1.分板塊進行
按照中考的出題模式，我們將基礎部分大致分成兩大板塊：一、語言的積累與運用：(一)語音文字；(二)詞語運用；(三)病句的辨析與修改；(四)文學名著。二、語言的表達：(一)聯(lián)想仿寫；(二)篩選概括；(三)圖表分析；(四)解說評價；(五)情景聽說；(六)綜合性學習。分板塊復習可以最大限度地提高學生專項學習的能力。
2.歸納方法
對于基礎部分，僅僅靠做題是遠遠不夠的，還應該注重方法的積累和總結。針對每一種可能出現(xiàn)的試題制定不同的解題步驟和方法。善于積累和總結的考生才可能是笑到最后的考生。例如情景聽說的口語交際部分，就可以依據(jù)不同的情況制定以下幾種答題方法：邀請類(稱呼＋自我介紹＋邀請目的＋具體要求)、道歉類(稱呼＋道歉詞＋解決辦法)、采訪類(稱呼＋自我介紹＋采訪內容)。
3.明確生活中語文的概念
語文的外延就是生活的外延，要明確生活語文的概念。以生活為師，就離成功不遠了。對于我們的生活而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學們平時要多讀報紙，因為報紙上的內容可能是篩選概括類試題的材料；多讀雜志，那可能是聯(lián)想仿寫類試題的材料；多關心時政，那可能是你考場上要面對的文字材料。當你用一顆心去傾聽生活的聲音，它既可以幫助你獲取分數(shù)，又可以提高你的生活情趣，何樂而不為呢？
古詩文：扎實功底，勤記多練
●對于圈定的古詩文篇目，一定要了然于胸，熟讀熟記。
●大多數(shù)省市考察古文的最后一道試題都有很高的難度，成為決定考生古文得分的關鍵。
1.明確范圍
對于圈定的古詩文篇目，一定要了然于胸，熟讀熟記，如果連這一步都沒有做到的話，參加中考并取得好成績只能是一句空話。
2.全面把握
對于古文部分，不僅要全面掌握字詞意義(包括通假字、古今異義、一詞多義等)，了解重要的文言句式，還要重視古文閱讀。
對于古詩詞部分，機械性默寫只是最基本的，還要注重考試中的理解性默寫和遷移性默寫。這就要求我們在老師講解和復習這類詩歌的時候，要注重細節(jié)，把每一個可能考查的地方都想到，只有平時做好準備，在考場上才會有優(yōu)異的成績。
3.注重課本
“胸中富甲兵，筆底有飛才?！敝灰覀兞粢膺@幾年的中考古文試題，就會發(fā)現(xiàn)，考查字詞和句子翻譯大多數(shù)是課本的課下注釋，或者是以此為主干的句子。因此我們在復習的時候一定要把課本的課下注釋逐一地仔細復習一遍，這樣我們在做這類題的時候就會駕輕就熟，也就能穩(wěn)定地發(fā)揮自己的水平。
4.多練深挖
全國各省市中考考查的古文篇目有很多相似的地方，所以在復習古詩文的時候，如果能夠把前幾年關于圈定篇目的所有中考試題做一遍的話，不僅可以檢驗自己復習的成果，而且可以查漏補缺，彌補在這個方面可能存在的知識盲點，取得事半功倍的效果。
5.關注開放性試題
由于命題篇目的局限性，又必須考查字詞句的翻譯等基本點，留給命題老師發(fā)揮的空間就非常有限，因此大多數(shù)省市考察古文的最后一道試題都有很高的難度，成為決定考生古文得分的關鍵。處理這類試題，除了要求同學們把近幾年中考的相關試題做好之外，更要關注這篇古文與當今社會熱點的關系，關注能否從更新的角度對古文的內涵和外延進行解讀。
閱讀：善于總結，方法為先
●也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話說得明白，所以要學會從文章中尋求答案。
●對于考場閱讀而言，一般情況是“一千個讀者只有一個哈姆雷特”，我們要做的就是抓住這個“哈姆雷特”。
閱讀往往是決定考生中考語文成績的關鍵。由于缺乏恰當?shù)闹笇?，很多考生陷入了依靠大量做題來提高自己閱讀水平和分數(shù)的誤區(qū)。但對于閱讀而言，方法才是最重要的。這里列出幾條做閱讀題的實用原則和方法，希望對大家有所幫助。
1.三個原則
?、俜謹?shù)原則
現(xiàn)在閱卷的基本原則是尋找采分點，這要求我們在答題過程中要學會挖掘采分點。如何確定有幾個答題點就成了一個技巧性的難題。一般情況下中考試題都是以兩分為一個基本的采分點，例如2007年重慶市中考語文試題的16題“選文第⑤段中加橫線的句子為后文哪些內容埋下了伏筆(4分)”，由于是4分的題就需要兩個答題點。這個原則可以很好地幫助我們確定有幾個答題點。
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做閱讀的基本條件是把文章讀懂，這個道理誰都知道。可是明白這個道理的同學并不都能把閱讀題做得很好，那是因為除了對文段的理解有偏差之外，還有的同學不善于從文中尋找答案。閱讀的試題都從文中來，答案也應該從文中找。特別是針對一些難度比較高的閱讀試題，這種方法更加實用。也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話說得明白，所以要學會從文章中尋求答案。
?、鄯贮c原則
考生要學會把答案分成若干個小點，并且用①②③這樣比較明確的方式標示出來，這樣便于閱卷老師批改，同時也會使你的卷面悅目清晰。
2.理清思路，把握情感
做閱讀題時，快速、清晰、明確地了解文章的主要意思，把握文章的思路對于提高自己的做題速度和做題質量有很大的幫助。當你以正常的速度讀完文章后，應該快速地瀏覽每段文字的第一句話，在你的心中形成對文章的總體印象，提煉文章的總體結構，這對你把握整篇文章有莫大的好處。同時關注文章的標題、第一段、最后一段，這三處往往是標示整篇文章內容和情感傾向的重要部分，能為我們更深刻地理解文章提供有效信息。有人說：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，這是針對個性閱讀而言；對于考場閱讀而言，一般情況是“一千個讀者只有一個哈姆雷特”，我們要做的就是抓住這個“哈姆雷特”。
3.注意區(qū)分概念，善于逆向推理
做閱讀最怕的是對一些基本的閱讀術語模糊不清，導致在考試中張冠李戴，丟分都不知道所以然。例如記敘文、議論文和說明文的相關術語就要區(qū)分清楚。再如，修辭比喻，在說明文中就搖身變成打比方的說明方法，在議論文中又成了比喻論證的論證方法。還有：表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、寫作順序、說明方法、論證方法等一些基本的概念要區(qū)分清楚，這是我們做好閱讀的根基。
要真正做好閱讀，方法始終是最關鍵的?？梢园岩恍┫嗨频拈喿x試題找出來，并且把它們的答案好好比較研究一下，從而尋找并總結出解決此類試題的方法。例如鑒賞某句話，答題的步驟就應該分兩種情況：一類是運用修辭的句子，方法就是修辭(手法)＋表達的作用＋寫的內容＋表達的思想感情。二是沒有運用修辭的，方法就是從文章中選1～2個重點詞＋解釋詞語＋所寫的內容＋表達的情感。有了這些方法，在做閱讀題的時候就會得心應手，水到渠成了。
寫作：從“心”到“新”，獨特構思
●你是最了解自己的，遠比老師更了解。
●考場作文最怕就是平庸之作。
課程標準要求寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗，鼓勵自由表達和創(chuàng)新表達?！靶摹敝溉说闹黧w?！靶隆敝傅氖切陆嵌龋掳l(fā)現(xiàn)，新感悟等。其實中考作文最主要的是提高思維的質量。
1.想通——發(fā)散思維的方向
?、購念}目出發(fā)，我要寫什么？
從題目出發(fā)，這是我們寫作的出發(fā)點和根本點。要明確題目內涵和外延，這是為了防止文不對題和“下筆千言，離題萬里”的情況。
②從自己出發(fā)，我能寫什么？
自己是寫作的根基，外面的世界很美麗，但不一定適合你。你是最了解自己的，了解自己寫作的優(yōu)勢和不足，因此當看到作文題目的時候，就要以題目為綱，快速判斷出自己根據(jù)這個題目，可以發(fā)揮哪方面的特長，然后選擇自己最擅長的文體，選擇自己最擅長的結構，選擇自己最擅長的語言風格，書寫最完美的作文。記?。耗闶亲盍私庾约旱?，遠比老師更了解。
?、蹚纳鐣霭l(fā)，我想寫什么？
關注社會熱點，對時尚和流行的元素要加以注意，因為這很可能成為你經典作文的開始。
2.想寬——擴大思維的廣闊性
?、贆M向思考，盡可能想全面。在同一個層面上，想到盡可能多的內容。
?、诜纸馑伎迹瑥亩喾N角度考慮同一個問題。
3.想活——培養(yǎng)思維的獨特性
?、賹ふ移匠Ｊ挛锾N含的新意。
一花一世界，一沙一天國。當你把情感注入平常的事物，你會發(fā)現(xiàn)花都是含笑的，草都是含情的。若你善于從普通中尋找自己獨特的感悟，你就能寫出新穎之作，從而獲取高分。
②表達自己獨特的感受。
考場作文最怕就是平庸之作。每一個個體是不同的，因此寫出的作文也應該是不同的。但是考場上為什么會出現(xiàn)大量矯情平淡的文章呢？主要是因為大量無用的現(xiàn)代社會信息蒙蔽了我們的雙眼，堵塞了我們的耳朵，閉塞了我們的心靈。因此只要我們能夠看到古樹明月，傾聽鳥鳴松風，感受詩意地棲居，我們就會尋找到自己的風景，寫出具有個性標簽的優(yōu)秀的考場作文。
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