(huì)保證對(duì)。

4、專題：如何做好材料分析題、綜合探究題？

首先，這兩大題型都有其共性是都由材料和問(wèn)題組成。那么這就決定了你在貫徹好方法5環(huán)節(jié)的同時(shí)，一定要學(xué)會(huì)重視、利用、審讀材料，學(xué)會(huì)從中提取對(duì)做題有用的信息并加以取舍、利用、提煉，再和所學(xué)知識(shí)和題目問(wèn)題相結(jié)合，才能應(yīng)對(duì)這三巨頭（30幾分），簡(jiǎn)而言之，就是對(duì)材料的分析、處理、運(yùn)用能力。

其次，二者又各有不同：

材料分析題難度小，能力考察力度不大，一般只要很好的利用材料是可以從材料中、自己的知識(shí)儲(chǔ)備中找到答案的，關(guān)鍵是你本身知識(shí)扎實(shí)并會(huì)利用材料。關(guān)鍵在于通過(guò)分析來(lái)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題或者道理啟示等，因此問(wèn)題設(shè)置一般是分總關(guān)系，問(wèn)題之間有內(nèi)在聯(lián)系。做題時(shí)應(yīng)該整體審題，再帶著問(wèn)題審讀材料，一般最后一個(gè)問(wèn)題是前面問(wèn)題的綜合和提升。

綜合探究題難度大，它是通過(guò)一個(gè)有步驟的探究活動(dòng)，圍繞一個(gè)鮮明的主題逐層展開(kāi)的。一般中考探究題會(huì)在主題下貫穿古今中外，考查方式多樣，材料形式豐富，難度逐級(jí)上升或者交叉出現(xiàn)。這需要學(xué)生有宏觀和微觀的知識(shí)體系和極強(qiáng)的綜合能力做為前提，因此要慎重對(duì)待。一般通過(guò)探究，最后一個(gè)題會(huì)體現(xiàn)“古為今用，外為中用”的原則思想，這也是學(xué)習(xí)歷史的落腳點(diǎn)，學(xué)生要結(jié)合前面的探究過(guò)程和結(jié)論進(jìn)行概括回答。

5附錄：中考?xì)v史考試能力要求：

1、記住重要的歷史人物、事件、現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本線索，理解基本歷史概念。

2、能夠正確計(jì)算歷史年代，辨識(shí)歷史圖表。

3、能從材料中提取有效信息，分析、回答問(wèn)題。

4、能結(jié)合背景、過(guò)程、結(jié)果和有關(guān)史料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析、評(píng)價(jià)歷史人物、事件、現(xiàn)象，有一定的歷史思維能力。

5、能用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，認(rèn)同世界多元性。