字如其人,見字如面。一手漂亮的字不但能使他人刮目相看,也能讓自己看著賞心悅目。字跡作為孩子們學(xué)習(xí)的“軟實(shí)力”,無(wú)論對(duì)于小學(xué),初中,高中哪一個(gè)階段的孩子來(lái)說都是一個(gè)非常重要的優(yōu)勢(shì)。特別是在書面考試之中,干凈整潔的卷面更能給閱卷老師留下好的印象。
一手漂亮工整的字,可以說對(duì)于學(xué)生時(shí)代的孩子們是至關(guān)重要的,孩子們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)筆畫,學(xué)習(xí)將所說的話以書面的形式進(jìn)行表達(dá)。在學(xué)習(xí)的初期,每位孩子的字跡是不會(huì)有多大的差別的,可是隨著時(shí)間的推移,有的孩子的字寫得越來(lái)越好,而有的孩子的字還是停在原地。
作為一名老師,雖然我非常欣賞字寫的有自己獨(dú)特個(gè)性的孩子,可是我更加希望孩子們能夠?qū)懗龉ふ麧?,看起?lái)不費(fèi)力的字。特別是在考場(chǎng)閱卷之中,一份工整整潔的試卷很容易脫穎而出,抓住閱卷老師的眼球。在閱讀理解題,作文題這樣的主觀題中,多得一些“好感分”也不是不可能。
相反,如果字跡寫得不清不楚,那么很容易對(duì)老師的閱卷造成干擾,對(duì)于孩子們得到高分非常的不利,下面,我就分享幾種閱卷老師最不希望看到的字體,相信對(duì)于孩子們注意書寫有一定的借鑒意義。
可以看到,這6種字跡各有各的“獨(dú)特”之處,也確實(shí)存在這樣那樣的一些問題,那么,到底怎樣的字跡才能受到閱卷老師的青睞呢?我相信,下面的4種字跡可以告訴你答案。
當(dāng)然,就如每個(gè)人都是獨(dú)特的一樣,每個(gè)人所寫出的字跡也都是獨(dú)特的。在考試之中,孩子們所寫出的字不一定要多漂亮,只要工整整潔,看上去很舒服,這就夠了。
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