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4月23日至4月29日火箭班打卡:很感謝加入這個(gè)大家庭

文丨月方

2022/5/2

火箭班打卡次數(shù)統(tǒng)計(jì):

4月16日至4月22日

翰媽六年級(jí):2次

謙澤媽媽三年級(jí):2次

香香初一:5次

幼稚園彭三年級(jí):3次

董楊三年級(jí):2次

宇男孩6年級(jí):3次

anan爸爸:3次

麥麥一年級(jí):1次

六年級(jí)晶晶:1次

小大姐五年級(jí):1次

初二男孩佳成:1次

初二孩子寶媽:2次

守怡:1次

大寶三年級(jí):1次

快樂豆豆:1次

謙澤媽媽:1次

楷媽二年級(jí):1次

辰晟四年級(jí):1次


幼稚園彭 三年級(jí)辰辰:

昨天第一次加入本群,學(xué)習(xí)了月芳老師的一部分視頻,深有感觸。當(dāng)晚就嘗試著用月芳老師共情以及表揚(yáng)的方法去和孩子溝通。昨天一放學(xué)回來后,我問他,今天作業(yè)完成怎么樣了?他講還差一個(gè)作文和一份小練習(xí),他想休息一下再做,他感覺有點(diǎn)累。要是平時(shí),我肯定會(huì)急忙督促他趕緊完成,但是我想了想,還是尊重他的意見,同時(shí)詢問他打算休息多長時(shí)間,他表示二十分鐘。于是在第18分鐘左右,我提醒了他一下,他在第22分鐘的時(shí)候主動(dòng)起床去完成作業(yè),我忽略了多出來的2分鐘,及時(shí)夸獎(jiǎng)了他說話講信用,說到做到,他聽了特別高興,還主動(dòng)跟我總結(jié)即將考試他要復(fù)習(xí)的方法,第二天他也是按照他所說的方法去做的。明顯感覺到他效率提高了,知道主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足和要下功夫的地方,上午半天都在用心地去復(fù)習(xí),我很欣慰,對(duì)他的行為給予了及時(shí)具體的表揚(yáng)。我的一些小改變,孩子給了我這么大的變化,我深感愧疚,不是孩子叛逆,是家長真的過于急躁,不信任孩子。很感謝加入這個(gè)大家庭,希望我們父母的改變,讓孩子得到更健康的成長。


4.23翰七日記(十三)

昨晚,哥哥在獨(dú)自一人做作業(yè)的一個(gè)小時(shí)內(nèi)不但磨蹭不做,還偷偷看電視,英語作業(yè)只完成了一點(diǎn)點(diǎn)。我回家后略過英語作業(yè)和看電視的部分,認(rèn)可了他完成數(shù)學(xué)作業(yè)的行為。但在后續(xù)完成語文練習(xí)卷時(shí)字跡極其隨意潦草,而且?guī)缀跤昧藘杀兜念A(yù)定時(shí)間。因?yàn)檎Z文老師隔離了,要求家長批改,孩子訂正后拍照上傳檢查??吹骄碜由夏莻€(gè)字跡我感覺自己的血液已經(jīng)都沖到腦袋上了。換以前我就上手打了,這次努力克制體內(nèi)的洪荒之力,君子動(dòng)口不動(dòng)手,動(dòng)口也不多廢話。我把他的語文作業(yè)給沒收了,“你不守約,不好好做,那就不要做了,不許做。不許訂正。也不上傳?!彼笛哿?,不相信是真的?!皩?duì),你去做別的作業(yè)吧?!蔽艺J(rèn)真臉。哥哥開始嗚嗚地哭起來,“我要做的,要做的!我還要訂正……”不理他,又哭了幾分鐘。“你可以做科學(xué)作業(yè)。”他看哭哭也沒有效果,就開始做科學(xué)作業(yè)了??茖W(xué)做完后是閱讀時(shí)間,我故意送七寶上樓洗漱,然后在樓上盤桓了近二十分鐘才輕輕下樓,果不其然,把被我收走的語文卷子“偷”回去正訂正呢??吹轿野丫碜硬卦谏砗螅拔乙龅?。”“你要做,憑什么?”…………“我以后會(huì)把字寫整齊,執(zhí)行自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,說話算數(shù)。我要做作業(yè)的!”“好,你寫下來,媽媽愿意相信你。你是男子漢,說話算數(shù),你知道我也是?!苯裉旄绺绱_實(shí)如他自己所說,大家都很愉快,希望他感受、享受這樣因守信自律而來的愉悅,記住記掛這種快樂。七寶最近為《彼得兔的故事》著迷,從三四天看一本到兩天一本??赐炅诉€要拉著我講故事里的和它們的趣事。只要愿意去看,每一天孩子們都有驚喜。


董楊三年級(jí):

2022年4月23日:上午9點(diǎn)開始看書,從房間到沙發(fā),從坐著到躺著,最后居然看睡著了,醒來接著看把一本書看完了。吃完午飯問他下午什么安排,他說老規(guī)矩,周六下午是用來刷試卷的,先刷了語文和英語,訂正完喊累了,想休息一下,帶他下樓去騎了一會(huì)自行車,回來接著刷數(shù)學(xué),最后兩道附加題空著說不需要刷,我說我們一起來動(dòng)動(dòng)腦筋,說不定沒有那么難呢?讀完題目自己倒講出來解題思路,我給他一個(gè)大大的贊,愛動(dòng)腦筋的孩子不僅媽媽喜歡,老師也喜歡,自己是不是也特別有成就感?他開心的笑笑,晚上我問他今天是什么日子?他說不知道,我說今天是世界讀書日,你知道要干嗎呀?我去洗漱了,等我好了去他房間看他趴在床上看書,我來了讓我接著給他讀一會(huì),讓他吃點(diǎn)水果[捂臉]


宇男孩6年級(jí):

4月24日,早上起床到現(xiàn)在沒有催他寫任何作業(yè),雖然有點(diǎn)磨蹭,看的我著急但是還是忍住沒有催,自己也算完成了。我也不知道這樣好不好,感覺他沒有目的寫一會(huì)出來拿拿東西或者看看漫畫書然后再進(jìn)去寫。


幼稚園彭三年級(jí):

4月24日:今天上午孩子又開始磨磨蹭蹭的了,一會(huì)兒看看卷子,一會(huì)兒就跑到廚房弄酸奶冰棍。上午沒忍住對(duì)他的催促,結(jié)果狀態(tài)又變成了之前的不專注的樣子,我是看在眼里急在心里,我讓他做一份數(shù)學(xué)卷子,他一會(huì)兒來問我這題,一會(huì)兒問我那題,我說你是在考試懂嗎?考試怎么會(huì)中途問老師呢?他一聽這話也急躁起來,最后一題沒做的起來。改卷子的時(shí)候改到有錯(cuò)的,他又急躁,不愿意接受。我說現(xiàn)在錯(cuò)了不要緊,我們又不要求你一定全對(duì),但是錯(cuò)了一定要搞懂。太要強(qiáng),不能承受不好的。[抓狂]


香香初一:4月24日
昨晚和兒子約定好今天完成的作業(yè),下班回家看他一個(gè)也沒寫,人也在外面玩,我當(dāng)時(shí)很生氣,但我知道他回家我不能發(fā)火,在他回家前我先處理好情緒,自己運(yùn)動(dòng)了大概半小時(shí),他回家我跟他說媽媽按約定讀完了《平凡的世界》我們可以分享一下讀書感悟嗎?(之前他說等我讀完一起分享),我們一起聊了書中的內(nèi)容,講到了各自的命運(yùn),他說讀書改變命運(yùn),我對(duì)他的見解給予肯定,等他熱情高漲,我談到了作業(yè)問題,他說腦子笨記不上單詞,你們以前不都這樣說我嗎?我意識(shí)到這些負(fù)面評(píng)價(jià)已經(jīng)影響他了,為我曾經(jīng)的對(duì)他的傷害感到自責(zé),“媽媽錯(cuò)了,你當(dāng)時(shí)聽了一定很難過吧!”我抱了抱他。在引導(dǎo)這方面我感覺做的不太好,在鼓勵(lì)背英語這方面還需努力。


anan爸爸:4.24 星期日 晴
Anan的成功日記:
1.Anan早上六點(diǎn)多起床,到鴨舍里拿鴨蛋和鵝蛋。今天只拿了3個(gè)鴨蛋和1個(gè)鵝蛋,心情不是很美麗,因?yàn)榍疤焱砩匣貋?,昨天拿了很多個(gè)鴨蛋和鵝蛋,今天拿少了~
2.Anan是個(gè)勤快的孩子,奶奶在地里給小作物苗澆水,Anan有樣學(xué)樣,也要澆水,只要指導(dǎo)有方還是可以做些農(nóng)活的,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。然而,Anan把自己的衣服弄潮了,我擔(dān)心他把自己弄濕了,受涼會(huì)感冒,拒絕他繼續(xù)澆水,我蠻生氣的,言語粗暴地阻止他,事后發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,錯(cuò)在說話不溫和,沒有靜下心來聽Anan說;
3.晚上9:00~9:30看小鼠波波的英文動(dòng)畫片。今天沒有附帶任何前置條件,看動(dòng)畫片時(shí)間就是看動(dòng)畫片時(shí)間,看書慢慢引導(dǎo)吧。
最要緊的是要改變自己,先從控制自己的情緒和語氣開始


麥麥一年級(jí):2022年4月25日
進(jìn)群第三天 
這是一個(gè)雨天,中午接她放學(xué)回來我衣服濕了一片。姐姐說,媽媽你衣服濕了,粘在身上肯定很難受吧? 我說,沒事,我換了就行。 她接著說,媽媽,我這叫換位思考。
我有點(diǎn)愣住了,孩子都知道的事,我很多時(shí)候都做不到。
其實(shí)這幾天聽了老師的課,我也在慢慢改變。周末放假兩天本是我最抓狂的日子(兩個(gè)孩子同時(shí)在家),這次我沒有吼叫,也沒有動(dòng)手。我知道不應(yīng)該把我愛的孩子推到自己的對(duì)立面,多些理解和包容。


六年級(jí)晶晶:4/25打卡
學(xué)以致用,才是最好的!今天老師直播講如何能讓孩子寫好字!以前跟著老師也學(xué)過,由于沒經(jīng)常復(fù)盤,總是時(shí)好時(shí)壞!今天又用起來了,效果不丑!我們作為家長,真的要學(xué)習(xí),好孩子是夸出來的!


小大姐:2022  4 25打卡
上周我們也為課堂上講話溝通過,是小朋友主動(dòng)告訴我的,還說老師沒狠他。我說你當(dāng)時(shí)肯定覺得老師看到你講話都沒說你,你特牛吧,我小時(shí)候也這樣。他說是的,既緊張又刺激又覺得自己牛的一塌糊涂。又說其實(shí)他也不算講話,只是老師講到一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候他會(huì)覺得好玩,會(huì)跟他好朋友相視一笑,因?yàn)樗笥涯躦et到他的笑點(diǎn)。我說那你比我小時(shí)候好,我小時(shí)候講話講過頭了老被老師狠,他笑我太銼了,一點(diǎn)眼力勁沒有[捂臉]。剛剛飯后聊天,我問他今天課上有沒有跟同學(xué)講話了,他說沒有,今天周一那同學(xué)調(diào)座了,而且太刺激了,他心臟受不了,他就相了會(huì)兒呆。我夸他比昨天進(jìn)步了,他心情很好,又跟我說從今以后晚上放學(xué)都自己走回來,除非下雨要我去接他,還說你放心,我是個(gè)絕對(duì)遵守交通規(guī)則,把命看得比什么都重的人,我一定會(huì)注意安全的[捂臉]我說好吧,媽媽除了擔(dān)心你的安全,還擔(dān)心書包太重了,他說沒關(guān)系,就當(dāng)鍛煉身體了,我摸摸臉?biāo)f我的小男孩長大了啊,他不好意思的嫌我膩歪[呲牙]
其實(shí)家長跟孩子溝通的時(shí)候一定要有個(gè)穩(wěn)定的情緒,不能把生活中不好的情緒帶到跟孩子的溝通中,這對(duì)孩子來講不公平,我最大的毛病也是這個(gè),我也能意識(shí)到,所以當(dāng)自己情緒不適合跟他溝通時(shí)我會(huì)跟他講,媽媽現(xiàn)在需要一點(diǎn)時(shí)間來平復(fù)心情,等一下來跟你說可以嗎?他也很容易就能接受,他情緒不好時(shí)也會(huì)這么處理。

蛻變

初二年級(jí)男孩媽媽:

4.25:昨天孩子一人在家,我把平板藏了起來,讓他安心學(xué)習(xí),回來發(fā)現(xiàn)家里到處被翻過了,問他也被逼承認(rèn)了,孩子有一些亂七八糟的網(wǎng)友,還建了群,為此這次成績一落千丈,我們家長怎么辦呢?


好的,謝謝老師,這兩天一直在聽課,昨天也試了一下,感覺還好。就是還會(huì)著急,今早又發(fā)火了


老師,我今晚準(zhǔn)備跟孩子談?wù)勱P(guān)于書寫的問題,具體有什么方法嗎?


老師,我明白了。再去聽一遍課程,好好再去學(xué)習(xí)一下,晚上我試試

4、25:老師,今晚我跟孩子談了關(guān)于書寫的問題,感覺非常好,孩子也愿意改變并且需要我的幫助,而且我們之間還達(dá)成了一個(gè)暗號(hào),只要發(fā)現(xiàn)寫得不好了就敲兩下桌子。

初二男孩媽:4月26日,星期二,今天晚上第二次和孩子好好交談了,孩子態(tài)度很好,很愿意配合學(xué)習(xí)。錯(cuò)題也一致協(xié)商每日一題,用了老師的方法,很容易達(dá)到。心情愉悅,又壓住了內(nèi)心的火。

初二孩子寶媽男生:

4月27日今天上班期間又忙里偷閑聽了老師的課。自從4月25日第一次用“五步法”跟孩子簽了書寫協(xié)議,孩子的改變讓我驚訝,雖然還會(huì)有一些小細(xì)節(jié)需要改善,我提醒了,孩子很愿意接受。這兩天還和孩子共同討論了學(xué)案錯(cuò)題,用了老師的試卷分析法,總結(jié)出是跟審清題目有關(guān),昨天數(shù)學(xué)物理作業(yè)錯(cuò)了5題,今天回來老師批改就錯(cuò)了一題。孩子和我都很開心[呲牙]

初二男孩媽:

今天早上孩子早起讀書,由于昨晚攻克物理不會(huì)的題目,比較晚,起床比較困難,我沒有著急,跟孩子說,媽媽也困,知道你很辛苦,但你還是坐起來了,努力了,很棒!后來讀書也很大聲,先坐著,然后又站著,我看到了,說你很努力了,媽媽知道你辛苦啦,加油!



月方:2022年4月25日:
今天運(yùn)動(dòng):1小時(shí)有氧。買了個(gè)體脂秤,我和陳老師都備受打擊。頸前伸防止操、瘦臉操。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候還看了一集《大明朝》。
讀書:《搗蛋鬼的英雄之旅》,孩子們的書,我?guī)秃⒆觽兿瓤纯础?br style="box-sizing: border-box;">下午參加了學(xué)校的心理輔導(dǎo)成立會(huì)。作為心理老師,我非常期待能定期給孩子們做團(tuán)輔。
或者我以后可以考慮自己組團(tuán)做團(tuán)輔?
用三四次團(tuán)輔去提分、抗挫、耐壓?


初二男孩佳成媽媽:

2022年4月26號(hào)進(jìn)群第二天,我家今年上初二,老師的課程才學(xué)第二課時(shí),今天我遇到一個(gè)小難題需要老師指點(diǎn)一下,就是班主任發(fā)信息給我說小孩自己的名字考試的時(shí)候?qū)懙倪B起來了,大概意思是提醒我你家孩子字又寫的不認(rèn)真了,第一我想知道我怎么回復(fù)班主任,第二小孩回家我要怎么溝通交流呢?當(dāng)然班主任老師不是第一次說這問題了,說過好多次了!每回跟孩子說,孩子都是口頭答應(yīng),實(shí)際上沒聽進(jìn)去.孩子好像對(duì)老師也有點(diǎn)意見我有點(diǎn)頭痛


4.26日守怡打卡
很久沒打卡反應(yīng)一下情況了,第一、現(xiàn)在孩子初三了,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)積極,也沒我啥事,我算是進(jìn)入了舒適區(qū),做好后勤就行了第二、進(jìn)入舒適區(qū)之后懶了[捂臉]
跟老師學(xué)習(xí)一年半的時(shí)間,孩子的變化天翻地覆,從躺平到如今的全力沖刺,我相信不管結(jié)果怎么樣,孩子都盡力了,這段努力的日子就是他一生的財(cái)富。
就拿今天的體育中考來說吧,我家是個(gè)兩百多斤的大胖子,考前和我說:爸爸,我真的擔(dān)心自己長跑。我用的老師教的方法和他共情,告訴他很緊張也很擔(dān)心自己沒辦法完成是嗎?他說是的。然后什么也沒說,只是抱抱他,給他加加油爸爸相信你。今天考完興奮的告訴我,全程他都咬牙堅(jiān)持跑下來了,滿分過關(guān)。孩子很激動(dòng),做為一個(gè)父親也為他的努力而欣慰。
感恩遇見
感謝月方老師和陳老師的教誨,讓我學(xué)會(huì)用正確的方法教育孩子,改變了孩子的一生[感謝]


宇男孩6年級(jí):

4月26日,今天是我進(jìn)群的第6天,月芳老師的課聽了些,感覺到應(yīng)用的時(shí)候都不怎么記得了,下一步準(zhǔn)備拿筆把流程記錄下來應(yīng)用,雖然都不記得流程,但是也有記住的,對(duì)孩子溫柔,不要看孩子太緊做點(diǎn)自己的事情,還有要會(huì)和孩子共情,這幾天我久耐住脾氣把自己記住的這些應(yīng)用了下,孩子已經(jīng)有很大改變了,我家孩子成績一直還不錯(cuò),但是都是我壓著學(xué)出來的,我一直怕我一放手他成績就掉下來,這幾天我就沒有怎么管他回來自己寫作業(yè),早上起床也知道自己早讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子好多事情可以自己做了,孩子雖然還是有點(diǎn)磨蹭但是我已經(jīng)非常開心了。


大寶三年級(jí)二寶幼兒園:

2022.4.26疫情居家中,姐姐每天按時(shí)上網(wǎng)課,自己完成作業(yè)打卡。妹妹每天練習(xí)寫拼音和數(shù)字,堅(jiān)持閱讀打卡。居家學(xué)習(xí)節(jié)奏有些緊張,孩子想念上學(xué)的日子,姐姐有時(shí)候會(huì)抱怨,我就耐心聽,只回答“恩,是啊,我也這么覺得……”這些話,其實(shí)孩子就是想發(fā)發(fā)牢騷,說出來舒服了就沒事了。說實(shí)話換以前我一聽她發(fā)牢騷總想借機(jī)教育一下孩子,總認(rèn)為自己是在糾正孩子的想法,現(xiàn)在想想自己真的是錯(cuò)了。還有這段時(shí)間最大的收獲就是姐姐在我們的鼓勵(lì)和陪伴下學(xué)會(huì)了騎自行車。每天學(xué)習(xí)完下樓騎車是她最快樂的時(shí)光。


anan爸爸:4.26 星期二 晴
Anan的成功日記:
1.Anan早上7:10起床,是我們喊他起床的,今天比較好的是沒有起床氣。因?yàn)槠鸫策t,耽誤了我和媽媽的上班時(shí)間,今天奶奶送他進(jìn)小區(qū)進(jìn)幼兒園,(一般情況下,是我們送他上學(xué)的)今天沒有強(qiáng)烈拒絕,因?yàn)樗朗且驗(yàn)樗脑?,坦然接受了奶奶送他上學(xué),心情還不錯(cuò)。
2.Anan用橡皮泥做了棒棒糖和爆米花,晚上回家讓我買他做的棒棒糖和爆米花,我說不能吃,我不買,你不能強(qiáng)買強(qiáng)賣呀!~他轉(zhuǎn)而繼續(xù)向他媽媽推銷,還打折買一送一!~腦袋挺活的[捂臉][捂臉][捂臉]
3.晚上9:10~9:35,看動(dòng)畫片小鼠波波,看得還蠻津津有味的呢!~等過一陣子,英文繪本要跟上了,培養(yǎng)他聽說讀寫的能力!~
今天,我沒發(fā)脾氣,柔和地跟Anan說話,Anan的脾氣也挺好。


香香初一:4.26日
老師反饋英語作業(yè)有空白
“老師說英語作業(yè)有一部分你空在那,短語翻譯對(duì)你來說有點(diǎn)困難對(duì)嗎?”
沉默
“媽媽認(rèn)為你比上一次有提高,你沒有為了應(yīng)付作業(yè)亂寫一通,會(huì)的這次寫的比較好,比如這一題。你比媽媽主意多,我想聽聽有什么好的方法?”
“我可以翻英語書,查課課通,問老師。”
“我兒子方法真多,媽媽相信你明天就能改變。”
“媽媽你相信我嗎?”
“相信”
擊掌
“看在媽媽這么相信我的份上,我明天開始要好好學(xué)習(xí)了。媽媽我去讀英語了?!?br style="box-sizing: border-box;">今天堅(jiān)持讀背單詞半小時(shí)


幼稚園彭:4.27日
昨天晚上我請(qǐng)他做了一份數(shù)學(xué)試卷 ,他寫的時(shí)候我看到有一個(gè)快遞要拿,于是我就跟他商量,我要去拿一個(gè)快遞,媽媽給你帶一個(gè)好吃的零食,但要求是你認(rèn)真做完試卷好嗎 ?他愉快的答應(yīng)了,可是等我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他并沒有寫多少 ,我沒有說什么,提醒他看看了一下時(shí)間 ,但是總感覺他寫出試卷的時(shí)候沒有那么專注 ,有點(diǎn)愣神 ,果然到了最后的時(shí)候,在規(guī)定的時(shí)間里,他沒有做完 ,我改試卷,改著改著火冒三丈 ,字跡不工整 ,態(tài)度不認(rèn)真 ,錯(cuò)題一大堆 ,氣的我當(dāng)時(shí)沒忍住,沖他發(fā)了火 ,發(fā)完火,我又后悔,于是我又復(fù)習(xí)了月芳老師針對(duì)考試的視頻 ,認(rèn)真反思了自己的行為,覺得他做的錯(cuò)題確實(shí)不能歸結(jié)于馬虎還是能力問題 ,我平靜下來,向他道了歉 ,隨即他自己也主動(dòng)向我道歉 ,然后我們采用了月芳老師的檢查錯(cuò)題的方法 ,共同找出錯(cuò)誤的原因 ,協(xié)商出針對(duì)這些錯(cuò)題的方法 ,他也想出了對(duì)每種類型錯(cuò)題的方法 ,我對(duì)他給予了及時(shí)肯定 ,最后又恢復(fù)了母慈子孝 ,哎,做父母太難 。


快樂豆豆四年級(jí):

4月27號(hào)第二天打卡,昨天晚上作業(yè)寫到9點(diǎn)就喊頭疼要睡覺了,到家先跟我談了好多學(xué)校的事,時(shí)間都耽誤了,我不跟他說,提醒他不要說了先寫作業(yè),他就是忍不住,后面也知道自己錯(cuò)了,明天回來不這樣了,結(jié)果英語是今天早上起來背的單詞,嗯還好,沒花太長時(shí)間就背上了,又叫我?guī)退槐?,然后上學(xué),感覺還是很開心,可能是昨天我?guī)退I了兩件新衣服,自己很喜歡


謙澤媽媽:

2022.4.26周末兩人打鬧,弟弟把哥哥眼角劃傷,縫了針!哥哥雖然很疼,還是忍住了!我夸他很堅(jiān)強(qiáng)!弟弟當(dāng)時(shí)也嚇壞了!哥哥在家休養(yǎng)的這幾天,他很關(guān)心哥哥的情況!樓上樓下的拿藥!我和他談,我知道你把哥哥弄傷你心里也難過,下次玩的時(shí)候要注意安全?。〉艿茳c(diǎn)頭說知道呢!晚上回來買了千層,哥哥先吃完了,沒留給弟弟,弟弟說我也不和他分享!我說你是很想吃哥哥的口味吧!你可以讓哥哥嘗嘗你的,讓他評(píng)價(jià)哪種口味更好吃!下次再去買的時(shí)候就買好吃的口味,弟弟同意了[呲牙]最近學(xué)習(xí)安排的挺好,晚上寫作業(yè)寫寫兩人就開始聊天了,我沒講話!書一看就不知道時(shí)間了,睡覺前催了幾次!我告訴他們睡眠很重要,要看書時(shí)間有的是,抓緊完成作業(yè),不講話,效率高了,你自由安排的時(shí)間就會(huì)更多!弟弟一早就爬起來看書了,我說這本書一定很好看吧,他點(diǎn)點(diǎn)頭!我不干預(yù),讓他們自己安排,做好了就夸,進(jìn)步很大!


初二孩子?jì)寢專?/p>

這兩天期中考試,兒子才有點(diǎn)學(xué)習(xí)的樣子,并且自己定了目標(biāo),要考進(jìn)班級(jí)前15名,要求我們獎(jiǎng)勵(lì)八千,一般在三十五左右,知道他當(dāng)時(shí)是隨便說的,我也就答應(yīng)了,也沒放在心上,今天考試出來,自我覺得還可以,讓我把錢準(zhǔn)備好,我才發(fā)現(xiàn),他當(dāng)真了?,F(xiàn)在我擔(dān)心的是,他考不到班級(jí)前15名,應(yīng)該不會(huì)考到,班級(jí)競爭激烈,前進(jìn)二十名,不是件容易的事,會(huì)很受打擊,中午我也跟他共情,你這么要求進(jìn)步 是好事,考到的話,你一定會(huì)很開心,他說當(dāng)然了,還要之前對(duì)他好的老師請(qǐng)他吃東西,這是他跟老師的約定,萬一考不到,我們也不要?dú)怵H,他說下次再來,其實(shí)聽到這話,我還是很欣慰的。他目標(biāo)定太高,怕他希望越大失望越大。


宇男孩6年級(jí):

4月27日,今天聽了幾節(jié)月芳老師的課,心里想著后續(xù)一定要改正之前自己真的是太過分了,可是今天從接孩子放學(xué)他就開始磨蹭,5點(diǎn)20放學(xué)所有同學(xué)都走了,他5:42才從學(xué)校門口慢悠悠的走出來,我笑著問他為什么那么晚?。克苷\實(shí)和同學(xué)玩的,我就沒有說他,晚上回來吃飯用了接近半個(gè)小時(shí),我又沒有說他,6點(diǎn)30上來寫作業(yè)寫到8點(diǎn)就寫了一課時(shí)英語語文才寫一半,上來我問他怎么今天作業(yè)這么慢8點(diǎn)了才寫沒有2分之1,他自己倒是很生氣說我什么都沒有干就是在寫作業(yè),我看了下英語我確認(rèn)是否有難度才那么慢,并不是很簡單他英語一直很好所以對(duì)于他來說不應(yīng)該用那么長時(shí)間,我跟他說你不可以騙人的哦!我又忍住沒有說他,他過一會(huì)又喊我開始找筆,寫著作業(yè)筆沒有了,我就去給他找筆一看文具盒里啥也沒有了,我火氣實(shí)在壓不住就發(fā)火了,問他筆和文具都哪里去了,他張口就騙人說早上去學(xué)校就啥也沒有,因?yàn)樽蛱焖X我檢查了下他的書包,看下需要補(bǔ)什么,筆尺都有的,我就沒有忍住罵了他,連著他磨蹭的事情也說了,罵完后悔不已。不知道什么時(shí)候他才可以有時(shí)間觀念哎!就是磨蹭。


二年級(jí)楷媽:

4月27日今天晚上兒子回來在小區(qū)里玩了,大概40分鐘,其實(shí)我的內(nèi)心焦慮,因?yàn)樗职诸A(yù)定他8:00要把作業(yè)寫好。我在小區(qū)里找到的人,我當(dāng)然想他把起個(gè)小孩領(lǐng)到家來了,在家喝牛奶,我看到了很氣憤。不是喝牛奶的原因是他不知道他要做什么事情,他看了我的臉色,小朋友立即就走了。兒子立馬就去寫作業(yè)。吃完晚飯就下去了,以前我都是陪著他,今天我說我不陪你了。我都到了八點(diǎn)我回家,8:00多一點(diǎn)他就下去,他說他寫好了,我有點(diǎn)不相信,我回來看了一下,寫了一塌糊涂好多錯(cuò)的。頓時(shí)火就只往上沖,我都不知道我每次遇到事情都不會(huì)冷靜處理處理。


快樂豆豆四年級(jí):

老師他今天數(shù)學(xué)測(cè)試,考了79分自己說終于挺過來了,兩個(gè)多星期沒上考的比后面兩個(gè)同學(xué)好,他們以前成績差不多,他說他們手上像粘了油一樣一直在往下滑,我滑到這邊巳停了,感覺自己還不錯(cuò),說自己終于不那么壓抑了


董楊:

2022年4月27號(hào)打卡:今天老師批評(píng)娃考試時(shí)間吹口哨,跟老師打了招呼意思回來好好教育他。放學(xué)我騎著他的自行車去接他,讓他體驗(yàn)一下自己騎車回家的感覺。晚上問他今天有什么話要跟我說嗎?他說今天上課吹口哨了,被老師批評(píng)了。我說上課吹口哨是不是感覺特別牛,特別刺激,讓班級(jí)同學(xué)羨慕你?媽媽小時(shí)候也這樣,做一件其他小朋友不敢做的事情就即刺激又緊張。他說不覺得牛就是感覺很刺激,第一次沒有被老師發(fā)現(xiàn)存在僥幸心理,后來幾個(gè)同學(xué)一起吹就被批評(píng)了。媽媽我知道錯(cuò)了,以后再也不做了。媽媽相信你是一個(gè)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課的好孩子,你也一定能做到,拉勾。要是在以前老師告狀之類的,火冒三丈,娃回來肯定是一頓揍,跟著月方老師學(xué)習(xí)家庭教育,我改變了娃也在改變。最后娃開心的去寫作業(yè)看書去了。


辰晟媽四年級(jí):2022年4月27日:今天和孩子好好交流了一下,我說我也拿過外婆的錢,他很意外的說你也拿過,我說是的,這不是什么丟人的事.犯錯(cuò)不可怕,可怕的是隱瞞與不悔改,我對(duì)他說,你又不是壞孩子,你是個(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱蠋焼柲愕臅r(shí)候你敢承認(rèn)。你就比別人強(qiáng)。我又給孩子道了一個(gè)歉,媽媽做事應(yīng)該多考慮你的感受,希望你可以原諒媽媽,他很不好意思的,和我說了好多學(xué)校的事情,我也認(rèn)真聽他講完了,也幫他分析的一下,說媽媽可以做你的知心朋友,你愿意嗎,他說同意,總體來說很好,聽了一個(gè)睡前故事,睡前一個(gè)小建議,明早喊一遍起床,起來讀一首古詩


月方:2022年4月27日:
運(yùn)動(dòng):1小時(shí)有氧,順帶看電視劇《大明王朝1566》。肩背操、減下巴操、防頸前伸操。
讀書:《也許該找個(gè)人聊聊》,談到一個(gè)人談戀愛受原生家庭影響,家里人酗酒的,他會(huì)特別傾向于找一個(gè)酗酒的伴侶。一方面是熟悉感,另一方面總是以為自己能克服這個(gè)困難,內(nèi)心的不服氣。這就是為什么被打大的人長大了會(huì)找打他的人。因?yàn)椴淮蛉说娜藭?huì)讓他空虛和緊張。這就是所謂的命吧。
把董艷菊老師的催眠課看完了。另外還把家里稍微收拾了一下。


香香初一:4月27日
今天回家跟我講媽媽我要告訴你一個(gè)好消息一個(gè)壞消息,你先聽哪個(gè)?我先聽好的吧,媽媽我今天數(shù)學(xué)作業(yè)有認(rèn)真做喲!我給你看下,今天這個(gè)我全會(huì),媽媽真替你高興,我就說我兒子一定可以的。壞消息是老師讓我明天中午回家,今天中午午休時(shí)我講話打鬧影響其他同學(xué)休息了,兒子,謝謝你能告訴我(其實(shí)老師下午已經(jīng)告之我了,如果他不告訴我,我也會(huì)用五步法跟他談的),媽媽想聽聽你的想法和看法,媽媽我知道錯(cuò)了,我改,讓老師看到我的改變?cè)俑蠋煹狼?,我們來個(gè)角色扮演,媽媽演你,你演老師可以嗎?我們換個(gè)角色考慮問題,兒子“老師確實(shí)挺生氣的。做老師挺難的。”媽媽很欣慰兒子長大了會(huì)考慮別人感受了。媽媽我去背會(huì)英語了。
下午老師打完電話我就思考晚上與兒子如何交流,現(xiàn)在已經(jīng)不像之前那么焦慮了,多聽聽老師的課心情就會(huì)平靜很多,始終謹(jǐn)記發(fā)火解決不了問題,老路行不通。


4.27翰七日記(十三):

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