西安交通大學(xué)的少年班公布了錄取名單，其中浙江有23名中學(xué)生金榜題名。當(dāng)別的孩子還在為中考努力備考的時(shí)候，這23名中學(xué)生已經(jīng)繞過中考、高考、甚至是研究生考試，用8年的時(shí)間，完成獲得碩士學(xué)位。他們只是中學(xué)生，如何做到被大學(xué)的少年班錄??？有什么過人的才華？難道在中學(xué)就已經(jīng)把高中的課程都學(xué)了嗎？我們看看就讀于杭州錢塘新區(qū)的杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的涂騰同學(xué)，作文別人眼中的學(xué)霸，他是怎么學(xué)習(xí)的呢？
1、 學(xué)會(huì)情緒管理，順利度過叛逆期
不管小學(xué)階段的叛逆期分別在哪個(gè)階段到來，這也只是在成長(zhǎng)過程中，孩子的必要經(jīng)歷，家長(zhǎng)尚且還可以對(duì)小學(xué)階段的孩子進(jìn)行管控。但是到了中學(xué)，叛逆期一來，光是早戀一個(gè)問題，就讓家長(zhǎng)非常頭疼了。中學(xué)生的情緒管理需要我們家長(zhǎng)和老師重視，不光要求成績(jī)，學(xué)會(huì)管理自己的情緒也很重要。真正的學(xué)霸，不光是學(xué)習(xí)好，情緒管理也做得非常好，這樣才能幫助他們順利度過叛逆期。
考入西安交通大學(xué)少年班的涂騰就是一位情緒管理得非常好的學(xué)霸，即使是得知被大學(xué)錄取了，依然非常淡定。班主任老師說，這是她從教以來見過的最淡定的學(xué)生。涂騰向老師道謝后，繼續(xù)回到教室吃午餐。每一次考出好成績(jī)也是非常謙虛和淡定的學(xué)生，學(xué)會(huì)管理自己的情緒，看起來像個(gè)小大人，但是對(duì)于中學(xué)生來說，沉穩(wěn)是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。因?yàn)槟愕某练€(wěn)，才可以把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和思考中去。
2、 不懂的問題及時(shí)問
對(duì)于學(xué)霸來說，他們都有一個(gè)相同的學(xué)習(xí)特質(zhì)，就是不懂的問題及時(shí)問?？赡苣阋f，學(xué)霸還有不懂的問題嗎？在我們這些學(xué)渣看來，學(xué)霸什么都懂，甚至還可以和老師一起討論題目的答案。涂騰也是這樣的學(xué)生，老師作為學(xué)習(xí)的領(lǐng)路者，到了中學(xué)以后，不可能再向小學(xué)那樣，盯著每一位同學(xué)來學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。你的學(xué)習(xí)就是你自己的事，涂騰在課堂上所有的疑問都不會(huì)留到課外解決，這大大提高了聽課的效率。
小學(xué)生還可以積極舉手，到了初中，老師不管怎么問，到了人生的害羞階段，中學(xué)生對(duì)課堂回答問題都不太感興趣了，甚至有問題也不好意思向老師提問。學(xué)習(xí)是自己的事，你有了問題不解決的話，就會(huì)越積越多，像滾雪球一樣，最后想解決都很難解決了。涂騰盡管在備考大學(xué)的復(fù)習(xí)階段，也從不落下各科老師布置的作業(yè)，自律性這么強(qiáng)的學(xué)生，是不是對(duì)你有所啟發(fā)呢？
3、 學(xué)霸都是時(shí)間管理者，你也能做到
知道自己該學(xué)什么，也能認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)能力，學(xué)霸們都是時(shí)間管理者。當(dāng)其他同學(xué)還為中考而焦頭爛額的時(shí)候，涂騰早已成為時(shí)間利用的高手。學(xué)霸的時(shí)間管理，不是一天刷8套卷子，而是在有效的時(shí)間里，做了哪些高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)階段的學(xué)科特別多，文理兼容都要學(xué)，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就要求中學(xué)生必須做好時(shí)間的管理者。
當(dāng)你還在和老師為少寫兩張卷子而斗智斗勇的時(shí)候，已經(jīng)被大學(xué)錄取的涂騰卻說：我想把初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，依然會(huì)和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成每科作業(yè)。學(xué)霸的境界就是你想不到的，但是學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法：管理好情緒、不懂的就及時(shí)問、時(shí)間管理，相信普通的學(xué)生也能做到。希望涂騰的學(xué)習(xí)方法，能給同學(xué)們一個(gè)啟發(fā)和激勵(lì)，關(guān)于中學(xué)生如何備考中考，大家都有什么疑問？歡迎留言評(píng)論。
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