第一名有話說(shuō)
就像每年高考后有狀元一樣，期中考試結(jié)束后，自然有第一名。
我教自己帶的知育班之外，還教了另外五個(gè)理科班，下個(gè)月就要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試了。于是，我在課堂上，請(qǐng)這些第一名給班上同學(xué)分享了他們的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。（每個(gè)同學(xué)講三點(diǎn)做法或者一點(diǎn)理念）
以下是各班第一名的回答：
10班第一名：“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮；與分斗，其樂(lè)無(wú)窮。”11班第一名：“我的方法也不大好，心態(tài)很重要，要把自己當(dāng)高手看！”12班第一名：“集中精力考試，認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，總結(jié)：不著急，慢慢來(lái)，螺旋式上升。”13班第一名：“在9：20前完成并消化當(dāng)天的作業(yè)?！?/span>14班第一名：“正確方法，良好心態(tài)，多練。覺(jué)得自己不完美，不斷完善自己?！?/span>16知育班第一名：“我覺(jué)得做到問(wèn)心無(wú)愧就好了。”
這六個(gè)班的第一名有一個(gè)共性，都非常親近老師，能聽(tīng)進(jìn)去也能理解老師的話，并能化為自己的行動(dòng)。10班是班主任王老師天天跟學(xué)生講的，11班是他們化學(xué)老師武老師跟他們講的，班主任在強(qiáng)調(diào)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)方面做得特別好；12班是班主任占老師經(jīng)常跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的；13班是他們班主任對(duì)他們的要求；14班第一名還回顧他當(dāng)年班主任因他玩手機(jī)被狠敲猛醒的經(jīng)歷；16知育班是班主任周老師闡釋王陽(yáng)明心學(xué)關(guān)于良知啟發(fā)后便有無(wú)窮力量所講的。我的感慨是:“親其師，信其道?！?/span>
家有兒女的家長(zhǎng)，教導(dǎo)學(xué)生尊敬老師便是尊重知識(shí)，如果反其道而行，結(jié)果只能害了孩子。因?qū)W習(xí)是師生共建的課堂，正是完成知識(shí)代際傳承最傳統(tǒng)的方式。學(xué)生只有站在老師的肩膀上才能走得更遠(yuǎn)。
這讓我想起列夫托爾斯泰在《安娜卡列尼娜》中說(shuō)的：“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。”其實(shí)講得就是幸福有著基本相同的要素。后來(lái)，人們又把這句話轉(zhuǎn)換為：“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸?！卑次业睦斫馄鋵?shí)就是：做人做事要有根本，并且集中精力做正確的事。
感謝上述各班第一名同學(xué)的無(wú)私分享，他們和他們身后的老師都成了我的老師。
（注：本次如有打賞，將全部獎(jiǎng)勵(lì)給這六位同學(xué)）
三人行，必有我?guī)煟?/strong>
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