孩子厭惡上學(xué)，媽媽一句話改變娃的看法，孩子逆襲成學(xué)霸

2022.02.11

孩子上學(xué)其實(shí)比成人上班更痛苦，成人去公司上班，不開心的話還可以跳槽換個工作，甚至手上有錢的，可以在家躺平一段時間。

但是孩子上學(xué)只要是學(xué)校開學(xué)就必須要去上學(xué)，而且在學(xué)校待得不開心也很難轉(zhuǎn)學(xué)。

甚至有時候在學(xué)校受欺負(fù)了，回來跟父母訴苦的時候，父母卻說“為什么別人只欺負(fù)你，不欺負(fù)別人，你要想想自身的原因！”

孩子自己沒有能力，只能聽從父母老師的安排，如果在學(xué)校里面學(xué)習(xí)成績不太好，成為班級邊緣化的人物，老師不太重視，同學(xué)也不太友好的時候，很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒！

比如孩子每天上學(xué)都是磨磨蹭蹭的不想出門，甚至去學(xué)校的時候經(jīng)常說肚子疼頭疼，就希望媽媽把他接回來，那就說明孩子極有可能出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒。

孩子之所以厭學(xué)，是因?yàn)?strong>他并不知道學(xué)習(xí)對他意味著什么，他以為學(xué)習(xí)就是父母強(qiáng)迫，老師要求的一種行為，他沒有產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力！

作為父母，在孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為的時候，一定要及時地引導(dǎo)

浩然是一個9歲的男孩，上小學(xué)三年級，有一次他就跟媽媽說，媽媽我不想上學(xué)，我覺得上學(xué)好煩，我就想在家里面玩就行了！

而浩然的媽媽工作非常的忙，當(dāng)聽到兒子說這句話的時候，才意識到自己對兒子的關(guān)注少了很多。

當(dāng)時摸摸孩子的頭跟孩子說：媽媽知道上學(xué)特別苦特別累，但是你今天在學(xué)習(xí)上吃的苦，就是為了你以后能夠少吃點(diǎn)生活的苦。

學(xué)習(xí)能夠讓我們成為更好的人，讓我們擁有更強(qiáng)的能力，讓我們長大之后可以選擇喜歡的生活和工作，有勇氣和能力拒絕不喜歡的工作。

媽媽在上學(xué)的時候也有過這樣的經(jīng)歷，幸好當(dāng)時我的班主任覺察到了我這樣的內(nèi)心，跟我來了一次很深入的談話，就提到了學(xué)習(xí)對我現(xiàn)階段的重要性。

后來媽媽理解到了老師的話，非常努力地學(xué)習(xí)，考上了重點(diǎn)大學(xué)，出來工作之后，媽媽的選擇性就會多很多。

在對比你的舅舅只是到了初中畢業(yè)之后就不想上學(xué)了，所以他只能在家里面種地，或者偶爾農(nóng)閑的時候在縣城里面打打工。

而他的收入經(jīng)常是入不敷出，媽媽給你買的衣服，沒穿幾次都拿去給你表哥穿了，因?yàn)槟惚砀绯缘貌粔驙I養(yǎng)，長得比你還矮。

這中間的差距就是因?yàn)閶寢屚ㄟ^學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)，能夠選擇更好的工作，而你的舅舅沒有學(xué)歷沒有文憑，只能在家里面種田或者打一些零工，沒有更多的錢給你表哥買好吃的，買好穿的衣服。

浩然聽了媽媽說的這一番話，慢慢地想起自己和表哥的差距，也了解到了學(xué)習(xí)對于他現(xiàn)階段的重要性，開始轉(zhuǎn)換了自己對學(xué)習(xí)的看法。

慢慢地主動要求媽媽給他去補(bǔ)課，去參加各種學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)成績慢慢從班上倒數(shù)第幾名，上升到了班上的前幾名，成為了學(xué)霸！

而自從浩然學(xué)習(xí)成績上來之后，老師對浩然的關(guān)注也高了很多，讓浩然更明白了學(xué)習(xí)好帶來的好處，對于學(xué)習(xí)就更用功了。

所以孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，家長打罵不是好辦法，而是要慢慢地改變孩子的觀念，讓孩子了解學(xué)習(xí)對于他日后的幫助，學(xué)習(xí)對于他的重要性，去刺激孩子的內(nèi)驅(qū)力，要比強(qiáng)壓更有好處。

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