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孩子“不乖”,背后是被你忽視的需求

不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,每次去游泳館,十次有八次會遇到一個(gè)不敢下水的娃和一個(gè)在池子邊上狂催的爹媽

下去啊,你看別的小朋友玩得多開心啊。

這么大了,要勇敢一點(diǎn)!

你現(xiàn)在要是不下去,我再也不陪你來了。

我們常說要培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的娃,可是許多父母自認(rèn)為能讓孩子變得強(qiáng)大的教育,從一開始就走反了。

今天,我想向大家介紹一個(gè)非常重要的兒童心理學(xué)知識:依戀關(guān)系。

安全的依戀關(guān)系,正是孩子內(nèi)心力量的源泉。

托德老師說,如果只能學(xué)一個(gè)兒童心理學(xué)的知識,那一定是依戀關(guān)系。

有的小孩膽小害羞,有的孩子自卑,有的孩子耐挫力差,有的孩子愛調(diào)皮,有人可能會說可以多鼓勵,用正面管教,這些方法是會起到一定的作用,但是,所有這些現(xiàn)象的背后,是否健康的依戀關(guān)系,都起著基礎(chǔ)性的作用。

什么是依戀關(guān)系?



依戀理論,這是20世紀(jì)心理學(xué)中最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。

它的創(chuàng)始人心理學(xué)家鮑爾比就說過:“對人的心理健康來說,至關(guān)重要的因素是與母親之間溫暖、親密和持續(xù)的關(guān)系”。

親子依戀,一般被定義為嬰幼兒和他的主要照顧者(主要指媽媽)之間存在的一種特殊的感情聯(lián)系。

比如:有的孩子一點(diǎn)也不粘人,甚至連自己的爸爸媽媽也不親近;有的孩子則像膠水一樣黏著媽媽,甚至只要媽媽。

這些都是孩子與照顧者之間不同類型的情感聯(lián)結(jié)。

不同的相處模式下,有不同類型的依戀關(guān)系,有的能給足孩子安全感,有的卻是不安全的類型。

你是孩子的安全基地嗎?



當(dāng)你和孩子的依戀關(guān)系是安全的,那么對于孩子來說,你就提供給了他合格的安全基地,孩子知道那里永遠(yuǎn)對他敞開。

感到痛苦時(shí),他可以在那里得到平靜,受到驚嚇時(shí),他可以在那里得到安撫,使自己的身心得到滋養(yǎng)。

這樣,孩子才會有自信、有勇氣去探索外面的世界,成為真正內(nèi)心強(qiáng)大的人。

那么,怎么樣才算合格的安全基地呢?

通過確定孩子是什么樣的依戀類型,你可以知道自己是否給足了孩子安全感。

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),存在4種不同的依戀模式,分別是:安全型依戀、回避型依戀、焦慮型依戀、混亂型依戀。

這里面,只有安全型依戀的孩子,家長是合格的“安全基地”。

心理學(xué)中有個(gè)有名的“陌生人情景實(shí)驗(yàn)”,用于判斷孩子的依戀類型,把寶寶放在一個(gè)房間里,然后讓媽媽離開。

“陌生人情景實(shí)驗(yàn)”場景

安全型依戀的孩子,媽媽離開以后,他會開始哭泣,抗議、不爽,但是半個(gè)小時(shí)后,他媽媽回來了,他會非常高興地去歡迎她媽媽,并且依偎在媽媽懷抱里面。

這樣的寶寶,把媽媽當(dāng)成一個(gè)安全基地,一旦他覺得在媽媽的懷里時(shí)間夠了,他就會想到去探索未知的世界,所以這樣的寶寶是很喜歡去探索,而且很有好奇心的。

怎么建立良好的依戀關(guān)系?



這里,我們通過一個(gè)案例,來看看怎么建立良好的依戀關(guān)系。

“媽媽,我想吃這塊糖,你能幫我打開嗎?”

“你沒看見我這會兒在做飯嗎?哪還有手能給你剝糖!”

小女孩有些失望地放下了手中的糖,過了一會,女孩又在客廳里面玩起了橡皮泥,她高興地舉著做好的小魚:“媽媽,你快來看啊,我做的小魚!”

媽媽頭也沒抬地說了一句:“好了,別玩了,要吃飯了,手又搞得臟兮兮的?!?/span>

你在日常生活也會這樣嗎?那么你一定沒有意識到自己一些小小的行為,會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

案例中的小朋友,得到最多的評價(jià)是:膽小,不合群,經(jīng)常莫名其妙的哭泣,對什么事情都不積極。

通過觀察,可以發(fā)現(xiàn),小朋友的媽媽在和孩子交流的時(shí)候,完全沒有去關(guān)注孩子希望她關(guān)注的事情。

成為孩子的安全基地,一個(gè)關(guān)鍵就是,察覺到孩子的需求,并給出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

小朋友在主動尋求媽媽幫助時(shí),內(nèi)心里很期待,同時(shí)害怕中又有那么一絲絲的勇敢。

如果母親給她的回饋是肯定的:“好,媽媽炒完這盤菜就幫你剝糖?!?strong>滿足了孩子的需要,那么孩子就會認(rèn)為自己是被愛的,別人是可信的。隨之而來就會嘗試和其他人慢慢建立起積極的人際關(guān)系。

和孩子建立健康的依戀關(guān)系,是一個(gè)需要學(xué)習(xí)、在平時(shí)的育兒中不斷實(shí)踐的過程。這里列舉的案例無法覆蓋所有的情景,想全面學(xué)習(xí)的話,參與到我們“依戀”育兒主題課中吧。

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4種依戀類型各有什么特點(diǎn)?

你的養(yǎng)育對應(yīng)哪一類依戀類型?

如何培養(yǎng)孩子的安全型依戀呢?

《依戀——0~6歲孩子最重要的育兒知識》

由托德老師聯(lián)合加拿大安大略省

注冊心理醫(yī)生滕燕青老師出品

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從小特別乖的孩子,長大后擁有的人生,比大多數(shù)人想象的更辛苦!
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