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老師,您為何要這樣對我?

這幾天,郭德綱和曹云金的對戰(zhàn)轟轟烈烈,大家也是搬好了小板凳來看熱鬧。

其實,老師和學(xué)生開戰(zhàn),在歷史上早已屢見不鮮了。而且,比這更慘烈的,還有很多。

一、

漢末大儒、劉備的師伯鄭玄年輕時,在馬融門下學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成,出師東歸。

鄭玄走的時候,馬融感嘆:“從此儒家禮樂要到東方去了?!?/p>

人吶,有些事不說還好,說出來反而加重了這件事在心頭的重量。馬融這一說,自己也越來越怕鄭玄搶了自己的風(fēng)頭,于是就去追殺鄭玄。

鄭玄自己也懷疑老師可能會嫉妒自己,于是把木屐扔到河里,自己躲在橋下面。

馬融追上來后,發(fā)現(xiàn)了這個場景,又占卜了一下,說:“鄭玄這個狀態(tài),肯定是死了?!庇谑前务R回家。

就這樣,鄭玄躲過了一劫。

二、

在中國近代史上,有這么一對師徒,留名后世,曰康有為,曰梁啟超。

歷史書上記載,康有為與梁啟超是國人維新的先驅(qū)??上В窌c歷史書總是不一樣。

事實上,康有為是個欺世盜名之徒,自作聰明,篡改事實。他本沒有什么學(xué)識,卻欺世人無知,到處宣揚。而且他還編造許多沒有的事情,比如皇帝召見等,都是他一首捏造,甚至還提出請日本人幫助清國維新。

后來變法失敗,康有為提前跑路,留下了戊戌六君子壯烈犧牲。跑路后的康有為在國外到處非法集資,然后用愛國人士的捐款購置自己的產(chǎn)業(yè)。

終于,他的弟子梁啟超看穿了師傅的丑惡嘴臉,毅然與康有為斷絕關(guān)系??涤袨榇笈?,罵他是“梁賊啟超”。

梁啟超認(rèn)為康有為“萬事純?nèi)沃饔^,自信力極強,而持之極毅。其對于客觀的事實,或竟蔑視,或必欲強之以從我?!?/p>

吾愛吾師,吾更愛真理。

三、

冉有是孔子的得意弟子之一,多才多藝,而且理財執(zhí)政能力也很突出。

然而,作為季氏的員工,冉求采取的許多治國措施都大大違背了孔子的理念。終于有一天,孔子忍不下去了,叫道:“這混賬不是我徒弟,各位弟子們可以擂起鼓來,給我揍這個家伙!“

孔子罵弟子不是一次兩次了,但能逼得孔老夫子不承認(rèn)是自己徒弟的,冉有也是沒誰了。

四、

古人云:“一日為師,終身為父。”

我們太習(xí)慣于拿這句話來約束徒弟們,卻忘記了它也應(yīng)該用來約束老師。

徒弟拜師,老師傳授技藝,讓徒弟從此有了吃飯的手藝,恩同再造,可以說是再生父母,徒弟侍奉老師像侍奉父親一樣乃是理所應(yīng)當(dāng)。

然,作為老師,也應(yīng)當(dāng)真心把徒弟看作自己的兒女。傳道授業(yè)解惑,可以稱師;細(xì)心照顧無微不至,可以稱父。師父師父,要當(dāng)師,也要做父。

做父該怎么做,做子又該怎么做呢?

我們再看一個故事。

五、

有一天,曾參和父親種地,不小心砍斷了根。曾參父親大怒,舉起家伙就教訓(xùn)兒子。曾參自覺犯錯,就乖乖站在那里挨打。

事后,曾參還主動問父親是否消氣,還彈琴來給父親愉悅心情。

天曉得孔老夫子耳朵怎么那么靈,聽說了這件事。等曾參來的時候,孔子和其他弟子說:“曾參來了,不要讓他進(jìn)來!”

曾參進(jìn)不得屋,知道自己又犯錯了,卻不知犯了什么錯,就請師兄弟幫忙問老師??鬃咏杵渌茏拥淖旖逃?xùn)了他:“舜當(dāng)初被父親打,都是馬上躲開。為什么?不是怕死,而是怕父親背上殺子的惡名。你現(xiàn)在居然站在那等著父親打,萬一被打死了,你父親不是遺臭萬年了嗎!”

曾子大悟,趕緊認(rèn)錯。

六、

其實,做老師不易,做學(xué)生也難;做“父親”辛苦,做“子女”也累。唯一能持久的,在于心。所謂“以利相交,利盡則散;以勢相交,勢敗則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;以情相交,情斷則傷;唯以心相交,方能成其久遠(yuǎn)?!?/p>

郭德綱與曹云金誰對誰錯,每個人心中都有自己的一套看法。清官尚且難斷家務(wù)事,事實沒有水落石出,我不想過多評價。

老師與弟子反目的事,也已經(jīng)不止一次了。為師者當(dāng)引以為戒,為徒者也當(dāng)時常自警。畢竟,這個社會太復(fù)雜,所謂“長恨人心不如水,等閑平地起波瀾”,任何一重關(guān)系之間都有可能因為利益而破裂。

師徒之間,是否還能找到彼此之間最初的那一份平靜呢?

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