新學期開始，不少家長都特別積極，在雙減政策下，有的家長也很忐忑，知道老師每天上課的時間被延長了，也能理解老師的不容易，所以也不敢輕易地打擾老師?？墒呛⒆踊丶液鬀]有了作業(yè)，都在放學后的托管時間里完成了學習的鞏固和作業(yè)練習，家長無法掌握孩子的具體學習情況，該怎么辦？其實對于老師來說，也會非常重視家長的問題，只要家長是關心孩子學習的，老師也愿意和家長溝通。班主任最喜歡的家長類型，就是踏實搞孩子學習，配合學校教學的孩子。當然，真正能輔導好孩子的家長，不是能輔導作業(yè)的，也不是會主動聯(lián)系老師，溝通學習問題的，而是自律的家長。
作為成年人，小島老師也會在每一次家長會上，和家長們溝通有關自律的問題。為什么要花時間和j家長講這個問題呢？因為不管是輔導學習，還是指導語文，關心孩子的成長，家長的自律是一個必須的學習品質(zhì)，言傳身教的根本，是孩子最好的榜樣。不管你是百忙之中給孩子檢查作業(yè)，還是在每天晚上花一點時間陪伴孩子閱讀，都和自律這個品質(zhì)分不開。對于家長來說，全身心投入到學習中去，是需要付出極大的毅力來堅持的，真正考驗家長，能經(jīng)得起時間的品質(zhì)就是自律。成年人也很難做到自律，所以我們更需要從小給孩子培養(yǎng)這個優(yōu)秀的學習品質(zhì)。大人也會偷懶，對于孩子來說，學習必須自律，不是靠天賦，真的是靠家長能夠主動做好這份工作。
1、什么是家長的自律性
做家長真的是很難，除了要養(yǎng)好孩子，還要管好學習。管學習還要上知天文下知地理，了解課程標準，懂得兒童心理學，還得加上一條：自律。什么是家長的自律？雷打不動地專注一件事，比如早起，通過雙減政策，孩子們周末都不能補課了，家長早起的意義就是要給孩子做出不能懶惰的榜樣。學習是辛苦的，周末不能睡懶覺，是家長需要培養(yǎng)的自律性。家長總是要求孩子要寫作業(yè)，要求孩子學習，但是家長從來沒有學習的行為，也不看書，說一套做一套，如何讓小孩信你。所以家長的自律是最好的言傳身教，告訴孩子，只要堅持做一件事，就能在這件事上有提高和進步，學習亦是如此。
由此可見，即使再累，家長也要保持自律性。尤其是在語文學習上，我經(jīng)?？梢杂龅竭@樣的家長，幫孩子鞏固生字詞基礎，本身孩子的基礎很差，家長聽從老師的建議，每天進行聽寫和默寫的練習，堅持了一個月，家長崩潰了，覺得自己付出了很多時間和精力，可是孩子在聽寫這件事上，還是不能做到百分百正確。總是要錯一兩個生字詞，到底是什么原因？家長輔導的不正確嗎？細聊下來，你就知道，所謂堅持一個月，也只是家長心血來潮的時候，給孩子堅持聽寫這件事。至于孩子是否復習過生字詞再聽寫，上語文課聽講的效率如何，家長是沒有關注的，把聽寫當成純粹的家長任務，這不是自律。
2、自律如何培養(yǎng)
有的家長會問，那么家長自律如何培養(yǎng)？是不是只要堅持一件事就可以了？關鍵是你堅持的這件事有沒有對孩子的學習產(chǎn)生影響？有的家長堅持陪伴孩子閱讀，是能從陪伴中看到孩子的閱讀興趣，逐漸成長為閱讀的主動性，這是家長自律的收獲。有的家長也陪孩子閱讀，但是孩子會越來越討厭學習語文，這也是家長的自律，但肯定不是收獲。所以，家長培養(yǎng)自己的自律性，肯定是從孩子的輔導學習入手，才能對孩子的成績產(chǎn)生影響。有的家長說，我一陪孩子看書就哈欠連天，但也堅持了一整個學期。這雖然是家長在培養(yǎng)自己的自律，但其實無法掩飾自己的疲憊和不喜歡閱讀的狀態(tài)，孩子看在眼里，他如何能對閱讀產(chǎn)生興趣呢？
堅持陪伴孩子學習，前提是家長的學習主動性。你可以陪伴閱讀，也可以輔導寫作業(yè)，但是天天陪伴，月月陪伴，家長確實有疲憊的時候，如何才能不放棄？這是家長需要反思的，尤其是孩子在學習的時候，家長也要刷手機，表面上是在陪伴，其實孩子心里想的是，憑什么你能刷手機？想辦法早點寫完作業(yè)，我還要刷手機。做一位“稱職”的家長，犧牲掉的不只是時間，還有自己的娛樂，是對成年人的全方位約束。表現(xiàn)出對閱讀的興趣，手不釋卷，創(chuàng)造良好的家庭閱讀環(huán)境，也開始朗誦和學習古詩詞，甚至是寫作文和練字。家長得時時記住，我是一個成年人，我得在孩子面前嚴格要求自己
3、家長要面對自己的普通
面對孩子的普通，可能就是和家長付出的時間和精力不符。學習也是這樣的，付出了也不見得就一定有回報，家長也需要面對自己的普通。尤其是在輔導過程中，家長要有決心把自己的自律付諸于實踐中去。父母是孩子的第一任老師，你的優(yōu)秀，對于孩子來說，就是學習的最好動力。有學習天賦的孩子并不多，大部分都是家長操心，付出了沉甸甸的教育責任，才把孩子培養(yǎng)好。對于班主任來說，就是最喜歡能認識到這個問題的家長。
想培養(yǎng)聽話的孩子，主動學習的孩子，愿意寫作業(yè)的孩子，起碼家長也要做到，愿意配合學校，聽老師的安排，主動學習，和孩子一起閱讀和探索知識，家長也會做練習，不是經(jīng)常打電腦和刷手機，而是通過書寫達到筆記學習的目的。在輔導孩子的過程中，家長會失去完整的自由時間，你的人生有可能一部分都是圍繞著孩子，想輕松一點，就需要盡早做到自律。關于班主任最喜歡什么樣的家長？你還有什么想法？歡迎留言評論。
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