小學學習什么最重要？
培養(yǎng)學習習慣最重要?。。?/span>
就算你家的孩子
聰明的驚若天人
也要在最好的時機培養(yǎng)良好的習慣
一，專注聽課的習慣
即使我面對的高中的學生
你問他上課什么最難？
他也會說是不走思最難
五十多個學生
你要想讓老師發(fā)現(xiàn)你家孩子走思
非常困難
等老師發(fā)現(xiàn)了
你家孩子早走思到太平洋了
走思是一種可怕的內(nèi)耗
所以要從小培養(yǎng)孩子專注的能力
二，認真完成作業(yè)的習慣
如果有家長說
孩子在學校上課
我也不知道他上課走不走思啊
好
你檢查他作業(yè)啊
你監(jiān)督他做作業(yè)啊
好習慣的養(yǎng)成必須靠家長
靠學校不行
學校是集體教學
無法實行一對一監(jiān)督
每天放了學
雷打不動
先做作業(yè)
做不完作業(yè)不能玩
絕不縱容絕不放縱
嚴格執(zhí)行！?。?/span>
不完成作業(yè)
一切都免談
寫不好作業(yè)一切都免談
久而久之
你試試
你家孩子的習慣操守
不好才怪呢
習慣好了
還有什么搞不定的呢
小學養(yǎng)成個好習慣
是孩子一生的財富
是你一生的福氣
三，自覺復習的習慣
看著高大上
實際上很簡單
記得我家孩子上小學時
我讓他每天做完作業(yè)
把英語課文從頭讀一遍
天天如此
每天從第一課讀到才學習的那一課
久而久之
自然而然
都背過了
還有語文古詩
也可以天天背
久而久之
才能形成牢固記憶
一開始的復習形式
都是這些機械復習
孩子才會在學習的過程中
一則養(yǎng)成復習的好習慣
二則培養(yǎng)有效復習的能力
會復習在學習的道路上絕對算是超能力
是學習的加速度
是么能力也是鍛煉出來的
沒有翻來覆去的操作
不可能學會什么技能
四，讀書的習慣
現(xiàn)在是個電子時代
是個網(wǎng)絡時代
一切都快捷簡便
但人不是個簡便的動物
一些重要的過程省略不了
成長是個緩慢的歷程
耳、眼、手的能力都要慢慢培養(yǎng)
大腦、心靈也要慢慢豐富
大腦和心靈這兩個存儲量極大的空間
不是正確的東西占領陣地
就會是錯誤的東西侵占陣地
等長滿野草
再去拔除就難了
所以在小學時代
精選一些適合兒童讀的高等讀物
切忌圖多字少
小學三年級
就可以讀一些長篇讀物了
比如長篇小說《木偶奇遇記》
安安靜靜讓孩子在一邊看看書
不是一種及高端的營養(yǎng)嗎？
養(yǎng)成這個習慣
你家孩子將會受益終生
孩子的小學時代
家長不能圖省事
扔給學校不管
回到家
一鬧給個手機
就萬事大吉
一個手機是足以讓孩子安靜下來
關鍵是更容易讓孩子淪陷進去
陷進去
再拔就難了
反過來
回到第一條
焉知你家孩子上課愛走思
不是從小手機害的呢
從小這些高刺激值的信息接觸多了
自然
老師上課
就難抓住他的神經(jīng)了
就孩子一生的學習歷程而言
小學最重要
初中次之
高中再次之
有學生家長可能會說
老師
你全弄反了吧
我的意思是說
小學是習慣養(yǎng)成的關鍵期
小學養(yǎng)成好習慣
初中繼續(xù)強化好習慣
初中在習慣的養(yǎng)成上還是可以有所作為的
到了高中
拼的是
誰已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣
在好習慣的加持下
高中學習就可以游刃有余
沒有好習慣
高中學習將是遍地狼煙
烽火四起?。?！
家長再想管就晚了
培養(yǎng)孩子
是責任
更是事業(yè)
是使命?。?！
一個孩子擁有了學習的能力
還有什么好擔心的呢
學習的能力
將是一生行走江湖的護身符
是一生
披荊斬棘的利劍?。?！
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