雙飛燕子幾時(shí)回？
夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，
小舟撐出柳陰來。
作者徐俯（1075-1141） 字師川，號(hào)東湖居士，生于北宋卒于南宋，洪州分寧（今江西修水）人。北宋文學(xué)家黃庭堅(jiān)之外甥。因徐俯之父死于國(guó)事，徐俯被朝廷授予通直郎。紹興二年（1132），賜進(jìn)士出身。三年，遷翰林學(xué)士，擢端明殿學(xué)士。簽書樞密院事，官至參知政事，累至右諫議大夫。后以事提舉洞宵宮。工于詩(shī)詞，語(yǔ)言秀麗，意境開闊。有《東湖集》，今已不傳。屬“江西詩(shī)派”。
宋徽宗初年，呂本中作《江西詩(shī)社宗派圖》，序曰：“歌詩(shī)至于豫章，始大出而力振之。后學(xué)者同作交和，盡發(fā)千古之秘，無馀蘊(yùn)矣。錄其名字，曰江西宗派。其源流皆出豫章也。”并尊黃庭堅(jiān)為該詩(shī)派鼻祖，下列二十五人：陳師道、潘大臨、謝逸、洪朋、洪芻、饒節(jié)、祖可、徐俯、林敏修、洪炎、汪革、李錞、韓駒、李彭、晁沖之、江端本、楊符、謝過、夏倪、林敏功、潘大觀、王直方、善權(quán)、高荷、何覬。
徐俯傳世作品不多，但這一首《春游湖》卻很有名氣。這大概應(yīng)該歸功于這首詩(shī)在構(gòu)思上的別出心裁、意境上的清新脫俗、語(yǔ)言上的通俗易懂吧！然而，也正是這看似通透明白、一覽無余的一首小詩(shī)，自它出世以來就開始有了不少的爭(zhēng)論。并且至今仍在爭(zhēng)論。爭(zhēng)論的焦點(diǎn)主要集中在詩(shī)中的三個(gè)字上 ：“斷”、“度”、“蘸”。爭(zhēng)議最大的就是這個(gè)“斷”字了！傳習(xí)下來的觀念竟然是說：春雨漲潮，淹沒了橋；更有甚者說，洪水沖斷了橋梁！人們渡不了河了。呵呵，好驚險(xiǎn)！好恐怖！好讓人傷心！好讓人失望啊！這哪里是在“春游湖”呀？這分明就象是在“春傷湖”、“春怨湖”，甚至可以說是“春逃荒于湖”、“春摧殘著湖”了！
讓我們?cè)倩剡^頭來看看，比他稍早一些的北宋大詩(shī)人蘇軾，是怎樣描寫“雨中的西湖”的吧！
飲湖上初晴后雨二首 （宋） 蘇軾
朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉(xiāng)。
此意自佳君不會(huì)，一杯當(dāng)屬水仙王。
（注：湖上有座水仙王廟）
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
你看人家蘇軾描寫的“西湖雨景”——“晚雨留人入醉鄉(xiāng)”、“山色空蒙雨亦奇”，那才真正地叫個(gè)美呢！讓人覺得溫柔、親切、滋潤(rùn)！讓人感到溫馨、舒暢、愜意！就這，還是沒有直接挑明就一定是春雨呢！夏雨啊、秋雨啊，有時(shí)還尚且溫馨、滋潤(rùn)！何況一向溫存、細(xì)膩的春雨呢？要是擰著臉、艮著頭，一個(gè)勁地直往歪處、壞處想，您就不怕春姑娘生氣？您就不怕讀者朋友們迷茫？您就不怕誤人子弟嗎？！思維或想象從來都不可能有完全無邊無際的絕對(duì)化了的自由！森然臨淵須勒馬，將撞峭壁當(dāng)回頭！
在這首《春游湖》中，“春雨”既淹沒不了橋！更不可能沖垮橋！那它是什么意思呢？我勸人們也別絞盡腦汁、挖空心思地胡思亂想了，我看它簡(jiǎn)單得不得了！“春雨斷橋”就是說“春雨阻斷了行人或游客，橋上失去了人的蹤影”。為什么不說“到處都失去了人蹤”？而單單說“橋上”呢？那是因?yàn)槲骱谰啊葮蛞唤^??！平時(shí)的西湖上，廊橋之上的游人要比別處密集許多！另外，一個(gè)人站在低處，眺望以廣闊的天空為背景的橋面時(shí)，遠(yuǎn)比別的犄犄角角、旮旮旯旯的地方更引人注目，更清晰可辨一些！
可不是嗎？詩(shī)人徐俯此時(shí)正值小船之上，并且興致正濃著呢！你看你看，春雨阻人阻不盡，“小舟撐出柳蔭來”啦！
當(dāng)這個(gè)“斷”字搞明白以后，“人不度”的“度”字，哪里還會(huì)有“度”“渡”之紛爭(zhēng)呀！“度”字何其準(zhǔn)確無誤??！此處指的是“在橋上走動(dòng)”，陸上、旱地當(dāng)然該用“度”字啦！水上才用“渡”字呢！其實(shí)，原詩(shī)本來就是用了個(gè)“度”字，這是文學(xué)大師錢鐘書先生在其《管錐篇》里早就考證過了的!證據(jù)確鑿，毋庸置疑！
最后再來說說這個(gè)“蘸”字。詩(shī)人徐俯在此用了個(gè)“蘸”，不見的就一定是說夾岸的桃花低垂得“蘸入”到了湖水之中！您可以想象著——夾岸的桃花倒映在清澈的西湖水中，虛虛實(shí)實(shí)、難辨真假了！也可以想象著——春雨中的桃花上，雨珠晶瑩、嬌艷欲滴了！
言無確訓(xùn)，詩(shī)無達(dá)詁！在不損于江西詩(shī)派“練字精嚴(yán)，超凡脫俗”的一向的風(fēng)格派頭時(shí)，在不損于詩(shī)人徐俯徜徉在春雨西湖中的愜意、歡快的雅致心情時(shí)，讓我們透過詩(shī)歌的字里行間，展開我們想象的翅膀吧！去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)掘那——
生活真實(shí)的美、睿智理性的美、飄忽若仙的美……
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