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再讀論語(yǔ)滋味長(zhǎng)11

(一)論中庸

論點(diǎn):順其自然稱(chēng)之中

論據(jù)1:喜怒哀樂(lè)之未發(fā)謂之中——《中庸》原文

論據(jù)2:方舟而濟(jì)於河,有虛船來(lái)觸舟,雖有惼心之人不怒。有一人在其上,則呼張歙之;一呼而不聞,再呼而不聞,於是三呼邪,則必以惡聲隨之。向也不怒而今也怒,向也虛而今也實(shí)。人能虛己以游世,其孰能害之!——《莊子》

論據(jù)3:觀星臺(tái)的工具“中”

論據(jù)4:“中不偏、庸不易”

論點(diǎn):不悖常理堪為庸

論據(jù)1:甲骨文庸的字形為占卜用的龜殼。要尊重占卜的結(jié)果

論據(jù)2:成語(yǔ)毋庸置疑的字義就是客觀事實(shí)

論據(jù)3:成語(yǔ)毋庸諱言的意思是坦率的說(shuō)

論據(jù)4:庸人庸事:平常人平常事。

(二)雍也第六

6.1子曰:“雍也可使南面。”

這句話(huà)與前文對(duì)其他弟子的評(píng)價(jià)一起品味“由也,千乘之國(guó),可使治其賦也,不知其仁也?!薄扒笠埠稳纾俊弊釉唬骸扒笠?,千室之邑,百乘之家,可使為之宰也,不知其仁也?!薄俺嘁埠稳??”子曰:“赤也,束帶立于朝,可使與賓客言也,不知其仁也?!?/strong>在講專(zhuān)業(yè)性人才與一把手綜合管理型的人才,進(jìn)而推出孔門(mén)弟子志向成為一把手的學(xué)習(xí)榜樣——冉雍。

南面:坐北朝南聽(tīng)天下,向明而治。老話(huà)說(shuō):“官府衙門(mén)都是門(mén)朝向正南,民居朝南往往需要偏倚幾度?!本唧w見(jiàn)以前寫(xiě)的星象——斗轉(zhuǎn)星移

孔子說(shuō),冉雍可以當(dāng)個(gè)政府衙門(mén)的一把手。

6.2仲弓問(wèn)子桑伯子。子曰:“可也,簡(jiǎn)?!?/strong>

仲弓曰:“居敬而行簡(jiǎn),以臨其民,不亦可乎?居簡(jiǎn)而行簡(jiǎn),無(wú)乃大簡(jiǎn)乎?

子曰:“雍之言然?!?/strong>

這段進(jìn)而解釋冉雍為什么能當(dāng)一把手?!昂?jiǎn)”的關(guān)鍵在于“敬”字上。

簡(jiǎn):簡(jiǎn)明、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)化

敬:洞察情形,契其綱領(lǐng)

冉雍?jiǎn)柨鬃樱阌X(jué)得桑伯子這個(gè)人怎樣? 

孔子回答,這個(gè)人為人處事簡(jiǎn)約省事,是還可以的。 

仲弓覺(jué)得不大同意,又追問(wèn)孔子說(shuō):“在其位謀其政,把該做的事用簡(jiǎn)單的方式做好,這樣對(duì)待百姓不就可以了嗎?假若在其位簡(jiǎn)其政,處處怕多事,行事只圖簡(jiǎn)約,這樣廢事生弊,我覺(jué)得偏離了”簡(jiǎn)“的常理! 

孔子回答:“冉雍你說(shuō)的話(huà)很正確。

(一把手要有“庸”的眼光,不去違背常理。)

6.3 哀公問(wèn):“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò),不幸短命死矣。今也則亡,未聞好學(xué)者也。”

這段與前文談理想時(shí),顏淵曰:“愿無(wú)伐善,無(wú)施勞。一起品味。進(jìn)而推出孔門(mén)弟子志向求學(xué)的榜樣、標(biāo)桿——顏回。

怒:心有所恨責(zé),此恨往往是由能力不足而產(chǎn)生的。

過(guò):因?yàn)槟芰ψ愣鍪虑槌^(guò)了尺度。

不遷怒:不把對(duì)A的怒火遷移到B身上(A強(qiáng)B弱)

不貳過(guò):不在C事上連續(xù)做超過(guò)尺度的事

不遷怒,不平恨責(zé)如鏡懸水止不外泄;不貳過(guò),知過(guò)即改如冰消凍釋不過(guò)度。

魯哀公問(wèn)孔子道:“你的學(xué)生們,哪個(gè)是好學(xué)的(榜樣)呀?”

孔子說(shuō):“顏回是好學(xué)的,他做事能力不足時(shí)能控制好情緒不會(huì)遷移怒火,做事有能力時(shí)又能把握好火候??上勖蹋肯聞t沒(méi)有好學(xué)的(榜樣)了?!?/span>

6.4 子華使于齊,冉子為其母請(qǐng)粟。子曰:“與之釜?!闭?qǐng)益,曰“與之廋,”冉子 與之粟五秉。子曰:“赤之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。吾聞之也,君子周急不繼富?!痹紴橹?,與之粟九百,辭。子曰:“毋!以與爾鄰里鄉(xiāng)黨乎?”

這段講公事公辦與具體問(wèn)題具體分析。

一門(mén)三賢:冉雍、冉求、冉耕

冉求之母是華西氏,與子華是表兄弟

原思:原憲,甘貧樂(lè)道的代表人物

量具:龠、合、升、斗、斛

兩龠為合,十合為升,十升為斗,十斗為斛,十六斛為一秉

釜:6斗4升的容器

庾:3斗4升的容器

秉:160斗的容器

子華到齊國(guó)執(zhí)行公務(wù),冉子替他舅媽來(lái)領(lǐng)取補(bǔ)給家用的口糧??鬃诱f(shuō),給她一釜吧!”冉子說(shuō)再多點(diǎn)啊。孔子說(shuō),那再加一廋吧?!苯Y(jié)果冉子公事公辦的領(lǐng)取了五秉口糧??鬃诱f(shuō),子華這次去齊國(guó),開(kāi)著豪車(chē),吃穿不愁。我之所以沒(méi)有公事公辦是因?yàn)榫右┲兴吞慷皇清\上添花?!痹瓚棶?dāng)孔子的家宰,孔子給他俸米九百斛。原憲推辭說(shuō)給多了。孔子說(shuō),不要推辭,覺(jué)得多了可以用來(lái)救濟(jì)鄉(xiāng)民!”

原憲居魯,環(huán)堵之室,茨以生草;蓬戶(hù)不完,桑以為樞而甕牖;二室褐以為塞,上漏下濕,匡坐而弦歌。子貢乘大馬,中紺而表素,軒車(chē)不容巷,往見(jiàn)原憲。原憲華冠縰履,杖黎而應(yīng)門(mén)。子貢曰:“嘻!先生何病?”原憲應(yīng)之曰:“憲聞之,無(wú)財(cái)謂之貧,學(xué)而不能行謂之病。今憲貧也,非病也?!弊迂曞已捕欣⑸?。原憲笑曰:“夫希世而行,比周而友,學(xué)以為人,教以為己,仁義之慝,輿馬之飾, 憲不忍為也?!?/span>

孔子對(duì)闊氣的子華給的俸祿比標(biāo)準(zhǔn)少,對(duì)安貧的原憲給的俸祿比標(biāo)準(zhǔn)多。

冉子按照薪資標(biāo)準(zhǔn)替親戚領(lǐng)取該領(lǐng)取的俸祿。

這里面沒(méi)有對(duì)于錯(cuò),有的只是管理上的合適不合適。

6.5 子謂仲弓,曰:“犁牛之子骍且角。雖欲勿用,山川其舍諸?”

這段講出身不重要,能力最重要。

孔子評(píng)價(jià)冉雍說(shuō),黃牛的兒子毛紅角正。適用于祭祀?yún)s因?yàn)槭屈S牛之子而舍棄祭祀,山神會(huì)答應(yīng)嗎?

論點(diǎn):出身不重要,能力最重要。

論據(jù):母驪犢骍,無(wú)害犧牲;祖濁裔清,不榜奇人。鯀惡禹圣,叟頑舜神。伯牛寢疾,仲弓潔全;顏路庸固,回杰超倫;孔、墨祖愚,丘、翟圣賢;揚(yáng)家不通,卓有子云;桓氏稽可,譎出君山……《論衡·自紀(jì)篇》

6.6 子曰:“回也其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。”

這段接著講顏回為什么是學(xué)習(xí)的榜樣。

重點(diǎn)看其心與其余。

其余:是指其他人?還是指心之外的行動(dòng)?還是三月之外的其他時(shí)間?三個(gè)答案三個(gè)解釋。

孔子說(shuō)1,顏回的內(nèi)心能長(zhǎng)期不違離于仁道。 其他人只能每日每月追求到達(dá)仁道。
孔子說(shuō)2,顏回的內(nèi)心能長(zhǎng)期不違離于仁道。 每日每月他都在身體力行的踐行仁道。

孔子說(shuō)3,顏回打內(nèi)心就能做到平等愛(ài)人、公正客觀在,在他無(wú)法公正客觀判斷的時(shí)候會(huì)像日升月落般順其自然,按照常理做事。

6.7 季康子問(wèn):“仲由可使從政也與?”子曰:“由也果,于從政乎何有?”曰:“賜也可使從政也與?”曰:“賜也達(dá),于從政乎何有?”曰:“求也可使從政也與?”曰:“求也藝,于從政乎何有?”

這段講辯證的看管理的難與易。

故事的背景是魯哀公三年。魯國(guó)處于內(nèi)憂(yōu)外患之中,季康子剛執(zhí)政不久覺(jué)得管理政事太難了。于是向在外游歷的孔子求賢(幾年后開(kāi)啟艾陵之戰(zhàn))。

果:果敢決斷

達(dá):諳練世故

藝:隨機(jī)應(yīng)變

季康子問(wèn)道:“能用子路幫我管理政事嗎?”先生說(shuō):“子路做事果決,幫你管理政事何難呀!”季康子再問(wèn):“能用端木賜幫我管理政事嗎?”先生說(shuō):“端木賜諳練世故,幫你管理政事何難呀?!奔究底佑謫?wèn):“冉求可以幫我管理政事嗎?”先生說(shuō):“冉求才藝多能隨機(jī)應(yīng)變,幫你管理政事何難呀?”

6.8 季氏使閔子騫為費(fèi)宰,閔子騫曰:“善為我辭焉!如有復(fù)我者,則吾必在汶上矣?!?/strong>

這段話(huà)要與《家語(yǔ)》映照看才能理解“學(xué)而優(yōu)則仕”的內(nèi)涵——“學(xué)而優(yōu)則看時(shí)勢(shì)而仕”。

閔子騫為費(fèi)宰,問(wèn)政于孔子。子曰:“以德以法。夫德法者,御民之具,猶御馬之有銜勒也。君者,人也;吏者,轡也;刑者,策也。夫人君之政,執(zhí)其轡策而已?!薄犊鬃蛹艺Z(yǔ)》

費(fèi)邑邑宰這個(gè)職位,在魯國(guó)的權(quán)力結(jié)構(gòu)中,很重要很特殊,具有高度的政治敏感性。閔子騫之前做過(guò)費(fèi)邑邑宰,但因?yàn)殛?yáng)虎作亂的政治事件辭官歸田。這句話(huà)是在平息陽(yáng)虎事件后再次邀請(qǐng)閔子騫出來(lái)做官。

季氏派人來(lái)游說(shuō)閔子騫做費(fèi)邑邑宰,閔子騫對(duì)來(lái)人說(shuō):“麻煩您幫我想辦法推掉吧,如果恢復(fù)我繼續(xù)做費(fèi)邑邑宰,我只能亡命天涯了?!?br>

6.9 伯牛有疾,子問(wèn)之,自牖執(zhí)其手,曰:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”

這段講環(huán)境、時(shí)勢(shì)對(duì)人的影響

疾:外傷、皮膚病。疾不致命,病致命。

扁鵲見(jiàn)蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o(wú)疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功!”居十日,扁鵲復(fù)見(jiàn),曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見(jiàn),曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問(wèn)之,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也。今在骨髓,臣是以無(wú)請(qǐng)也。”居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖馈?/span>

命:天命。天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。

冉耕得了皮膚?。ú辉敢庖?jiàn)人),孔子去看望他(仍閉門(mén)不見(jiàn),從窗前對(duì)孔子行禮),孔子還禮說(shuō),世道不好啊,這樣冉耕這樣內(nèi)心純潔的人居然得了皮膚病。世道不好啊,純潔君子也正在逐漸被腐朽的時(shí)勢(shì)污染??!

6.10 子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”

這段是至今第三次提到顏回。第一次說(shuō)顏回不遷怒、不貳過(guò),是在對(duì)待他人的表現(xiàn);第二次說(shuō)顏回最為好學(xué),是在對(duì)待自己的表現(xiàn);這次是說(shuō)顏回的日常生活,點(diǎn)出顏回的追求超越了普通人的追求。

孔子說(shuō),顏回真是個(gè)賢德的人。他吃的是粗茶淡飯,住的是破敗小巷,生活清貧。一般人都以這種清貧為苦,難以忍受;顏回卻從不把清貧放在心上,他沉浸在提升修養(yǎng)和追求仁德的快樂(lè)中。顏回真是個(gè)賢德的人!

6.11 冉求曰:“非不說(shuō)子之道,力不足也?!弊釉唬骸傲Σ蛔阏?,中道而廢。今女畫(huà)?!?/strong>

這段從反面講要提升個(gè)人能力。前面都是正面典型,冉雍的出身、冉耕的病、原憲的貧、顏回的樂(lè)。

說(shuō):悅

女:汝

畫(huà):對(duì)照“女為悅己者容”理解“非不悅子之道”與“汝畫(huà)子之道”

力不足:對(duì)照前文我未見(jiàn)力不足者。蓋有之矣,我未之見(jiàn)也。

冉求說(shuō),不是我不認(rèn)同您的學(xué)說(shuō)以及理念,實(shí)在是我日常踐行起來(lái)感覺(jué)力不從心??鬃踊卮鹫f(shuō),力不從心的人做事就會(huì)中途放棄。你只是用我的學(xué)術(shù)理念來(lái)做裝扮。

6.12 子謂子夏曰:“女為君子儒,無(wú)為小人儒。”

此段從諸葛亮舌戰(zhàn)群儒上理解。

儒:通天地人者稱(chēng)之儒。

儒有君子小人之別。君子之儒,忠君愛(ài)國(guó),守正惡邪,務(wù)使?jié)杉爱?dāng)時(shí),名留后世。若夫小人之儒,唯務(wù)雕蟲(chóng),專(zhuān)工翰墨,青春作賦,皓首窮經(jīng);筆下雖有千言,胸中實(shí)無(wú)一策。且如揚(yáng)雄以文章名世,而屈身事莽,不免投閣而死,此所謂小人之儒也;雖日賦萬(wàn)言,亦何取哉!

孔子對(duì)子夏說(shuō),你要當(dāng)君子儒,不要當(dāng)小人儒

6.13 子游為武城宰。子曰:“女得人焉爾乎?”曰:“有澹臺(tái)滅明者,行不由徑:非公事,未嘗至于偃之室也?!?/strong>

這段講做人要光明正大;做事要老老實(shí)實(shí)。

子游做武城宰。孔子說(shuō)問(wèn)他,你在那里發(fā)現(xiàn)人才了嗎?子游說(shuō)有,澹臺(tái)滅明, 他從不走小道捷徑,從不為私事私底下找我。

6.14 子曰:“孟之反不伐,奔而殿,將入門(mén),策其馬,曰:'非敢后也,馬不進(jìn)也?!?/strong>

這段與左傳稷曲之戰(zhàn)的內(nèi)容比對(duì),則是在贊美孟之反及林不狃的“幾諫”。與前文事父母幾諫對(duì)照。

十一年春,齊為鄎故,國(guó)書(shū)、高無(wú)丕帥師伐我,及清。季孫謂其宰冉求曰:「齊師在清,必魯故也。若之何?」求曰:「一子守,二子從公御諸竟?!辜緦O曰:「不能。」求曰:「居封疆之間。」季孫告二子,二子不可。求曰:「若不可,則君無(wú)出。一子帥師,背城而戰(zhàn)。不屬者,非魯人也。魯之群室,眾于齊之兵車(chē)。一室敵車(chē),優(yōu)矣。子何患焉?二子之不欲戰(zhàn)也宜,政在季氏。當(dāng)子之身,齊人伐魯而不能戰(zhàn),子之恥也。大不列于諸侯矣?!辜緦O使從于朝,俟于黨氏之溝。武叔呼而問(wèn)戰(zhàn)焉,對(duì)曰:「君子有遠(yuǎn)慮,小人何知?」懿子強(qiáng)問(wèn)之,對(duì)曰:「小人慮材而言,量力而共者也。」武叔曰:「是謂我不成丈夫也?!雇硕L乘,孟孺子泄帥右?guī)煟佊鹩?,邴泄為右。冉求帥左師,管周父御,樊遲為右。季孫曰:「須也弱?!褂凶釉唬骸妇陀妹??!辜臼现灼咔В接幸晕涑侨巳贋榧和阶?。老幼守宮,次于雩門(mén)之外。五日,右?guī)煆闹?。公叔?wù)人見(jiàn)保者而泣,曰:「事充政重,上不能謀,士不能死,何以治民?吾既言之矣,敢不勉乎!」師及齊師戰(zhàn)于郊,齊師自稷曲,師不逾溝。樊遲曰:「非不能也,不信子也。請(qǐng)三刻而逾之。」如之,眾從之。師入齊軍,右?guī)煴?,齊人從之,陳瓘、陳莊涉泗。孟之側(cè)后入以為殿,抽矢策其馬,曰:「馬不進(jìn)也?!?/span>林不狃之伍曰:「走乎?」不狃曰:「誰(shuí)不如?」曰:「然則止乎?」不狃曰:「惡賢?」徐步而死。師獲甲首八十,齊人不能師。宵,諜曰:「齊人遁?!谷接姓?qǐng)從之三,季孫弗許。孟孺子語(yǔ)人曰:「我不如顏羽,而賢于邴泄。子羽銳敏,我不欲戰(zhàn)而能默。泄曰:『驅(qū)之?!弧构珵榕c其嬖僮汪錡乘,皆死,皆殯??鬃釉唬骸改軋?zhí)干戈以衛(wèi)社稷,可無(wú)殤也?!谷接杏妹邶R師,故能入其軍。孔子曰:「義也。」

做正確的事與領(lǐng)導(dǎo)要求的正確的事發(fā)生了沖突怎么辦?看孟之反的幾諫。

孔子說(shuō),孟之反遵守領(lǐng)導(dǎo)要求的不沖鋒砍殺的命令,在即將退入城門(mén)的時(shí)候,他才催馬前進(jìn)并解釋說(shuō),不是我天生膽子大、敢殿后,只是我這馬再怎么催也跑得慢,落在了隊(duì)伍后面罷了。(用幾諫的方式既做了正確的事又滿(mǎn)足了領(lǐng)導(dǎo)的要求)

6.15 子曰:“不有祝鮀之佞,而有宋朝之美,難乎免于今之世矣?!?/strong>

這段講上行下效。與前文巧言令色對(duì)應(yīng)

孔子說(shuō),不但有衛(wèi)靈公喜歡像祝鯇那樣能說(shuō)會(huì)道的人,還有南子喜歡像宋朝那樣俊朗帥氣的人,也就不難理解為何當(dāng)今時(shí)勢(shì)變成這樣了。

忠者,事上之盛節(jié)也;義者,使下之大經(jīng)也。忠以事其上,義以使其下,斯宰相之材也。忠者,與人之大道也;義者,處己之善物也。忠以與乎人,義以處乎己,則圣賢之徒也。上行下效巧言令色的結(jié)果在忠義水滸傳中提現(xiàn)的淋漓盡致。

6.16 子曰:“誰(shuí)能出不由戶(hù)?何莫由斯道也?”

這段講修道和走路一樣簡(jiǎn)單。

做人做事能擺對(duì)待他人的態(tài)度就是待人以禮;搞清楚哪些是自己必須做、應(yīng)該做的就是義當(dāng)所為;把勝負(fù)心放下來(lái)就能寬于待人…。

惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。

孔子說(shuō),出入房間人人皆知要走大門(mén)守規(guī)矩,為什么做人做事情就不知道守規(guī)矩呢?

6.17 子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!?/strong>

這段講中庸之道。

孔子說(shuō),待人處事如果過(guò)于樸實(shí)而不加任何修飾,則會(huì)顯得粗鄙和簡(jiǎn)陋;但如果一味講究禮儀規(guī)則而忽略事物本身的實(shí)際,則會(huì)顯得浮夸。保持質(zhì)樸的本質(zhì)與恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式結(jié)合,如此修煉中庸之道,才能成為君子。

團(tuán)隊(duì)成員犯了錯(cuò)誤,影響了工作進(jìn)展。作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,該如何處理呢?是公開(kāi)場(chǎng)合拍桌子瞪眼睛,搞得團(tuán)隊(duì)人人自危、不敢擔(dān)當(dāng)呢;還是怕得罪人不敢批評(píng),睜只眼閉只眼,搞得團(tuán)隊(duì)不思進(jìn)取、人心渙散呢?

6.18 子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免?!?/span>

這段講投機(jī)取巧之道不可取。

孔子說(shuō),人應(yīng)靠正直生存;而投機(jī)取巧的人靠?jī)e幸生存。

級(jí)別越高的領(lǐng)導(dǎo)越聽(tīng)不到真話(huà)。他聽(tīng)的,往往是別人想給他聽(tīng)的;他看的,往往是別人想給他看的。高明的領(lǐng)導(dǎo),往往另辟蹊徑,多個(gè)層面去了解真實(shí)的情況。另外,不同的人對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的喜好程度不同。有的人喜歡循規(guī)蹈矩,有的人崇尚僥幸。如果對(duì)于違規(guī)行為進(jìn)行管理,那么違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)成本就會(huì)降低,愿意通過(guò)違規(guī)來(lái)謀利的人就會(huì)增多。

What’s the cadet motto at West Point? You will not lie, cheat, or steal, or tolerate those who do. 

I was the CIA director. We lied, we cheated, we stole. It’s —  it was like — we had entire training courses. It reminds you of the glory of the American experiment.”

——Mike Pompeo

6.19 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!?/strong>

知之:獲取某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

好之:把某個(gè)領(lǐng)域當(dāng)做愛(ài)好。

樂(lè)之:以融入某個(gè)領(lǐng)域?yàn)闃?lè)。

6.20 子曰:“中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也?!?/strong>

這段講要根據(jù)談話(huà)對(duì)象的不同選擇語(yǔ)言,鼓勵(lì)弟子主動(dòng)學(xué)習(xí)。

孔子把人分為:上智、中人、下愚。

孔子說(shuō),與中人及上智可以探討交流知識(shí);不能和下愚探討、商量。

對(duì)照前文的朝三暮四。

門(mén)外漢如果意愿的話(huà)很難給他們講清楚為什么。古往今來(lái)無(wú)數(shù)例子證明人的思想無(wú)法通過(guò)外力改變,所以對(duì)不想搞懂的人講為什么不起作用。只有已經(jīng)知道怎么辦并且想搞懂的人,才有講清楚為什么的可能。

6.21 樊遲問(wèn)知,子曰:“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣?!眴?wèn)仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣?!?/strong>

知:心中無(wú)疑惑

義:御下之大經(jīng),老百姓愿不愿給為你效力,全看你怎么對(duì)待他。

仁:心中無(wú)私念

樊遲問(wèn)什么是知,孔子說(shuō),讓百姓安常理做事沒(méi)有疑惑,對(duì)鬼神則敬而遠(yuǎn)之,就算是知了?!?又問(wèn)什么是仁,孔子說(shuō):“難事做在別人前,利益讓居他人后,沒(méi)有私念就算是仁了。”

6.22 子曰:“知者樂(lè)水;仁者樂(lè)山:知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。”

求仁靠靜功

求知靠動(dòng)功

有靜無(wú)動(dòng)則是枯槁之學(xué)

有動(dòng)無(wú)靜則是術(shù)士之道

有靜有動(dòng)則是聚仁聚知

無(wú)靜無(wú)動(dòng)則將不成世界

孔子說(shuō),智慧的人喜歡水的靈動(dòng),仁厚的人喜歡山的莊重。知者愛(ài)動(dòng),仁者好靜。知者常樂(lè),仁者長(zhǎng)壽。

6.23 子曰:“齊一變,至于魯;魯一變,至于道?!?/strong>

對(duì)應(yīng)陽(yáng)虎事件與墮三都事件。

齊國(guó)如果變革為禮儀之邦,那就和魯國(guó)接近了;魯國(guó)如果能真正實(shí)施了周禮,那就離實(shí)現(xiàn)先王之道不遠(yuǎn)了。

6.24 子曰:“觚不觚,觚哉?觚哉?”

這段講名實(shí)之辯

觚:商周文化中有代表性的禮器

孔子說(shuō),觚以前是禮器,現(xiàn)在成了酒器。我手里拿的觚是酒器呢?還是禮器呢?

對(duì)照前文的子曰:“寧武子,邦有道則知;邦無(wú)道則愚。

6.25 宰我問(wèn)曰:“仁者雖告之曰:'井有仁焉’,其從之也?”子曰:“何為其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也?!?/strong>

這段講仁者必有智,面對(duì)復(fù)雜的詭辯,用最簡(jiǎn)單的方式就能擊破詭辯。因?yàn)檎胬硗呛?jiǎn)單的。

宰我問(wèn)孔子說(shuō),有人告訴仁者,有人掉井里了,仁者是聽(tīng)他的話(huà)去救呢還是不去呢?孔子回答說(shuō),這是去不去的問(wèn)題嗎?君子可以甘愿為了仁義而舍身,但不可以被陷害(以他的智慧不可能被陷害);君子可以被小人欺負(fù),但不可以被蒙蔽(以他的智慧不可能被蒙蔽)。

6.26 子曰:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫?!?nbsp;

這段講仁者必有智的智慧是怎么來(lái)的呢?

博學(xué)于文:是對(duì)于各種知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解、融通。

約之以禮:用禮法約束

孔子說(shuō),只要多方借鑒他人處世的方式方法,按照對(duì)社會(huì)有利的原則來(lái)約束自己,就可以少走彎路了。”

6.27 子見(jiàn)南子,子路不說(shuō)。夫子矢之曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”

這段是借子路之口反反孔子與南子的八卦

孔子去見(jiàn)南子,子路不高興??鬃又钢彀l(fā)誓說(shuō):“我所行,若有不合禮不由道的,上天會(huì)討厭我!”

6.28 子曰:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣。”

這段接著上文講做事要有尺度

世人認(rèn)為孔子不應(yīng)該去見(jiàn)一個(gè)女人,有損儒家清譽(yù);不應(yīng)該曲中求直,有損正道尊嚴(yán)。而孔子認(rèn)為自己所作所為符合為人處世的標(biāo)準(zhǔn)、禮法的要求。因?yàn)樽匀黄匠>褪强鬃拥闹杏怪?,而世人則在社會(huì)發(fā)展的浪潮下失去了平常心。

6.29 子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!堯舜其猶病諸。夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”

這段講仁是惻隱之心,與生俱來(lái)的天良,平常心

子貢說(shuō),如果能向民眾施于恩惠好處,并且能讓民眾免除困厄貧窮,是否就達(dá)到仁了呢?孔子回答,這豈止是仁啊,這已經(jīng)是圣人的作為。就是堯舜,要做到這樣恐怕也力不能及。仁者,自己想要立足于社會(huì)則先想到幫別人立足社會(huì),自己想要通達(dá)則先幫別人能夠通達(dá)。能推己及人,切實(shí)體察別人就如考慮自己一樣,推己度人就是仁的方法了。

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