三字一話指的是鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話，是師范生的基本技能之一，是教師從業(yè)的基本功。教師的字寫得是否工整美觀，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范關(guān)系到學(xué)生的語(yǔ)言、文字水平。
教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司關(guān)于開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)的通知指出: 規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)語(yǔ)文基本功。應(yīng)在中小學(xué)教育教學(xué)中強(qiáng)化規(guī)范漢字書寫教育，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于寫字教學(xué)的要求。應(yīng)高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功訓(xùn)練，要求教師能全面掌握粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”的書寫。
《EduOffice三筆字書法臨摹教室教學(xué)系統(tǒng)》由觸控一體機(jī)、書法教學(xué)儀、教師桌觸控屏、學(xué)生書法臨摹桌等硬件及《EduOffice三筆字書法臨摹教室授課軟件》、《EduOffice數(shù)字書法教學(xué)備課軟件》等教學(xué)軟件及三筆字書法教學(xué)資源構(gòu)成，適用于大中專院校建設(shè)三筆字實(shí)訓(xùn)教室使用。
系統(tǒng)遵循書法教學(xué)的規(guī)范要求，全面涵蓋書法教學(xué)過程中的“教、學(xué)、練、評(píng)、創(chuàng)”五個(gè)環(huán)節(jié)。通過配備的全息碑帖、軟筆全息字庫(kù)、硬筆全息字庫(kù)、粉筆字庫(kù)及三筆字基礎(chǔ)教程等課件資源，便于開展篆、隸、草、行、楷等字體的軟硬筆教學(xué)、書法知識(shí)教學(xué)；多種臨摹練習(xí)方式，教師下發(fā)個(gè)性化臨摹練習(xí)。
《EduOffice三筆字書法臨摹教室教學(xué)系統(tǒng)》在繼承傳統(tǒng)授課的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了新型書法授課模式，讓書法教學(xué)迸發(fā)出新活力。
產(chǎn)品特色：
一、三筆字系統(tǒng)化教學(xué)
系統(tǒng)支持三筆字全息書法單字、全息碑帖、書法圖形等多種教學(xué)資源的編輯與插入，滿足軟筆、硬筆、粉筆字筆畫、結(jié)構(gòu)、章法、書體、集字組字等系統(tǒng)化教學(xué)需要。
二、三筆字字帖編輯
教師運(yùn)用字帖編輯器靈活選取所需軟筆、硬筆、粉筆字以多種臨摹形態(tài)來(lái)制作練習(xí)字帖，“先讀帖，后書寫，先摹后臨，摹臨結(jié)合”的方式遵循書法學(xué)習(xí)規(guī)律。
“原字參照、雙鉤描肉、單鉤描骨、對(duì)照臨寫”高效支持了書法課堂全過程。
三、教師示范書寫大幅面采集
超大采集幅面的書法教學(xué)儀配置高清雙路攝像頭，主攝像頭具有 A1超大幅面書寫展示范圍，可滿足大幅面軟筆書寫示范教學(xué)；輔攝像頭可展示教師書寫過程中的運(yùn)筆、運(yùn)腕書寫技法細(xì)節(jié)，對(duì)于硬筆書法示范提供了清晰細(xì)節(jié)展示。
示范功能具備五種畫面播放模式，支持雙鏡頭畫中畫、主輔鏡頭切換等，靈活的展示模式，提升了教師示范講解教學(xué)的效果。
四、多種臨摹練習(xí)方式，即講即練
“單字臨摹，碑帖臨摹，字帖臨摹”等多種臨摹練習(xí)方式，可進(jìn)行軟筆字帖臨摹，硬筆字帖臨摹，粉筆字帖臨摹，即講即練，課堂互動(dòng)教學(xué)有序進(jìn)行。
五、POE供電的學(xué)生書寫儀，無(wú)電更安全
學(xué)生書寫儀采用POE網(wǎng)絡(luò)供電方式，一根網(wǎng)線解決供電和視頻傳輸。學(xué)生端無(wú)交流電源，更簡(jiǎn)便，更安全。
六、個(gè)性化摹寫練習(xí)
書法臨摹桌側(cè)重于中小學(xué)生的書法摹寫練習(xí)，學(xué)生使用傳統(tǒng)筆墨紙硯，配合數(shù)字字帖進(jìn)行摹寫；也便于學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)教師下發(fā)的教學(xué)內(nèi)容，讀帖賞帖、臨摹練習(xí)、書法知識(shí)學(xué)習(xí)。
單字臨摹、碑帖臨摹
粉筆臨摹、硬筆臨摹
七、習(xí)作比對(duì)講評(píng)
學(xué)生書寫作品，可通過書法教學(xué)儀一鍵截取到白板頁(yè)面，與碑帖原字進(jìn)行書寫比對(duì)，方便點(diǎn)評(píng)書寫的筆畫、結(jié)構(gòu)與原帖字之間的差異。
八、課堂練習(xí)
教師運(yùn)用字帖編輯器靈活選取所需碑帖單字、多種臨摹形態(tài)來(lái)制作練習(xí)字帖，“先讀帖，后書寫，先摹后臨，摹臨結(jié)合”的方式遵循書法學(xué)習(xí)規(guī)律。
“原字參照、雙鉤描肉、單鉤描骨、對(duì)照臨寫”高效支持了書法課堂全過程。
九、示范視頻多字連續(xù)播放
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