（一）讓淵博的知識、幽默的談吐征服孩子的心靈
擁有一個引以為豪、特別是知識淵博、品德高尚、幽默詼諧、善于教學(xué)的老師，是學(xué)生一輩子都難以忘懷的。每個老師應(yīng)以此為目標(biāo)，努力做一個學(xué)生喜歡的好老師。 教學(xué)內(nèi)容是否生動有趣，也是吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣的重要因素。在課堂教學(xué)中，教師選擇一些典型生動的材料進行補充，使整個歷史教學(xué)內(nèi)容血肉豐富，使描述的歷史人物栩栩如生，使敘述的歷史事件讓學(xué)生如臨其境。教師用豐富的知識，幽默的語言把學(xué)生帶進歷史課堂。這就要求教師要熟悉教材，教學(xué)要目標(biāo)明確，重點突出，要講求教學(xué)的方法藝術(shù)，啟發(fā)得當(dāng)，形式新穎。同時教師在工作、生活中要做個有心人，平時看書、讀報、上網(wǎng)、看電視，總之要利用一切機會，多多收集歷史資料，精選一些典型材料，講課中適時拋出，既增加生動性，激發(fā)學(xué)生情緒，又頗顯學(xué)術(shù)氣，使學(xué)生由奇生敬，由敬生愛，由愛而主動學(xué)習(xí)。試想一下，教師如此博學(xué)，談吐如此幽默，學(xué)生眼中能不露出幾絲欣賞的目光？
（二）歷史課堂要注意做到寓教于樂
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”課堂上學(xué)生喜歡的事情會讓他們聚精會神、興致勃勃。在課堂教學(xué)中，必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，寓教于樂，激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，以興趣促進學(xué)生樂學(xué)。在教學(xué)中，盡量營造快樂的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生愉快地進入最佳的學(xué)習(xí)和思維狀態(tài)。通過唱歌、講故事、演小品等多種文藝形式來結(jié)合教材知識進行情感的滲透，使之達到寓教于樂。歷史課如此生動、有魅力，學(xué)生能不感興趣，學(xué)習(xí)能不刻苦？
(三)提高課堂效率，盡量不占用學(xué)生的課外時間
現(xiàn)在在校園里隨便抓住一個學(xué)生問問，他們最討厭的事情是什么？百分之八十的同學(xué)會回答是沒完沒了的作業(yè)。事實確是如此，由于種種原因，學(xué)生和家長對我們的歷史學(xué)科不是很重視，我們不要再讓沒完沒了的歷史作業(yè)讓學(xué)生失去本來就不夠濃厚的學(xué)習(xí)興趣。高明的歷史老師會做到堂堂清，“今日事今日畢”，這就要求我們精心設(shè)計每一節(jié)課，做到課堂的精講少講，盡量把時間留給學(xué)生理解、鞏固和記憶。試想一下，一個知識淵博、談吐幽默、課堂效率高又很少留課后作業(yè)的歷史老師，學(xué)生怎么會不喜歡呢？
我感謝我的女兒，是與女兒的交流讓我反思我的歷史教學(xué)，是女兒對歷史課堂的要求教會了我站在學(xué)生的角度進行思考。在新學(xué)期，我準(zhǔn)備從以上三個方面入手，盡量做一個學(xué)生喜歡的歷史老師。親愛的朋友們，你們覺得我的辦法怎么樣呢？你們愿意與我一起嘗試一下嗎？讓我們共同努力吧！
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