“不是夸張。有人說，就這么一本幾十頁的圖畫書，就扭轉(zhuǎn)（注意，可不僅僅是改變?。┝税倌陙砻绹鐣τ趦和目捶ǎ敲绹谝槐境姓J(rèn)兒童具有強(qiáng)烈情感的圖畫書?！?/div>
“這本書，作者莫里斯·桑達(dá)克一共創(chuàng)作了八年，每一個(gè)頁面，都是他對兒童及童年意義的哲學(xué)思考的總結(jié)?！?/div>
野獸出沒的地方》與后面的《廚房之夜狂想曲》（1970年）和《在那遙遠(yuǎn)的地方》（1981年）構(gòu)成了三部曲。它們的題材都是關(guān)于兒童的探險(xiǎn)故事。情節(jié)都是主人公到一些危險(xiǎn)而虛構(gòu)的地方探險(xiǎn)，并逐漸學(xué)習(xí)并克服自己的恐懼心理。
桑達(dá)克的《廚房之夜狂想曲》（In the NightKitchen）于1970年出版，這部作品經(jīng)常涉及審查議題，因?yàn)闀械男∧泻⒃诋嬅嬷卸际锹闵碜邉又?。這本書在美國好幾個(gè)州都遭到非議，包括伊利諾伊、新澤西、明尼蘇達(dá)及德州?！稄N房之夜狂想曲》經(jīng)常出現(xiàn)在美國圖書館協(xié)會的“常禁書單”。在1990～1999年間一百本最常遭非議的書單當(dāng)中名列第二十一。
這幅畫，不是書中某個(gè)插圖的重復(fù)，而是抽取了關(guān)鍵性的元素重新創(chuàng)作的畫，看懂這幅畫，對于理解整個(gè)作品，具有向?qū)ё饔谩?/div>
關(guān)注的，有三處：圓月、小船、野獸
書中很多地方都有月亮，意味著什么？
小船意味著什么？在封面中，在野獸的相襯下，船為什么很小？
書中野獸出現(xiàn)過5、6只，為什么是這只野獸？牛頭、人腳、打瞌睡。
對于剛剛提出的第一個(gè)問題，我的理解是：封面表達(dá)了很多信息，作者故意不放主人公的目的，恐怕是為了突出MAX的情緒。整部作品，都是為了表達(dá)孩子的情緒，而封面藏了太多的密碼。封面雖然不見MAX，畫中的每一樣，其實(shí)，都與MAX有關(guān)聯(lián)。
2.前環(huán)襯
環(huán)襯，在精裝書中是非常重要的畫面語言。相當(dāng)于戲劇開場時(shí)最初的一段旋律。
如果是圖像，就必須盯上半分鐘，想一想這幅圖意味著什么。
如果只是單一的顏色，也可以想一想整本書的氛圍。一般而言，紅色、綠色、藍(lán)色，在人類的約定俗成中都有特定的情緒含義。如果是安寧的氣氛，就絕不會是紅色；同樣，如果是激烈的劇情，就絕不會是藍(lán)色。
在這本書中，前環(huán)襯和后環(huán)襯完全相同，是一片一片落葉的疊加，五彩繽紛的葉子意味著什么？是否指向復(fù)雜的情感？沒有答案，只能在心中感受。
3、扉頁
在巨大的白色空間中，只在右下角寫上書名WHERE THE WILDTHINGS ARE，相對很小的字，襯托著相對很大很大的白色空間。這種空間感，是作者從一開始就意圖傳遞給讀者的。
大陸中文版，左面是版權(quán)信息，右邊是“野獸出沒的地方”。中文版和原版，兩廂比較，那種空曠感在中文版中，似乎減弱了很多很多。
臺灣漢聲雜志翻譯成為《野獸國》，大陸阿甲老師翻譯為：野獸出沒的地方
4、書名頁
大陸版包括：書名、作者譯者、出版社
無錫多多爸0805(376818610) 14:28:37
野獸出沒的地方
[美] 莫里斯·桑達(dá)克 /文圖 阿甲 /譯
明天出版社
這一頁，我們看到了兩只野獸，似乎并不兇惡，反而被身材瘦小的男孩嚇唬了。男孩穿著狼裝，拖著狼尾巴，帶著王冠，粘著胡子，一副稱王稱霸的模樣，裝出一副兇殘的樣子?？墒?，狼裝畢竟是童裝，其間還透出一絲滑稽和幽默，細(xì)細(xì)探究，童裝也就意味著幼稚。
序幕到此結(jié)束，作者交代了很多信息，包括：野獸不兇惡、男孩很頑皮、叢林、小船，同時(shí)也引起讀者的思考：野獸出沒的“地方”，是一個(gè)什么樣的地方？
（二）第一幕 憤怒
1、第1個(gè)跨頁
關(guān)注一：“那天”，這不是隨意的一天，而是特定的“那天”，那天發(fā)生了什么？
那天白天發(fā)生了什么？是什么引起麥克斯的撒野舉動？誰也不知道。建議大家看一下原版電影《野獸家園》，或許會找到一些答案。至于這個(gè)答案，是不是桑達(dá)克的解釋，就搞不明白了。
關(guān)注二：一句話結(jié)尾，沒有標(biāo)點(diǎn)符號。這種情況在全書中多次出現(xiàn)，為什么？
為了吸引讀者往下翻頁
圖畫書文字很少，如何吸引讀者自覺地翻頁，有很多技巧，“說話說半句，說不全”，這種技法，莫里斯·桑達(dá)克使用得很多。
畫面分析
第1個(gè)跨頁，畫面只是用了右邊一頁的大約四分之一的面積，圖畫被巨大的白色邊框?yàn)橹?，傳遞著強(qiáng)烈的壓抑。
主人公麥克斯在搞破壞：用榔頭敲打釘子。圖畫都是靜止的，但通過動作、眼神、榔頭，分明看到了麥克斯在用力敲打。是怎樣的原因造成了他的巨大憤怒呢？
從被單的圖案、衣架、毛巾，能夠猜測出這是他媽媽的臥室。但這些物品全部被重新組織了一番。
一只玩具熊被吊在衣架下面，似乎是絞刑架的感覺。麥克斯腳底下踩的書，就是踩著人類的文明，這是典型的叛逆的象征。
畫面中，麥克斯向右，小熊向左，視線的分離，使得畫面中間形不成視覺的焦點(diǎn)，這種手法，透露出很強(qiáng)烈的不確定感。
2.第2個(gè)跨頁
從文字來講，是前面一頁的后半句，同樣沒有標(biāo)點(diǎn)符號。為什么到這里還是沒有標(biāo)點(diǎn)符號？等看完第三頁，就會有答案了。
這幅圖的畫面，比第一幅，稍微大了一丁點(diǎn)，同樣是白色邊框的壓抑感
麥克斯高高舉起叉子，象狼一樣猛撲向小狗，小狗落荒而逃。麥克斯為什么要去追打小狗？原著沒有說明，只能猜測。
請注意墻上的一幅畫，顯然是麥克斯創(chuàng)作的(by MAX)，創(chuàng)作的是什么內(nèi)容？
大家可以把第二張圖放大一下看，墻上的那幅畫，代表著什么？這是一個(gè)非常關(guān)鍵的線索由此推測，書中所有的野獸，都是麥克斯自己創(chuàng)造出來的，或者說是想象出來的。
3、第3個(gè)跨頁
wild thing，一般翻譯作：野東西
文字：
媽媽叫他：“你這個(gè)野獸！”
麥克斯卻說：“我要吃了你！”
媽媽不給他吃晚飯，讓他去睡覺。
從文字的角度，前后三個(gè)頁面，三段話，到這里才遇到第一個(gè)句號。作者的意圖就是讓讀者把三幅圖、三個(gè)場景連接起來看。
第3個(gè)畫面與前面兩個(gè)畫面比較，呈現(xiàn)逐步擴(kuò)大的規(guī)律。這張畫，是整個(gè)故事中憤怒的頂點(diǎn)，
麥克斯的臉朝著左側(cè)、門外，似乎媽媽就在門外面批評的聲音傳了進(jìn)來。
畫面上方，窗外是一輪月亮，似乎不是滿月，是弦月，不太清晰。
麥克斯站立的地方、月亮、枕頭，三個(gè)點(diǎn)形成一個(gè)三角形的區(qū)域，但形不成焦點(diǎn)。
麥克斯處于倒三角形的底部，給人一種強(qiáng)烈的心理暗示：不穩(wěn)定
文字：
那天晚上，麥克斯的房間里長出一片樹林
從文字看，這句話同樣沒有標(biāo)點(diǎn)符號，暗示讀者，要往后看，后半句話讀過以后，還可以回過來重看文字和畫面。
畫面分析
這一頁，最大的變化就是長出了六棵樹。畫面面積比前面有大了一圈，畫面更亮些，窗外的月亮第二次出現(xiàn)，清晰了些，缺得更多了些。
麥克斯的臉，由對著房門外面，轉(zhuǎn)向朝里面，嘴角的表情松弛了些，眼睛閉上，手反綁，左腳腳板翹著，一幅負(fù)氣后的一丁點(diǎn)輕松的樣子?？梢酝茰y，閉著眼睛的麥克斯，想象出了樹。
2.第5個(gè)跨頁
文字：
長啊長……
無錫多多爸0805(376818610) 14:49:16
畫面分析
樹木更多了，桌子被灌木擋掉了，地面基本上被野草覆蓋，床、門的形狀逐漸模糊。窗外，星星更多了。
此時(shí)，麥克斯已經(jīng)徹底放松了，捂著嘴偷笑著
第6個(gè)跨頁
文字：
藤蔓爬滿了天花板
四壁變成了曠野
無錫多多爸0805(376818610) 14:50:31
這個(gè)時(shí)候，圖像占據(jù)了完整的一頁，從第1頁到第6頁，從出離憤怒到“出逃”曠野，主人公的情緒，完全發(fā)生了改變。
月亮的位置沒有改變，麥克斯的位置也沒有變，說明還是在自己的房間里，可是，房間被“曠野”取代。雖然此時(shí)麥克斯背對著我們，從張牙舞爪的樣子，一定能猜測，他的表情一定是狂喜。
下面進(jìn)入了第三幕，整個(gè)故事的高潮部分
（四）第三幕 歷險(xiǎn)
1、第7個(gè)跨頁
文字：
大海上漂來一只“麥克斯”號小船
他揚(yáng)帆起航，過了一夜又一天
畫面從1/2個(gè)跨頁，“發(fā)展”成了一半略多，一顆大樹及樹冠，向著左面延伸，預(yù)示著，心靈的空間越來越寬廣。此時(shí)，麥克斯正對著我們，嘴角的弧線，格外長，格外圓。
一只“麥克斯”號小船，船是小的，而麥克斯（MAX）暗合著大。還記得第二個(gè)跨頁，樓梯旁墻上掛著的畫嗎？“byMAX”。據(jù)此推斷，這艘小船，是不是也是麥克斯制作的船模呢？
再想一想封面中的那艘小船，被巨獸反襯得格外小，這也是“船?！钡睦碛?。
2、第8個(gè)跨頁
文字：
過了好多個(gè)星期
過了幾乎一整年
去到野獸出沒的地方
畫面，占據(jù)了整個(gè)跨頁的三分之二。
小船在前進(jìn)中靠不上岸，船后方，從海里冒出來一個(gè)怪獸，吹口氣，幫助麥克斯靠岸。麥克斯顯然嚇了一跳。
3、第9個(gè)跨頁
左面文字：
當(dāng)他來到野獸出沒的地方，
它們發(fā)出可怕的吼聲露出可怕的牙齒
右面文字：
亮出可怕的眼睛伸出可怕的爪子
這一頁，最大的變化是版式，從左右分隔1:2，變成了上下分隔，大約2:1
這樣表現(xiàn)的場景，更加寬廣，有點(diǎn)類似廣角鏡。
四只野獸，張牙舞爪地迎接著麥克斯，麥克斯的表情是氣憤，不是害怕。
如果我們遇到陌生的動物，突然沖上來，本能反應(yīng)肯定是害怕，是躲開?？甥溈怂宫F(xiàn)在卻是左手叉腰，右手扶著船幫。為什么不害怕？
如果沖上來的是自己家的寵物，當(dāng)然就不會害怕啰。那么，這些野獸，是不是麥克斯家的寵物呢？
我們又要回到第二個(gè)跨頁了，對，就是那幅畫，那幅牛頭野獸。
由此是否可以推斷：這些野獸就是麥克斯平時(shí)畫出來的。
這里有個(gè)細(xì)節(jié)要注意：桅桿頂上黃色的小旗子。
第七頁，旗向右（順風(fēng)）；第八頁，旗向左（逆風(fēng)，所以很難靠岸）；第九頁，旗又向右（怪獸吹的）。風(fēng)一直在變，第八頁的浪，明顯比第七頁要大一些，說明海上還是有風(fēng)險(xiǎn)的。
4、第10個(gè)跨頁
左面文字：
麥克斯喊：“定！”
他對他們施了魔法——
右面文字：
盯著它們的黃眼珠一眨也不眨
它們好害怕，都叫他最野最野的野獸，
這幅圖畫，麥克斯對野獸施了定身法，一動不動。麥克斯的雙手動作，與第二幅圖中撲向小狗的樣子，及其相像。
只是撲向小狗時(shí)，肯定得到了媽媽的訓(xùn)斥，被迫中斷，而此時(shí)可以為所欲為。小狗會跑，野獸卻傻傻地呆著，并表現(xiàn)出“好害怕”的樣子。
此時(shí)，月亮再次出現(xiàn)，非常清晰，似乎面積更小了。
畫面最右面，樹后面躲著一只牛角獸，探出個(gè)頭，它為什么不出來？其它野獸都用手捂著臉，牛角獸卻沒有動作。先留個(gè)問號。
這個(gè)畫面中前面的四個(gè)野獸，也各有特點(diǎn)，似乎可以叫做：獅子獸、山羊獸、條紋獸、鴨腳獸。
這四只野獸，在第9頁中的表情，相對是比較兇猛的，舉著兩只爪子，站立著。到了第10頁，都捂著頭，坐了下來。輪到麥克斯舉起了雙手。
5、第11個(gè)跨頁
左面文字：
它們請他做野獸之王。
右面文字：
“現(xiàn)在，”麥克斯大叫，“野獸鬧騰開始了！”
麥克斯頭戴皇冠，手持法杖，坐在小土墩上發(fā)號施令。五只野獸做出恭敬的樣子。其中，山羊獸不見了，多了一個(gè)公雞獸。
這里有只怪獸與眾不同
整個(gè)畫面，已經(jīng)把文字區(qū)域擠占到只剩下很窄的一條了，預(yù)示著，高潮即將到來。
6、第12-14個(gè)跨頁
連續(xù)三個(gè)滿頁第12個(gè)跨頁，麥克斯率領(lǐng)野獸們沖著月亮舞蹈、嚎叫；
第13個(gè)跨頁，他們吊到了樹上；
第14個(gè)跨頁，他們開始了列隊(duì)大游行。
在第12頁，最左面和最右面的野獸，似乎都是大鼻子，都是新出現(xiàn)的。這個(gè)時(shí)候麥克斯手舞足蹈的樣子，與書名頁中的形象基本相同。
為什么要沖著月亮嚎叫？為什么月亮多次出現(xiàn)？先留個(gè)疑問，最后再說。
其實(shí)，耕林-小呆貓?jiān)缇妥⒁獾搅?nbsp;
第13個(gè)跨頁，天光漸亮，麥克斯和野獸們吊在樹上，狂歡徹夜進(jìn)行。
第14個(gè)跨頁，麥克斯騎到了牛角獸的背上，稱王稱霸。
這三個(gè)頁面中的野獸，沒有一個(gè)的眼睛是看著麥克斯的眼睛的。這與第10頁中交代的文字形成了印證。第10頁“盯著它們的黃眼珠一眨也不?！保缓缶褪嵌ㄉ硇g(shù)。顯然，野獸們在配合麥克斯這個(gè)最野的野獸進(jìn)行狂歡的時(shí)候，也在暗地謀劃自己的下一步行動計(jì)劃：首先是不看麥克斯的眼睛。
作者用連續(xù)三個(gè)整幅的跨頁，表達(dá)了麥克斯和野獸們的狂野派對進(jìn)入了高潮。這三頁是圖畫書歷史上評論最多、最經(jīng)典的圖畫。
這三頁，沒有文字，只有全幅的圖案?？吹竭@連續(xù)的三個(gè)畫面，無論大人還是小孩，都會產(chǎn)生一種解放的感覺。主人公麥克斯心中的怒氣，全部發(fā)散了出來，一掃陰霾。
戲劇的高潮，往往就意味著后面的劇情將逐步平息。當(dāng)心中的陰霾被一掃而光后，自然就會趨向平靜、理性。
7、第15個(gè)跨頁
左面文字：
“停！”麥克斯說道。他讓野獸們?nèi)ニX，
不給它們吃飯。野獸之王麥克斯感到很孤單，
他想待在有人最愛自己的地方。
右面文字：
從狂野四周遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來
好吃東西的香味，
于是他決定不再當(dāng)這個(gè)地方的國王。
圖像分析
狂歡了一個(gè)晚上，天色漸亮，野獸們都累了，三只野獸在打盹，只有麥克斯在思考。明明是一場狂歡，應(yīng)該歡愉，可麥克斯感受到的竟然是“孤單”。孩子不會闡述理性的、系統(tǒng)的思維，孩子的思考，完全是直覺，是感性。麥克斯必然感覺到了，在狂歡的時(shí)候，野獸們并不是發(fā)自內(nèi)心地、無條件的接納他，而是多少帶著猜忌、陰謀的成分。這一點(diǎn)，從前面連續(xù)三個(gè)滿幅圖片中野獸的表情、眼神就能看出來。
當(dāng)孩子感到孤單的時(shí)候，思念的一定是父母，尤其是母親，所以“他想待在有人最愛自己的地方”，也就是說，麥克斯因?yàn)榉纯鼓赣H的懲罰而“出逃”，狂歡過后，依然渴望“回歸”。這似乎是孩子們的天性。
當(dāng)他內(nèi)心渴望“回歸”時(shí)，非常巧合地飄來了“好吃東西的香味”。這是典型的夢境。
以我們?nèi)粘Ｖ械淖鰤暨M(jìn)行參考。如果某天晚上，半夜里下起了暴雨，而我們在夢中，因?yàn)槎浣邮盏降挠甑男盘枌Υ竽X的刺激，也有可能在夢中下起雨來。漸漸地被吵醒了，窗外果然在下雨。
此時(shí)，作為個(gè)體感受，一定是先有夢，后有雨。
所以說，這一段故事，到底是先聞到香味，還是先感覺孤單想要回歸呢？
這個(gè)先后次序，根本說不清楚，也不需要說清楚，作為讀者，我們只要理解到麥克斯的“回歸”愿望就足夠了。
這幅圖上，有兩個(gè)地方值得思考。
第一個(gè)看點(diǎn)是麥克斯的帳篷、小圓凳，不就是第一個(gè)跨頁中的樣子嗎？原來，在故事一開始，就買下了“出逃”的伏筆。
第二個(gè)看點(diǎn)是牛角怪。為什么牛角怪的位置離麥克斯那么近？故事結(jié)束后單獨(dú)說。
8、第16個(gè)跨頁
左面文字：
可是野獸們哭喊著：“噢，請不要走——
我們要吃了你——我們太愛你了！”
麥克斯卻說：“不！”
右面文字：
野獸們發(fā)出可怕的吼聲露出可怕的牙齒
亮出可怕的眼睛伸出可怕的爪子，
麥克斯卻踏上“麥克斯”號小船，向它們揮手告別。
第15頁和第16頁，畫面比例逐步減小，作者有意識地為故事的結(jié)尾進(jìn)行鋪墊。這一頁，野獸的表情明顯露出了兇殘的本性，好在麥克斯已經(jīng)成功地駕船離開了。
這一頁的文字，基本是重復(fù)著前面的幾幅圖?！拔乙粤四恪笔堑谌鶊D麥克斯沖著媽媽喊的話；四個(gè)“可怕”是第九頁的重復(fù)；踏上小船也是第九頁的重復(fù)，只是船頭掉了個(gè)個(gè)。
（五）第四幕 回家
1、第17個(gè)跨頁
這幅圖的結(jié)構(gòu)，是左右排版，圖在右，占據(jù)2/3面積，和第7幅基本相同。兩幅圖的不同點(diǎn)在于：船頭方向；白天/黑夜；麥克斯的表情——狂躁之后出逃的竊喜與狂歡之后孤獨(dú)的寂寞。
晴朗的夜空下，麥克斯歸心似箭。歸心似箭，從桅桿上的旗幟也能看出來：出發(fā)時(shí)的順風(fēng)和歸家時(shí)的逆風(fēng)。
2、第18個(gè)跨頁
文字：
又回到他出發(fā)的那個(gè)晚上，
他發(fā)現(xiàn)房間里為他準(zhǔn)備的晚飯
這幅圖畫，版式與第6幅完全相同，左面文字，右面滿幅圖畫。
圖畫中的內(nèi)容，與第3幅圖基本相同，都是麥克斯房間的場景。
第18幅圖，比第3幅圖，面積明顯變大，麥克斯的表情明顯放松，表達(dá)的是孩子的心情發(fā)生了根本變化。右面一半的滿幅圖片，更加明亮的光線
，說明心理危機(jī)早就過去了。
還記得講第3幅圖時(shí)，說到麥克斯所站位置處于倒三角形的底部嗎？很強(qiáng)的不確定性的暗示。
再看這張圖，麥克斯站在畫面的右側(cè)，面朝畫面的中心位置，自然就形成了視覺焦點(diǎn)。
麥克斯的位置、視線延伸的門和地毯的交會處、滿月，三者構(gòu)成了一個(gè)正三角型，平衡感代替了顛覆感。
圓桌上，出現(xiàn)了食物，花盆被挪了位置，說明在麥克斯“出逃”期間，媽媽進(jìn)過房間了。
下面說一說月亮
看到這一輪滿月，細(xì)心的同學(xué)一定會產(chǎn)生疑問，在3-6圖畫中，月亮是彎的
在10-12圖中，月亮也是不同的。
在最后這兩幅（17-18）畫面中，月亮怎么就變成圓的呢？而且第18頁的文字分明是說：“出發(fā)前的那個(gè)晚上”。
難道是桑德克畫錯(cuò)了？顯然不會，前后創(chuàng)作了八年的作品，這種明顯的錯(cuò)誤，唯一的解釋就是故意為之。作者意圖通過這種差異，去表達(dá)語言很難描述、必須讓讀者用心體會的意思。
這是一種什么意思呢？大家不妨思考一下。
大家都已經(jīng)有了回答,我的理解是：月亮也暗示著麥克斯的心情。月亮的陰晴圓缺，與麥克斯的心情完全匹配。
3、第19個(gè)跨頁
文字：
還熱著呢。
滿幅的白色，只留著四個(gè)字和一個(gè)句號。作者就是用巨大的空白，告訴讀者，麥克斯成功回歸了，故事結(jié)束了，一切恢復(fù)平靜了。
繪本經(jīng)常被外行批評的一個(gè)理由是：賣的那么貴，卻粗制濫造，中間還有很多空白，簡直是騙錢。
這種空白的表現(xiàn)手法，在經(jīng)典繪本中并不鮮見。特別有代表性的是大衛(wèi)·威斯納的《三只小豬》，
對，就是開頭所說的，在英文原版的扉頁，是巨大的留白+右下方的書名。而故事的結(jié)尾，是巨大的留白+左面的四個(gè)字。
文字放在右面，是提醒讀者往下翻。文字放在左面，又是在結(jié)尾處，是不是告訴讀者，故事講完了，該把書合起來了，因?yàn)椋谟沂诌叾际强瞻?，啥都沒有了。
前兩天看到一篇文章，說到最后的這一句話“還熱著呢”，英語是：“and
it was still hot.”。代表熱度的詞語，可以是warm/hot，此處用hot，非常明顯的是，提供了一個(gè)開放式的故事結(jié)尾：一次歷險(xiǎn)剛剛結(jié)束，后面還會有無數(shù)個(gè)歷險(xiǎn)，hot，小心喲，不要把嘴燙著，這也是危險(xiǎn)！
15日凌晨看到深圳三葉草的米菲老師整理的《在那遙遠(yuǎn)的地方》讀書會資料的博文，其中一位媽媽說，對圖畫書的欣賞，有三寶：圖畫、原版、讀書會。某種意義上說，“這天”（此刻）我們的這場QQ分享會，“圖畫、原版、讀書會”這三個(gè)元素全部具備了。
故事講到這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該結(jié)束了。你是否就合起書不看了呢？且慢！還有一個(gè)尾聲
（六）尾聲
1、后環(huán)襯
后環(huán)襯和前環(huán)襯一模一樣，五彩繽紛的落葉，層層疊疊
2、版權(quán)頁 今天采用的圖片，是英文原版的，版權(quán)頁在最后。大陸版的版權(quán)頁，在扉頁的地方。
3、封底
彭懿老師在《圖畫書應(yīng)該這樣讀》中說過，封底是要讀兩次的，一次是開頭，一次是結(jié)尾。所以故事結(jié)束的時(shí)候，封底還要看一次，也可以把封面攤開，完整地欣賞一下整幅圖畫。
在封底，皓月當(dāng)空，一切是那么的安寧，似乎什么也沒有發(fā)生過。連著封面一起看，那只牛角獸疲憊地睡著了，很小很小的小船?？吭谒叀?br>
再次抨擊一下中文版的“凱迪克金獎”圖案，及其生硬地契入了美好的畫面。反觀原版，獲獎信息只在封底上方的一排小字：Winner of the Caldecott Medal
大陸版，是精裝書，有前勒口、后勒口。大家看繪本時(shí)，千萬別忽略了這兩個(gè)小地方。通常都是介紹作者、作品內(nèi)容、其它作品的地方。
六、部分細(xì)節(jié)
1、圖與文
圖畫書最大的特點(diǎn)是圖像與文字的配合。在《野獸出沒的地方》這本書中，是非常典型的文字描述的故事，與圖像描繪的故事，兩個(gè)故事都是不完整的，必須通過文+圖才能全面理解。
文字故事，是憤怒、恐怖、歷險(xiǎn)的故事。
圖像故事，是頑皮、卡通、興奮的故事
文+圖的故事，可以做很多解釋，其間能夠找到親情的線索
這本書的文字非常簡單，而圖畫非常復(fù)雜，作者是有意識地在引導(dǎo)讀者仔細(xì)觀察、分析圖像中的空間關(guān)系、暗藏在圖畫中的無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)。文字擅長于表達(dá)時(shí)間線索，圖像擅長于表達(dá)空間線索，這本書，側(cè)重的不是故事發(fā)生的前后關(guān)系，而是一個(gè)又一個(gè)空間：房間的空間、家庭的空間、心靈的空間、思想的空間。
2、故事發(fā)生的地點(diǎn)
故事的圖像，簡單的看，包括兩個(gè)地點(diǎn)：家庭、野獸島（一起往返野獸島的海洋）可如果我們仔細(xì)分析，就會很容易得出結(jié)論：麥克斯的野獸島之旅，完完全全只是在自己的房間里。理由可以找到很多：房間中生長的樹林，以及逐漸隱去的房間輪廓線；月亮，掛在窗戶上的月亮，至始至終掛在天上
小船，封面上的船，為什么那么??？其實(shí)就是麥克斯的玩具船。這一點(diǎn)想法，后來在電影《野獸家園》中得到了證實(shí)。而在書中，第7頁中的文字，英文原文是：a private boat for MAX，即可以翻譯成“麥克斯”號小船，也可以翻譯為麥克斯的私人船。
圖片中涵蓋的信息量很大。
童年，我們都會有類似的想象，14日晚上臨睡前與多多探討這個(gè)問題，多多說，他會把手指頭放入玩具小汽車，想象著手指頭變成人在駕駛。而我自己的童年，家里的小圓桌是脫卸式的，把桌面移開，一副桌腿架子并攏，就變成了想象中的自行車了，有模有樣地學(xué)著大人騎車的樣子。
3、爸爸媽媽的形象
在本書中，爸爸媽媽的形象根本沒有出現(xiàn)過。先看媽媽的形象，媽媽在哪里？
先看媽媽的形象，媽媽在哪里？
第1頁，這是媽媽的房間
第3頁的文字 媽媽叫他：“你這個(gè)野獸！”麥克斯卻說：“我要吃了你！”媽媽不給他吃晚飯，讓他去睡覺。這一頁的圖像，麥克斯怒目對著房門，可以猜測，麥克斯心中的生氣對象，一定是媽媽。
第15頁的文字 “他想待在有人最愛自己的地方” 此處的“有人”，應(yīng)該指爸爸媽媽；還有就是好吃東西的香味從哪里來？當(dāng)然是媽媽送來的。
第18頁，桌子上放著食物。
再看封底，那一輪圓月照亮了去往野獸之路的河流，是否能假設(shè)為母親呢？
在古希臘神話中，阿爾忒彌斯是月神女神，同時(shí)也是狩獵女神、豐產(chǎn)女神。
月亮女神——晚上，阿爾忒彌斯以莊重的姿態(tài)飛越夜空，被敬仰為月亮女神。坐在乳白色牛驅(qū)動的空中牛車中，這位“廣闊天空的王后”向沉睡的大地散發(fā)出銀色的光芒。
狩獵女神——手持弓箭，身穿獸皮做的無袖束腰長裙，衣服散發(fā)著芳香，在仙女侍從的簇?fù)硐?，穿行于叢林中狩獵。同時(shí)，她也是弱小動物的保護(hù)神。伯羅奔尼撒的塔伊蓋托斯山和埃累馬索斯山區(qū)是她常來往的地方。
豐產(chǎn)女神——在著名的古代七大奇跡之一的阿爾忒彌斯神殿中，以百乳女神亞底米的形象供奉。
在遠(yuǎn)古的狩獵時(shí)代，許多的狩獵活動是在夜晚進(jìn)行的。月亮對先民的狩獵生產(chǎn)起著重要的作用。而在古代先民的思想中，月亮的周期性變化與女性的月經(jīng)周期是會相互影響的，故而也會影響到狩獵的結(jié)果。另外，女性的生殖能力強(qiáng)盛又是大地豐產(chǎn)的象征。從而決定了，居住環(huán)境周圍獵物的多少以及狩獵結(jié)果的多寡。結(jié)果，母系社會的女性生殖崇拜又被加上了一層特殊意義，隨之阿爾忒彌斯這一有著三種形象的女神形象也被創(chuàng)造并流傳下來。她是古老的月亮崇拜與女性生殖崇拜的集合體。
注意上述文字中的一句話：“月亮的周期性變化與女性的月經(jīng)周期是會相互影響的”
這本書中的月亮，從彎月到滿月，從模糊到清晰，是否就有月亮女神的暗喻？是否就是媽媽的象征：一路守護(hù)著麥克斯去冒險(xiǎn)。媽媽的形象雖然一直沒有正面出現(xiàn)，可房間窗外的一輪月亮，卻始終照射著麥克斯，照射著他經(jīng)過的每一個(gè)地方。
三個(gè)滿幅圖片的第一幅（第12幅），麥克斯和野獸們沖著月亮嚎叫，可不可以理解為孩子對于媽媽批評后的一種內(nèi)心反抗。這種反抗，與第三頁的文字、畫面正好產(chǎn)生了遞進(jìn)的關(guān)系。媽媽叫他你這個(gè)野獸，麥克斯卻說我要吃了你！麥克斯被關(guān)在房間里，沖著門外怒目相向。
那么，爸爸在哪里呢？剛才扉頁大家支出的爸爸媽媽的暗喻之外
受到彭懿老師在《圖畫書應(yīng)該這樣讀》的影響，堅(jiān)定地認(rèn)為，牛角獸就是爸爸的化身。如果抱著這個(gè)觀點(diǎn)再重新翻一下書，會發(fā)現(xiàn)很多的秘密。
牛角獸的全書中唯一有人的腳的野獸，而且一看就是成年男性的大腳。
第10頁，牛角獸為什么躲在灌木叢中，只透著一個(gè)腦袋？是不是和我們帶孩子室外活動時(shí)，故意躲在一邊觀察孩子的舉動？即放手，又不放心，時(shí)刻準(zhǔn)備采取保護(hù)行動。
狂歡的時(shí)候，麥克斯騎在牛頭獸的肩膀上（第14頁），不就是孩子在爸爸肩膀上騎大馬的再現(xiàn)嗎？
黎明時(shí)分，野獸們休息了（第15頁），牛角獸陪伴在麥克斯的帳篷外面。這是一種保護(hù)。
第16頁，麥克斯駕船離開，野獸們“我們要吃了你”。其它的野獸都是前撲的動作，只有牛角獸，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，舉起雙手，名義上咆哮，實(shí)則用身體擋住后面的野獸。
還有最最關(guān)鍵的封面封底，封面上只有牛角獸，沒有麥克斯，是作者把麥克斯忘了？顯然不會。這本書，是孩子心靈的一次冒險(xiǎn)，為了中和掉危險(xiǎn)的感覺，為了揭示無論孩子怎么鬧騰，最終都會回歸家庭，回到父母身邊，所以，封面就只有父親的形象。說不定，封面上的小船，就是以前爸爸帶著麥克斯一起制作的。
4、人是萬壽之王
下面的4-6，是五月份的筆記，抄過來
野獸和人的比例，始終是野獸遠(yuǎn)大于人。可是，就因?yàn)楹⒆宇^上那頂王冠，卻讓龐然大物們俯首稱臣。這頂王冠有怎樣的魔力？人類的權(quán)杖從何而來？孩子不會解讀，但在潛意識里，一定有稱王稱霸的思想。平時(shí)受到家長的控制、指責(zé)，難得有機(jī)會可以自立為王。正文中小船上的名字“MAX”，暗合主人公麥克斯的名字，人小心大。
5、夢境是彎曲的時(shí)空。
在書中，“一天”、“一周”、“一年”，不是時(shí)間概念，僅僅是計(jì)數(shù)作用。野獸出沒的島嶼，可能很遠(yuǎn)，也可能很近，否則就不會在野獸島上聞到飯菜味了。從頁數(shù)看：進(jìn)入夢鄉(xiāng)三頁，從夢中清醒一頁；駕船遠(yuǎn)航兩頁，返航一頁；征服野獸三頁，產(chǎn)生嫌隙兩頁。還有最關(guān)鍵的一個(gè)詞，出現(xiàn)在倒數(shù)第二頁：“又回到他出發(fā)的那個(gè)晚上”。也就是說，回到了“那個(gè)“時(shí)間。我們都有這樣的感覺，從夢中驚醒，恍如隔世。
6、夢境是現(xiàn)實(shí)的投射。
媽媽叫他：“你這個(gè)野獸！”麥克斯說：“我要吃了你！”媽媽不給他吃晚飯，讓他去睡覺。到了夢里就變成：麥克斯命令野獸，現(xiàn)在鬧騰開始、讓野獸們?nèi)ニX、不給他們吃晚飯。在孩子的心中，每一個(gè)想法，都會是現(xiàn)實(shí)生活的投射，無論大人是自覺還是不自覺。這些投射，有些進(jìn)入了生活，有些進(jìn)入了夢境，潛移默化間影響著孩子的成長。
在做這些文字梳理的過程中，昨天（9月25日），我又有了新的思考：麥克斯生活在一個(gè)單親家庭。
理由是：
當(dāng)我們心情愉快的時(shí)候，夢中經(jīng)常會是比較正常的事；而當(dāng)我們內(nèi)心充滿沖突的時(shí)候，夢境中很可能是現(xiàn)實(shí)中所不具備的情景。潛意識的作用，在夢中會不會有一種補(bǔ)償機(jī)制？
有道理，
麥克斯在夢中看到了牛角獸（父親的化身），得到了牛角獸的保護(hù)，是否就意味著，在現(xiàn)實(shí)生活中，他沒有和父親生活在一起？？？
現(xiàn)代的圖畫書，早就超越了簡單童趣的階段，自從《野獸出沒的地方》這本書開始，真正把兒童作為一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體來看待。
單親——夢境——補(bǔ)償機(jī)制
不知道這樣的理解對不對？
