教會(huì)孩子學(xué)會(huì)追求自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)享受達(dá)到目標(biāo)以后的幸福感和滿足感，你的孩子才會(huì)獲得真正的幸福。
成人做事，有時(shí)會(huì)不知不覺給孩子展示不好的東西，對(duì)孩子本身的價(jià)值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。我們教孩子誠懇，但孩子誠懇后又在外面受別人欺負(fù)；我們教孩子善良，結(jié)果發(fā)現(xiàn)善良的孩子得不到社會(huì)的認(rèn)可。我們反思，是不是該教孩子投機(jī)取巧一點(diǎn)？及更加兇悍一點(diǎn)？其實(shí)，這是我們的教育方針出了問題。
家庭教育的頭等大事——人品教育
我女兒學(xué)習(xí)水平中等，但我從不以此作為女兒是否要努力的標(biāo)準(zhǔn)。我老婆是女兒不進(jìn)前5名就會(huì)生氣，我則剛剛相反。我對(duì)女兒說：“你們班40個(gè)同學(xué)，你15 名，后面還有25個(gè)人，你多厲害！”從孩子一輩子的角度來說，孩子分?jǐn)?shù)是好是壞，進(jìn)北大還是進(jìn)普通大學(xué)，沒有任何本質(zhì)區(qū)別。真正能把孩子一輩子距離拉大的，是與他為人處事有關(guān)系的人品問題。
人品樹立來自榜樣力量，父母作為孩子的榜樣是不能逃避的。要求孩子時(shí)，父母也要做到。如果家長(zhǎng)一邊打麻將，一邊呵斥孩子去學(xué)習(xí)，孩子當(dāng)然不愿意。當(dāng)父親說：“老子沒出息，你也想跟老子一樣沒出息嗎？”孩子就會(huì)想，你說你沒出息，那打麻將時(shí)我看你也挺開心，你沒上大學(xué)也挺開心，為什么非要我上大學(xué)呢？
父母是孩子最好的榜樣。但我在樹立榜樣方面遇到很多問題，我的工作要用電腦，但我打開電腦，女兒就以為我在做其他事情，根本不相信我在工作。沒辦法，后來只要我女兒學(xué)習(xí)，我就拿本書在我女兒旁邊看，這樣一來，就有了規(guī)矩感，榜樣起到了非常重要的作用。
還有，大人有時(shí)候喜歡在背后說鄰居和同事的壞話，而且不回避孩子。我跟我老婆就出現(xiàn)過這樣的情況，我們議論東家長(zhǎng)西家短，誰人品好，誰人品不好，誰小氣，誰不小氣。結(jié)果有次女兒從學(xué)校回來，跟我講她們班哪個(gè)同學(xué)好，哪個(gè)同學(xué)不好，哪個(gè)同學(xué)小氣，哪個(gè)同學(xué)勢(shì)利眼。
我跟女兒說不能說同學(xué)的壞話，同學(xué)天天跟你在一起，她們?nèi)绻心阏J(rèn)為的缺點(diǎn)，你放在心里，更重要的是，你要學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。女兒立刻反問一句：“你跟媽媽不也議論很多叔叔阿姨嗎？我為什么不能說同學(xué)的壞話？”一句話讓我無言以對(duì)。從此以后我就跟老婆定了一個(gè)規(guī)矩，在孩子面前不能議論別人的缺點(diǎn)，一定要說對(duì)方的好話。
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