很多老板都曾想過這些問題：
● 艱難階段，怎樣激勵員工、留住人才？
● 員工如何發(fā)揮團(tuán)隊凝聚力，團(tuán)結(jié)一致？
● 如何讓員工自主自發(fā)、戰(zhàn)斗力十足，互相學(xué)習(xí)、前進(jìn)？
● 如何讓抽象的企業(yè)文化滲透到員工的工作中？
喜家德創(chuàng)始人高德福常說：你能取得多大成功，取決于多少人相信并跟著你走。
門店遍布全國、成為水餃品類第一，喜家德是如何通過358機(jī)制、I平臺和合伙人制度，不斷激勵員工？搭建企業(yè)文化？
業(yè)內(nèi)爭相學(xué)習(xí)的“358激勵機(jī)制”
到底是什么？
喜家德358模式的核心點是什么？
“3”就是3%（干股），用于激勵店長個人的業(yè)績。
凡是店長考核排名靠前的，即可獲得3%的干股，即不用出錢就可以享受店面3%的股份分紅。
“5”就是5%（銀股），用于激勵店長培養(yǎng)新人。
店長培養(yǎng)出新店長，并符合考評標(biāo)準(zhǔn)，就有機(jī)會接新店，成為小區(qū)經(jīng)理，可以在新店投資入股5%。
“8”就是8%（銀股），用于激勵店長培養(yǎng)更多的新人。
如果一名店長培養(yǎng)出了5名店長，可成為區(qū)域經(jīng)理，若符合考評標(biāo)準(zhǔn)，再開新店，可以在新店投資入股8%。
另外還有20，就是20％，如果店長成為片區(qū)經(jīng)理，可以獨立負(fù)責(zé)選址經(jīng)營，此時就可以獲得新店“投資入股20％”的權(quán)利。
358模式極大地調(diào)動了店長培養(yǎng)人的積極性，解決了門店孵化店長的問題，店長與新店長之間，利益相關(guān)，溝通迅速。真正的完成了內(nèi)部自生長機(jī)制的良性運轉(zhuǎn)，保證組織力大大提高。
喜家德“階段論”，
你的品牌處于哪個階段？
在人才培養(yǎng)和員工激勵方面，喜家德一直被行業(yè)學(xué)習(xí)。600+門店，8000+員工，擁有自己的內(nèi)部商學(xué)院和員工激勵模式，對人才的選、育、留、用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
喜家德也曾經(jīng)歷過賠本5年的艱難階段，品牌走過18年，對餐飲行業(yè)、市場和企業(yè)發(fā)展更有深刻認(rèn)識。
高德福的“階段論”早已形成，他認(rèn)為所有企業(yè)發(fā)展必會經(jīng)歷這五個階段：
第一階段要找到進(jìn)入品類的最佳時機(jī);
第二階段就是你可以靠什么活下來，和對手比競爭力在哪里;
第三階段是活下來之后要做哪些取舍，要什么，不要什么;
第四階段在取舍做完了之后，能做成多大的企業(yè)則取決于你的組織能力；
最后的第五階段才到品牌延展、戰(zhàn)略延展階段。
喜家德在每個階段做了什么？做對了什么、踩了什么坑？餐飲企業(yè)在走過每個階段，應(yīng)該注意哪些方面和問題？怎樣階段性推進(jìn)企業(yè)發(fā)展，才能活得更久、做得更大？
7月15-17日，“喜家德：用文化讓每個員工成為競爭力（第二期）”，詳盡拆解喜家德在不同時期的文化與組織力打造之路，獨創(chuàng)的358機(jī)制和I平臺模式如何發(fā)揮其特殊作用、發(fā)揮員工潛在能力、吸納特殊專業(yè)領(lǐng)域能力的合伙人進(jìn)入企業(yè)，和激發(fā)每一個員工主動前進(jìn)的機(jī)制與文化。
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為什么學(xué)習(xí)這門課
① 喜家德，被業(yè)內(nèi)尊稱為“餐飲界的華為”，獨創(chuàng)的358機(jī)制，一直被餐飲業(yè)爭相學(xué)習(xí)討論，多名餐飲老板組隊到喜家德總部進(jìn)行拜訪學(xué)習(xí)。
② 經(jīng)歷這次疫情，更多餐企將意識到公司企業(yè)文化和組織力的重要性，思考企業(yè)文化、人才在企業(yè)面臨危機(jī)時發(fā)揮的作用。
課程亮點
③ 采用線上直播、專屬社群學(xué)習(xí)模式，高效率學(xué)習(xí)每一期實戰(zhàn)營，都會有專屬學(xué)習(xí)社群，班主任進(jìn)行陪伴式助學(xué)，幫你總結(jié)重點。群內(nèi)進(jìn)行作業(yè)打卡、點評+1v1督學(xué)，發(fā)起話題討論、答疑，干貨分享等，課程結(jié)束，學(xué)習(xí)社群將成為你的長期智囊團(tuán)。
④ 精細(xì)化講解賽道PK機(jī)制，合伙人考核機(jī)制課程包含喜家德企業(yè)文化搭建關(guān)鍵步驟；企業(yè)文化根基考慮的維度；不同門店發(fā)展階段，文化如何轉(zhuǎn)變，要做哪些關(guān)鍵動作；如何將企業(yè)文化根植于內(nèi)部，形成品牌價值觀。
課程大綱
建議學(xué)習(xí)對象
企業(yè)創(chuàng)始人、合伙人、企業(yè)文化負(fù)責(zé)人、組織力總監(jiān)，及希望打造強(qiáng)凝聚力、讓員工同心而戰(zhàn)的團(tuán)隊帶領(lǐng)人。
課程信息
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