“作文10篇、英語(yǔ)作文6篇、每天20個(gè)生字抄寫6遍、記錄好詞好句8頁(yè)、《語(yǔ)文2000例》10頁(yè)、4本感動(dòng)小學(xué)生系列、3本《淘氣包馬小跳》系列、1本科學(xué)普及讀物、二級(jí)優(yōu)秀2007版模擬卷五篇、希望杯題目若干、每天練琴至少兩小時(shí)……”這是家長(zhǎng)曾女士在網(wǎng)上為讀5年級(jí)的女兒所“曬”的作業(yè)一覽，一共有23項(xiàng)之最。在采訪時(shí)，曾女士不無(wú)自豪地表示，這些作業(yè)都是她給女兒加出來(lái)的“家庭作業(yè)”。
而在曾女士的“總結(jié)”之后，不少家長(zhǎng)也將自家孩子的作業(yè)一覽表貼了出來(lái)。15項(xiàng)家庭作業(yè)是一年級(jí)男生錢忻逸的寒假額外任務(wù)。他的媽媽胡女士表示，假期有成塊的時(shí)間，不拿來(lái)加油充電則白白浪費(fèi)。”
在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，各大育兒網(wǎng)站上都可見(jiàn)到這一類的曬作業(yè)帖，這些帖子基本上都是以比誰(shuí)家孩子完成的作業(yè)量多為特點(diǎn)，孩子作業(yè)完成量大的家長(zhǎng)難掩心中歡喜，孩子作業(yè)完成量少甚至沒(méi)有的家長(zhǎng)難免落落寡歡，言談之中不免透露下個(gè)假期要嚴(yán)抓孩子作業(yè)的想法。
對(duì)此，盧灣區(qū)二中心小學(xué)校長(zhǎng)陳瑾?jiǎng)t提醒家長(zhǎng)莫以此作為衡量自家孩子的標(biāo)準(zhǔn)，她說(shuō)，每個(gè)孩子的性格、興趣不盡相同，作為非教育專業(yè)人士的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如果要布置家庭作業(yè)，首先考慮的是幫助孩子打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，則可以根據(jù)孩
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