金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在教師節(jié)即將來臨之際,為打造課堂教學(xué)的精準性,進一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性,接山鎮(zhèn)遂城小學(xué)于2020年9月9日開展了以“別樣教師節(jié),一堂教學(xué)研究課”為主題的語文教學(xué)研討活動。
參加此次教研活動的還有接山鎮(zhèn)常莊小學(xué)、徐坦小學(xué)和夏謝小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,他們的到來,讓此次研討更激烈,讓活動更充實。
第一環(huán)節(jié):語文展示課
從東平縣實驗小學(xué)城鄉(xiāng)交流而來的解強老師為我們展示了一堂清晰、扎實、動靜結(jié)合的語文課。她以新課程的理念為指導(dǎo),抓住低年級語文教育教學(xué)的特點,讓學(xué)生動腦、動口、動手,積極引導(dǎo)學(xué)生,充分地展現(xiàn)了省語文教學(xué)名師的教學(xué)水準。
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生動的朗讀、扎實的書寫,體現(xiàn)出解老師開學(xué)一周以來的指導(dǎo)成效。
第二環(huán)節(jié):評課與研討
課后,全體老師又集中在會議室進行了集體評課和研討活動。
解強老師對開學(xué)一周來的教學(xué)感受和多年來的教學(xué)經(jīng)驗做了匯報,同時詳細地說明了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計思路和教學(xué)反思。
隨后,聽課的各位教師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見,紛紛指出課堂教學(xué)的亮點,毫不保留地把自己聽課的認識、看法、見解和收獲等說了出來。這種分享與交流,讓全體語文老師有了思維的碰撞,有了進步的空間,讓我們與新課程,新理念又近了一步!
(文字和圖片均由東平縣接山鎮(zhèn)遂城小學(xué) 提供)
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