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這首詩被稱為雪詩典范,但很多人都不明白它為什么那么好

不管小雪時(shí)節(jié)下不下雪,在這個(gè)節(jié)氣里,人們心中總有對雪的向往。唐朝有一首寫雪的五言絕句被譽(yù)為雪詩典范,現(xiàn)在是小學(xué)生要背誦并默寫的一首詩,這就是祖詠寫的《終南望余雪》。這首詩極有名氣,用詞也很樸素好懂,沒有新奇華麗之處,人們對它也耳熟能詳,但這么一首看似樸素的詩,要說清它到底好在哪里卻并不容易。

終南陰嶺秀,積雪浮云端。

林表明霽色,城中增暮寒。

這首詩是祖詠參加科舉考試時(shí)寫的命題作文。終南山在長安城南面,考試前一天下過雪,第二天考官就用“終南望余雪”做了考題。一般科舉考試的命題作文很少有膾炙人口的佳作,但祖詠是個(gè)例外,這首應(yīng)試的《終南望余雪》居然是他一生最好的詩作。

“終南陰嶺秀”,中國把山的南面叫“陽”,因?yàn)樯侥夏軙竦教?,同理,山北曬不到太陽,所以山的北坡叫“陰”。終南山在長安城的南面,從長安城望終南山,看到的正是終南山的北坡,這一個(gè)“陰”字,寫出了詩人看山的位置是在終南山的北面,同時(shí)還寫出了這片山嶺的視覺效果是陰暗的,一個(gè)“陰”字,信息含量很豐富,很耐琢磨。

下一句“積雪浮云端”的“浮”字也和“陰”字一樣,用字精煉準(zhǔn)確內(nèi)涵豐富。因?yàn)槭顷帋X,所以山上還有積雪殘留,這些未化的積雪仿佛浮在云端上。為什么積雪的視覺效果是浮在云端上呢?一是因?yàn)榻K南山很高,山頂與云相接,二是因?yàn)樯降牡吞帨囟缺容^高,雪容易化掉,所以只有高高的山頂上才有沒化掉的積雪。從這句里還可以看出前一天的雪下得不大,所以連陰嶺低處的雪也化掉了。五個(gè)字,信息含量同樣很大,“浮云端”把積雪的視覺效果寫得很生動(dòng)。

“林表明霽色”這五個(gè)字,一個(gè)字一個(gè)意象,五個(gè)字就組成了一幅層次豐富的南山暮景圖?!傲直怼笔菢渖?,是樹林的最上面一層?!办V”是雨后或雪后初晴,雪后的夕陽,照亮了終南山最上面的一層樹梢。為什么是樹梢被照亮?因?yàn)榻K南山的北坡是曬不到太陽的,傍晚的太陽照射的終南山的西南面,所以從北往南望去,終南山只有西面一層樹梢是能照射到陽光的,這是一副帶有剪影效果的暮景圖,色彩層次非常豐富,陰嶺是暗的和冷色調(diào)的,林表的霽色是“明”的暖的,當(dāng)然還有夕陽的紅艷,以及被夕陽映紅的余雪和樹梢,這么層次豐富的畫面,祖詠用五個(gè)字就搞掂了。 

前面這十五個(gè)字扣題寫終南山的余雪,字字精煉,句句生動(dòng),每句都經(jīng)得起反復(fù)咂摸品味,詩寫到這里,一幅完美的雪景圖已經(jīng)完成了,可以和王維的“詩中有畫”媲美。但寫到這里,詩里寫的都是靜態(tài)的景,雖然藝術(shù)性極高,但最后一句怎么寫非常關(guān)鍵,這最后一句會(huì)決定了全詩能不能從靜態(tài)活起來,以及全詩能達(dá)到什么樣的境界。

如果最后一句也寫得靜了,全詩就是只是畫面,會(huì)顯得“死”了,缺少意境;如果最后一句勉強(qiáng)拔高點(diǎn)題,比如應(yīng)試詩一般都會(huì)往皇上圣明,天下太平,自己為國盡忠等主題上去點(diǎn)題拔高,這樣的點(diǎn)題就會(huì)顯得和前面的詩境脫節(jié),缺少境界。(小朋友們被教出來的作文套路是不是這樣的?)如果祖詠也按這個(gè)套路去寫這最后一句,這首詩就至少會(huì)砸了一半。

祖詠當(dāng)然沒被套路,他寫的是“城中增暮寒”,這一句從景回到人,從視覺寫到感覺,天色將晚,雪又在化,長安城里更增加了幾絲寒意。這五個(gè)字看似簡單,但余韻無窮,把詩歌最講究的韻味寫出來了。傍晚了,城里會(huì)更冷,這更冷之后會(huì)有些什么呢?是添衣、生火、取暖、吃火鍋?還是裹緊薄衣,在寒風(fēng)中瑟瑟?又或者心下凄寒,思念遠(yuǎn)方的親人?祖詠不說,留給每個(gè)人自己體味,他把空間給了讀者,讓讀者參與詩境的完成。這種既點(diǎn)到又留白的收尾手法,如余音繞梁,裊裊不絕,境界就在這種意猶未盡之中,和讀者的興發(fā)感動(dòng)中生發(fā)出來了。

清朝王士禎在《漁洋詩話》里把這首詩稱為史上最好的幾首詠雪詩之一,這首詩的藝術(shù)水準(zhǔn)擔(dān)得起這樣的贊譽(yù)。

關(guān)于此詩還有個(gè)小故事,這首詩考官要求寫的是六韻十二句的五言長律,但祖詠只寫了四句,《全唐詩》記載,考官看了他的詩,要他按要求寫十二句,但祖詠說“意盡”,他覺得四句已經(jīng)表達(dá)完整,多加一句都是畫蛇添足,拒絕多寫。真是充滿年輕人的自信和意氣!真正的詩人,不為考試寫詩,不為別人寫詩,只為自己寫詩,哪怕是這種決定前途的科舉考試。

只寫了四句詩有沒有影響祖詠的考中進(jìn)士呢?史料里并沒有明確記載,學(xué)者的研究里有說他這次落第了,有說他考中進(jìn)士了,這些考證不深究了。但可以確定的是祖詠寫出這首詩的時(shí)候很年輕,因?yàn)樗窃?5歲考中進(jìn)士的。

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