【三山寄語(yǔ)】
作文是我們語(yǔ)文考試中分值所占比重最大的一道題（江蘇是70分，少的省市也有60分），而且是人工主觀閱卷，因此每年高考最牽動(dòng)人心的也就是作文題。在這樣的大背景下，作文自然就成了我們學(xué)生，甚至家長(zhǎng)最為重視也最最頭疼的事情，他們都會(huì)抱著一顆熱切的心期望我們老師能點(diǎn)石成金，給學(xué)生能妙筆生花的錦囊妙計(jì)。其實(shí)寫作沒有什么捷徑可走，唯有留心生活，多觀察思考，慢慢讀書，不斷積累，只有“涵養(yǎng)水源”，大地才能“一片蔥蘢”。我們阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文人能耐得住寂寞，咬得菜根，和學(xué)生一起閱讀，一起寫作，共同成長(zhǎng)，越來越多的學(xué)子從中受益，獲得文學(xué)的熏陶，慢慢地他們的語(yǔ)文素養(yǎng)提高了，作文會(huì)寫了，每年都有大量學(xué)生作品在全國(guó)語(yǔ)文（作文）專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表，已經(jīng)成為我們校園一道靚麗的風(fēng)景線。
“三山語(yǔ)文”微信公眾號(hào)將陸續(xù)推送出一中學(xué)子的優(yōu)秀佳作，或許他們今天還略顯稚嫩，“小荷才露尖尖角”，但明天他們一定會(huì)“映日荷花別樣紅”，不久的將來更會(huì)是“山花爛漫”，到那時(shí)我們一中語(yǔ)文人也必定“在叢中笑了”。
（崔巍嵩）
“那目光令我感動(dòng)”寫作指導(dǎo)及升格訓(xùn)練
（此文發(fā)表于2011年第5-6期《新高考》）
【文題】
閱讀下面的文字，按要求作文（70分）
一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷；一個(gè)眼神，可以表達(dá)殷切的希望和期盼；一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注；一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無盡的動(dòng)力和勇氣……在生活中，有無數(shù)令我感動(dòng)的目光。
請(qǐng)以“那目光令我感動(dòng)”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。
【寫作指導(dǎo)】
1、審清標(biāo)題，明確寫作內(nèi)涵。
該命題可以分解為：那、目光、我、“那”，指代的對(duì)象很廣泛。可以是人，也可以是動(dòng)物；可以是今人，也可以是古人；可以是父母、老師，也可以是同學(xué)、朋友，等等?！澳恰边€可以指一個(gè)特定的情境。
“目光”，可以按照“什么樣的目光”進(jìn)行分解：關(guān)愛的目光，慈善的目光，激勵(lì)的目光，友善的目光，渴望的目光，無奈的目光，期盼的目光，哀傷的目光等等。只要這目光使“我”感動(dòng)，使“我”奮進(jìn)，使“我”勇敢，都可以用“我”那蘸滿感情的筆去抒寫，去描繪。
“我”，可以是人，具象的第一人稱“我”；也可以是物，以擬人的手法以第一人稱去展開。
2、選好素材，拓展寫作思路。
要緊緊扣住“目光”這條主線，以“我”為圓心，以“我”的所見、所思、所感、所為作為半徑，抓住令“我”“感動(dòng)”的生活細(xì)節(jié)，以小見大，通過細(xì)節(jié)的敘事表現(xiàn)出青春少年自我成長(zhǎng)過程中特有的感情世界和思想境界。不僅要寫出“那目光”的背景、情節(jié)和瞬間狀態(tài)，還要深入挖掘“目光”背后的內(nèi)涵；不僅要寫出“感動(dòng)”的心理感覺，更要寫出“感動(dòng)”后情感上的升華和認(rèn)識(shí)上的飛躍。
3、選定文體，明確寫作重點(diǎn)。
此文題相對(duì)比較適合寫作記敘文，要注意細(xì)節(jié)和心理的描寫，以情動(dòng)人；當(dāng)然寫作議論文則要更多地論述那目光為什么令我感動(dòng)。
【原文】
那目光令我感動(dòng)
高三（10）班
徐嬌嬌
二十天的寒假生活，短得像兔子的尾巴，轉(zhuǎn)眼就過去了。已是開學(xué)前一天，母親送我去車站。車站并不遠(yuǎn)，只十幾分鐘就到了，即使不遠(yuǎn)，母親卻堅(jiān)持要送我，于是我開始抱怨，怎么老把我當(dāng)作小孩子。
路上，我走在前頭，母親跟在后頭。路程的確不遠(yuǎn)，母親還未來得及跟我囑托，我們就已到車站門口了，“呦！給你裝好的一袋雞蛋忘在家里了”母親有點(diǎn)愧疚似的?！澳蔷筒灰税伞！蔽业卣f，“那怎么行！”母親把我的包放在我的腳前后，便急急地朝家的方向跑回去了，我把包挪了挪位置，便站在那里無聊的哼著不成調(diào)的小曲，看著周圍來來往往的人群，打發(fā)等待的時(shí)間。
突然間，我的余光所及處，看到一位似乎很焦急的女人，她站在我對(duì)面不遠(yuǎn)的地方，踮著腳望著車輛開進(jìn)車站。很明顯，她應(yīng)該是在等人。因?yàn)橥瑯邮堑却?，我就不禁向她所站的方向，挪了挪我的包?/span>
離她更近！此時(shí)此刻，她正張望著那個(gè)客車開回來的方向，而更令我觸動(dòng)的是，我在不經(jīng)意間與她對(duì)視的目光里，看到了那種急切的卻又安詳?shù)钠谂?！那目光，令我感?dòng)。
不一會(huì)兒，又一輛車進(jìn)站了，她歡呼雀躍地像個(gè)孩子，跑著跳著跟了過去，她用她那渴盼的目光去找尋她的孩子。果然，她的孩子的確就在那輛車?yán)?，原來是中途換車耽擱了時(shí)間，才使她作這么長(zhǎng)時(shí)間的等待。而此刻，我欣慰著，她的渴盼的目光終于得到了補(bǔ)償。
突然間，我想起了我喋喋不休地抱怨學(xué)業(yè)太重時(shí)，母親善解的目光；我灰心喪氣時(shí)，母親鼓勵(lì)的目光；我每次假日后上學(xué)時(shí)，母親那期盼的目光……所有所有母親用心用愛用真情而晏云出的目光在我的腦海里閃動(dòng)。我恍然大悟，原來我的生活中從來就不曾缺少過這些目光，而是我年輕的心，太過于急躁，竟然沒有感悟到它們的存在！
思緒飄回，我已坐在離家的車上。我的手里，捧著母親細(xì)心地用棉布裹好的一袋雞蛋，一路上我小心翼翼地捧著，怕傷到母親那渴盼的希望。
【點(diǎn)評(píng)】：習(xí)作比較成功的地方是敘寫了我們生活里比較常見的開學(xué)母親送子女上車的場(chǎng)景，較好的抓住了等車的過程中另外一位母親等候子女時(shí)期待的目光，從而引發(fā)自己對(duì)母親目光的思考和感動(dòng)，一袋雞蛋的細(xì)節(jié)凝聚了濃濃的母愛。不足就在于對(duì)人物心理的描寫和刻畫不夠細(xì)膩，語(yǔ)言表現(xiàn)力不強(qiáng)，“那目光”令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵展示不夠豐富，這些都是可以提升的地方。綜合評(píng)分56分。
【升格文】
那目光令我感動(dòng)
高三（10）班
徐嬌嬌
二十天的寒假生活，短得像兔子的尾巴，轉(zhuǎn)眼就過去了。開學(xué)前一天，母親送我去車站。車站離我家并不遠(yuǎn)，步行10幾分鐘就到了，母親卻堅(jiān)持要送我，我有些不耐煩，心里在抱怨著說：“總把我當(dāng)作小孩”。
路上，我走在前頭，母親跟在后頭，靜靜的，仿佛能聽見對(duì)方的呼吸。母親還沒來得及嘮叨，一抬頭，車站就在眼前，我有點(diǎn)興奮，終于可以脫離他們的“監(jiān)管”，自由了。這時(shí)母親突然“吆”的一聲，有點(diǎn)慌亂的神色，我有點(diǎn)不屑地問道，“怎么了”，“給你裝好了一袋雞蛋落家里了”母親好像有點(diǎn)愧疚似的。我淡淡地說，“我以為是什么好東西呢，沒帶來就算了”母親卻沒聽見似，一把把我的包放在我的腳邊，便急急地朝家跑去，望著母親的背影，我站在那里哼著我喜歡歌曲《春天里》，“如果有一天，我老無所依，請(qǐng)把我……”看著來來往往的人群，無聊地打發(fā)那難挨的等車時(shí)光。
突然間，我的余光看到一位似乎很焦急的女人，她站在我對(duì)面不遠(yuǎn)的地方，踮著腳尖張望著，目送一輛輛車子開進(jìn)車站。很明顯，她也在等人。因?yàn)橥瑯邮堑却?，我好奇地看著她，不?jīng)意間，我與她對(duì)視的目光里，讀懂了那份急切而又安詳?shù)钠谂?，那目光既熟悉又陌生，我仿佛看到了每次母親送我上學(xué)時(shí)特有的目光，心里漸漸漾起陣陣?yán)⒁夂团?。一陣汽車的笛聲，只見她歡呼雀躍地像個(gè)孩子似地，跑著跟了過去，用她那特有的目光在找尋著自己的孩子，果然，她在人群中找到了他，渴盼的目光此刻終于得到了補(bǔ)償，看著溫馨的場(chǎng)景，我的淚水禁不住在眼眶里轉(zhuǎn)悠……
“喂，看什么呢？”一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒，母親氣喘吁吁地提著一袋雞蛋，欣喜地來到我面前，“傻孩子，哭什么？”我不好意思地朝母親笑了笑，“媽，……”到嘴邊的話又回去了，我不敢看母親的臉，因?yàn)槟悄抗?，是一種鼓勵(lì)，是一種憐愛，更是一種期盼，因?yàn)槲业哪贻p不懂事，竟然無視它的存在。
汽車緩緩地駛出車站，而我不敢回頭，手里用棉布裹好的一袋雞蛋，卻顯得格外的沉甸甸的，心里卻格外地溫暖，一路上我小心翼翼地捧著，因?yàn)樗耐兄赣H期望的目光。
那目光，令我感動(dòng)。（832字）
【升格點(diǎn)評(píng)】
修改后習(xí)作更多地突出了“我”內(nèi)心的活動(dòng)，通過細(xì)膩的心理描寫表現(xiàn)出了我成熟的過程，為“目光”給我的感動(dòng)張本。尤其是歌曲《春天里》可以說是一個(gè)亮點(diǎn)，歌詞內(nèi)容契合情感表達(dá)的主題。另外結(jié)尾一袋雞蛋和母親目光有機(jī)融合，深化主題，“那目光，令我感動(dòng)”看似一個(gè)不經(jīng)意的停頓，卻使思維的廣度和深度得到了拓展，升華點(diǎn)題，正是精神洗禮后必然的感悟！改后評(píng)分68分。
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