在前面介紹柏拉圖時曾提到,
柏拉圖堅決反對“民主政體”;
理想國中,
柏拉圖主張的是由奴隸主貴族來把握國家政權(quán)。
這到底為啥?
首先,我們來搞清楚柏拉圖時期的民主是什么樣的。
當(dāng)時所謂的民主制,
是很片面的一種形式。
只要能獲得大眾支持,
不管是誰都能成為領(lǐng)導(dǎo)者!
門外漢如果有超高人氣的話,也可以上臺!
柏拉圖認(rèn)為,
就像患者需要的是治病的專家一樣,
國家需要的是具備正確知識的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。
然而當(dāng)時的雅典民主制是 靠抽簽 來分配公職的。
蘇格拉底說:
這種民主制就是毫無限制的自由。
這就意味著:
統(tǒng)治者愛干嘛就干嘛去,而不是該干嘛干嘛。
比如,國家要打仗了,
統(tǒng)治者本應(yīng)為國效力,
結(jié)果卻因為他不想打仗去遠(yuǎn)方度假去了。
還意味著,
如果不愿意,就可以不接受統(tǒng)治,
沒有任何的制度或規(guī)范束縛。
只要取悅大眾就能成為統(tǒng)治者,
這樣下去,
這世界就亂套了。
善良老實的人,會生活的很辛苦。
明白了當(dāng)時的“民主”的性質(zhì),
就能逐漸理解為什么這種政體被“理想國”所拋棄。
古希臘時期所謂的民主制,
跟我們現(xiàn)在所說的民主制,
不太一樣。
現(xiàn)代民主制的根本理念是:
實現(xiàn)人的尊嚴(yán),通過制定法律和制度,
努力實現(xiàn)人的價值。
而古希臘呢?
古希臘當(dāng)時全部人口大概有45萬,
除了外國人、奴隸、女性,
只有約4萬名希臘成年男子
能享受到這種制度帶來的好處。
這4萬人中,
大多數(shù)的人要工作要掙錢養(yǎng)家,沒空參政。
真正能參與到議事會的也就幾千人。
而這幾千人中,還有水分。
為了當(dāng)上議事會代表,花錢疏通,
所以,到最后,
“有錢+有時間”的人,也就是所謂的貴族,
才真正沾了“民主制”的光。
如果國家都讓這些人做主,
搞起這種所謂的“民主制”,
要讓蘇格拉底與柏拉圖接受,
蘇、柏必然是:“臣妾做不到啊!”
后來,當(dāng)時的“民主派”處決了蘇格拉底,
老師的死給柏拉圖的心靈蒙上了巨大的陰影。
也就能理解為什么柏拉圖對“民主制”堅決反對了。
摒棄了當(dāng)時的“民主制”之后,
理想國又是怎么轉(zhuǎn)向“貴族把握政權(quán)”的呢?
還是與柏拉圖生活的環(huán)境有關(guān)。
這里不得不提到一個在現(xiàn)代
也很有名的城邦--斯巴達(dá)。
斯巴達(dá)的政體是由少數(shù)征服者統(tǒng)治多數(shù)被征服者,
為了階級秩序的穩(wěn)定,斯巴達(dá)禁止商業(yè)和貿(mào)易,
被征服者只能通過農(nóng)業(yè)自給自足,
沒有參與政治的權(quán)利和希望。
成長期的柏拉圖,恰逢斯巴達(dá)大敗古希臘,
雅典城內(nèi)一片混亂,
相比祖國雅典,理想國更接近于斯巴達(dá)統(tǒng)治時期,
它是柏拉圖綜合分析了
各種政治體制的優(yōu)劣后得到的成果。
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蕭十八
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王德華
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小薛薛
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