最美遇見 從“新”出發(fā)
記聶洲小學2022年下學期新進教師亮相課活動
風起橘黃楓葉落，正是碩果累累時。新學期聶洲小學加入了6名新教師，為學校教育教學發(fā)展注入了新的活力。為進一步夯實教學基本功，展示新教師風采，并為她們的專業(yè)成長搭建交流平臺，激發(fā)其他教師深入探究新課標下課堂教學模式，潛心課改實踐，打造清廉校園，聶洲小學于9月21日至23日開展了為期三天的新進教師亮相課教學活動，本次活動由教研處統(tǒng)籌安排、督導。
語文篇
張莉老師執(zhí)教的一年級語文課《對韻歌》，作為一名剛參加工作的特崗老師，張老師激情滿滿，范讀聲情并茂，同時關注課堂管理，孩子們在課堂上坐姿端正、配合默契，讀得響亮、學得有趣，是一堂緊湊又不失生動的語文課。
二年級葉敏老師執(zhí)教了《植物媽媽有辦法》一課，葉老師教學經驗豐富，語言溫和甜美，教學設計緊貼新課標要求，課件設計精美，思維清晰，課堂流暢自然，學練結合，難易有度，充分體現(xiàn)了語基訓練要素。
數(shù)學篇
四年級徐飛燕老師執(zhí)教了《億以內大數(shù)的寫法》，徐老師課前準備充分，精心準備課件，積極運用信息技術手段，課件里的互動小游戲，既能提高學生學習興趣，又能鞏固所學知識，老師教得生動，學生學得主動。
特崗教師鐘源老師執(zhí)教了五年級上冊《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》，鐘老師精神飽滿，語言富有感染力，教學環(huán)節(jié)緊湊，合理把握重點，突破教學難點，練習也很有梯度。鐘老師展示出了青年教師的潛力，得到了評課老師們的一致好評。
綜合篇
英語組朱雯紅老師給孩子們帶來了一堂輕松快樂的英語課——《What’s your name ?》。個人素質方面：朱老師教態(tài)親切自然，活潑有朝氣，語氣歡快，讓人如沐春風。專業(yè)素養(yǎng)方面：朱老師口語流利，用詞準確，善于和學生互動，課堂設計新穎、氣氛輕松、活躍，環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，課間穿插的小游戲大大提升學生的學習興趣。
周新花老師給我們帶來了一堂高質量的六年級科學示范課——《從吃與被吃說起》。周老師用猜謎語瞬間點燃學生的激情，自然導入新課，周老師教學理念先進，語言精練，著力打造開放式課堂，給學生充分的發(fā)揮空間，老師在整堂課中扮演組織者、引導者和合作者的角色，師生交融，教學效果突出。
聽評課篇
同科目的老師聽完課后利用大課間短短30分鐘集中評課研討。大家抓住課堂亮點，結合平時課堂實際，透析某個教學環(huán)節(jié)蘊含的教學理念；抓住課堂中出現(xiàn)的疑點，各抒己見，共同探討分享最優(yōu)解決方法。每次評課，黎彩霞校長及教研處負責人紛紛從不同角度提出了自己對課堂教學的寶貴經驗，既肯定了新老師們課堂中的亮點，也對存在的一些問題進行了深刻的剖析。
這次活動，既展示了新進教師的風采，又促進了學校清廉教風的形成，同時實現(xiàn)了“以研促教”的初衷，新教師的到來如源頭活水，讓聶小變得更加鮮活、靈動。亮相課活動已經結束，但教學研究和探索將延續(xù)……
圖文/齊陽盛
初審/潘秋運
復審/賀才華
終審/黎彩霞
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