鄭老師寄語
現(xiàn)如今，社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)對(duì)未來的人們提出了更高的要求，所以兒童的英語啟蒙是極為重要的，但這同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)棘手的難題。近年來層出不窮的各種育兒理念讓家長很難選擇，但唯一不變的硬道理就是：只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的、適合孩子的、并且讓家長非常認(rèn)可的才是好的育兒理念。
以下是來自湖南Branny媽媽的故事。Branny媽媽本身也是1名英語教師，有7年教齡。學(xué)高端英語半年多了。
回首這半年多的學(xué)習(xí)，Branny媽媽說收獲滿滿，不僅僅教會(huì)了自己怎么給孩子高質(zhì)量深度英語啟蒙，讓孩子不在低層次階段徘徊，更重要的是通過高端英語折射的道理、與老師們的溝通交流，拓寬了視野、調(diào)整了心態(tài)，邊學(xué)習(xí)邊享受生活，孩子進(jìn)步很大。
文：湖南Branny媽媽，Branny 4歲1個(gè)月
同為人師，發(fā)自內(nèi)心崇拜鄭老師
人與人相遇，有了生命。在微信上遇到鄭老師是個(gè)冬天，雖然我也是個(gè)教齡七年的英語老師，但鄭老師對(duì)英語學(xué)習(xí)的超前思維和視野，以及看問題的角度都讓我很崇拜。
那時(shí)候聽完鄭老師的一個(gè)講座后我就下決心報(bào)名學(xué)習(xí)了，然后利用上下班路上、午休時(shí)間，開始聽鄭老師安排的各種理論預(yù)習(xí)課和高端學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋，激情滿滿。
直到現(xiàn)在，鄭老師的微信都是朋友圈里我最愛看的，因?yàn)猷嵗蠋煋碛袠O為開闊的視野，看問題的角度總是那么新穎，總能給我的生活和教學(xué)帶來很多靈感。
認(rèn)識(shí)了鄭老師和分享老師程寶媽媽，我原本平淡的生活開始泛起層層波瀾，又重獲激情，開始買書看書，對(duì)生活充滿向往和熱愛。
孩子的變化，由內(nèi)到外
說說我的寶貝Branny吧，從三歲三個(gè)月我開始對(duì)他英語啟蒙，將近半年但他只會(huì)唱幾首英文歌，知道最簡單的動(dòng)物顏色等單詞。雖然我自己也是英語老師，但也是第一次當(dāng)媽媽，對(duì)孩子啟蒙確實(shí)感到不知道教什么、怎么教。
還好，遇到了鄭老師，高端英語給了我方向。課程開始前，小助手提供給了我豐富的視聽資源。直到現(xiàn)在Branny還特別喜歡看Zippy and Me.
他還經(jīng)常扮演里面的ZIPPY戴假發(fā)的場景，一邊說英語一邊扮演：What's in the box? Shake it.Two ears...hair...邊看邊和里面的小朋友一起跳舞。還有最愛看的Tire town school、Maisy and his friends.
迪士尼動(dòng)畫片段
正式開課前，我也是各種擔(dān)心，覺得句子很長好多多音節(jié)單詞、孩子能不能學(xué)會(huì)。但鄭老師獨(dú)創(chuàng)的高端英語生活場景演繹法，教會(huì)了我方法，讓這些高大上的內(nèi)容在生活中接地氣，孩子竟然很容易理解。
比如，Branny很愛吃棒棒糖，每次買棒棒糖時(shí)我總會(huì)說：Mommy will give you a lollipop as a reward for your good behavior.說多了Branny就會(huì)自己說了。
最開始讀卡時(shí)孩子有些抗拒，我們就用老師說的方法給孩子獎(jiǎng)勵(lì)玩具，貼紙，孩子真的堅(jiān)持的很好。三歲多的孩子每天自己主動(dòng)要求打卡讀一遍，而且鄭老師教案卡真的內(nèi)容很好，好多對(duì)孩子甚至對(duì)我都有教育意義，這也是打動(dòng)我的一個(gè)很重要的方面。
我們現(xiàn)在餐桌上還掛著一張教案卡：Many people suffer from starvation every year.每次Branny不想吃飯時(shí)，我就讓他看那張教案卡并說，非洲好多孩子還沒有飯吃呢，他就會(huì)稍微乖一些。
那天我整理Branny小時(shí)候的衣服，對(duì)他說Let's make some contributions to charity, let's donate some clothes to charity.
奶奶在旁邊說捐了也收不到，他們都是把捐的衣服二次回收，咱們?nèi)拥舻昧恕?/span>當(dāng)時(shí)Branny就很生氣的說，奶奶要是扔到垃圾桶非洲小孩就收不到了。
我內(nèi)心還是很欣慰的。
高端英語引導(dǎo)我們享受生活，自然啟蒙
疫情發(fā)生前，我們一家人去了三亞旅行，旅行前我翻看了所有的教案卡，把可能用上的全部帶上了，旅途中坐車時(shí)是和孩子聊天說教案的好時(shí)機(jī)：The world is big and filled with exciting places to visit.
三亞的天空是我最喜歡的：I love observing the sky. I can see white clouds drifting across the sky.I can see a plane and birds flying in the sky.
后來這句話Branny會(huì)說了，還經(jīng)常和我開玩笑：I can see mommy flying in the sky.I can see a pig flying in the sky.說完他就大笑說I trick you.
每次看到花時(shí)，我會(huì)說:Wow,colourful flowers,let's enjoy them.We should learn to stop and take notice of beautiful things.
后來好多溫馨的親子時(shí)光都是有教案句子陪伴的。
......
可以說，高端英語教會(huì)了我怎么育兒，同時(shí)也教會(huì)了我怎樣更好地生活。
為了應(yīng)用教案Mommy bought some flowers,I wanted to create a cozy home.我就買了百合小雛菊，后來真的愛上了這些美好的事物，心情好不好時(shí)都會(huì)買上幾朵，也有了點(diǎn)小情趣。
孩子也特別開心地說：媽媽，把百合放到臥室吧，我說為什么呀？他說百合怕熱，臥室開著空調(diào)呢。
今天Branny畫畫時(shí)，涂到蘑菇的顏色，他說媽媽我涂的這個(gè)蘑菇是紅色的，是有毒的，人吃了會(huì)死的。這也是因?yàn)樽蛱熳x教案時(shí)我提到了一次，沒想到他記憶這么好。
還有我特別喜歡的教案：The quality of life is as important as life itself.生活質(zhì)量很重要。今年疫情在家期間是學(xué)英語最充實(shí)的時(shí)光，好多教案孩子都會(huì)背了，分級(jí)讀物也會(huì)讀了，最開心的是，他生活中會(huì)時(shí)不時(shí)地自己說英語。
如果沒有高端英語陪伴，疫情期間可能真的把時(shí)間都荒廢了。
疫情結(jié)束后外出坐出租車，Branny和我說了一大堆英語：Red light, stop. Green light go. Mommy,I see so many trees. Do you like broccoli? Do you like broccoli ice cream ?然后自己哈哈地笑。
出租車司機(jī)都很驚訝地問孩子幾歲了？怎么英語這么好？有一次，一個(gè)年輕的出租車師傅逗Branny說:孩子，我可以教你英語。Branny說了好多英語句子后，師傅說You can be my English teacher.后來那個(gè)師傅說他去非洲工作了一年所以學(xué)了些英語。
他夸Branny發(fā)音好，會(huì)的句子很多，我也夸師傅說你也很好學(xué)呀，你是我遇到的第一個(gè)喜歡說英語的出租車司機(jī)呀。
看到群里孩子們的堅(jiān)持，還有分享老師程寶媽媽負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)答疑，糾音老師甜美耐心地糾音，時(shí)不時(shí)地繪本分享，鄭老師對(duì)待孩子的正確引領(lǐng)，我就斗志滿滿。
有時(shí)為了激勵(lì)Branny，我會(huì)讓他看安可讀英語的視頻，我說你看安可在英國讀書，她英語好吧？Branny說嗯，我也要好好讀英語。他還害羞地問：媽媽安可可不可以當(dāng)我的姐姐呀？我說：“可以呀”。
Branny又說：“媽媽倫敦有大火，別讓安可去倫敦讀書呀”。我說：“哎呀大火很早以前發(fā)生的了，不用擔(dān)心”。有時(shí)分級(jí)讀物Branny不想讀的時(shí)候，我會(huì)說安可姐姐都讀十級(jí)了，他會(huì)說那么多呀，那我也讀吧。
前幾天逛書城時(shí)看到了一段話：As a modern parent, I know that it’s not how much you give children that counts, it’s the love and attention you show on them.
是的，多給孩子愛和關(guān)注，高端英語真的是最好的親子陪伴。
<The End>
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