你家有沒有，一寫作業(yè)就哭哭哭的寶貝？有沒有一邊哭一邊跟你說老師的要求是啥啥啥，這個不行，一定要怎么樣的？面對這樣的情況我們會怎么辦呢？
今天又是周五，我們的【學習力實訓營】線上共學時間，近期我們的重點是跟老師的關(guān)系，不但家長要跟老師搞好關(guān)系，也要學會不在孩子和老師之間創(chuàng)造矛盾，不可以讓孩子對老師有意見，一個對老師有意見的孩子是不可能好好學習的。
遇到這樣的情況，你是把孩子訓一頓呢？還是沒有注意，就說到了老師的不是，讓孩子對老師又有了看法呢？
把孩子訓一頓，孩子只會討厭學習，也有可能討厭老師。
你要是跟老師的要求不統(tǒng)一，孩子也會對老師有看法，也會影響學習。
如果跟老師的要求一致呢？孩子又說各種整不會，做不到，那么到底要怎么辦？
唯一的辦法：一起解決問題，按老師的目標盡力去達到。
女兒：媽媽。這個背不會，老師說不能有一點卡殼，一邊說一邊哭，背一遍哭一會兒。
答：你還是先哭吧，哭完咱們再說背書的事情，我有個方法可以讓你背到老師的標準，你要不要用？
女兒：啥法嗎？這都背幾遍了，還是不連。又哭……
答：媽媽的學習力課程訓練記憶法，會呀，可以教你。關(guān)鍵你忙著哭，要不要吧？
女兒：要。老師真是煩人。
答：去拿筆和紙來。
訓練之后，我說，你好厲害，比剛才記得順溜多了。這才5遍再來2遍就好了。女兒不滿意，說還不是老師的標準。
我說你相信我，你哥哥當時就是我訓練的，這是大腦的規(guī)律，自己已經(jīng)會了方法，再背3遍，不要背了，玩完睡覺了，明天早上起來復習2遍就好了。你明天試試就知道了，媽媽的方法行不行。
第二天進校門之前，我又鼓勵她完全沒問題，這么快就背會了。很滿意的去學校了。
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