據(jù)《2019年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有專任教師1732.03萬人，其中義務(wù)教育階段專任教師人數(shù)為1001.65萬。對(duì)國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育體系有所了解的人都清楚，義務(wù)教育段的教師，大多為公辦中小學(xué)在職在崗教師，也就是我們通常所說的在編教師，他們的身份是事業(yè)單位工作人員，擁有事業(yè)編制。正因?yàn)楣k中小學(xué)教師是擁有事業(yè)編制的體制內(nèi)人員，所以除少數(shù)偏遠(yuǎn)地區(qū)教師崗位外，每年各地組織的教師編制考試，都能吸引不少大學(xué)畢業(yè)生報(bào)考。不過，有些高校畢業(yè)生似乎對(duì)教師編制沒什么興趣，他們覺得教師待遇一般，不如去外地闖蕩闖蕩。
今年30歲的齊女士，曾經(jīng)就抱有這種想法。當(dāng)年大學(xué)剛畢業(yè)的她，考上了教師編制，成為一名小學(xué)教師。工作兩年，她覺得每月三千左右的收入根本不夠用，便辭去了公辦學(xué)校教師崗位，去了大城市的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。那年她26歲，意氣風(fēng)發(fā)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。然而四年過去了，錢沒掙多少，苦惱的事卻越來越多。“曾經(jīng)，我為賺錢放棄教師編制，今年30歲的我，后悔莫及”，齊女士苦笑著說，“26歲時(shí)，自己不聽勸，執(zhí)意去大城市的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，雖然薪水高了不少，但開銷很大，存不了多少錢。最關(guān)鍵的是，我現(xiàn)在到了生子的年齡，巨大的工作壓力讓我無法抽出身來。如果是有編制的公辦教師，我大概早就有孩子了?！?/section>齊女士還表示，自己將再次踏上考編之路，最近幾個(gè)月都在做這方面的準(zhǔn)備。在外面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年，又回到老路上，她感慨萬分：努力考編，不想再折騰了，就是不知道30歲的自己，還有多少機(jī)會(huì)。齊女士的情況算是個(gè)例，其透露出一個(gè)信號(hào)：想去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)掙大錢，就要相應(yīng)地付出更多時(shí)間和精力，也要做出更多的犧牲。客觀而言，女生去公辦學(xué)校任教，安安穩(wěn)穩(wěn)做個(gè)體制內(nèi)工作人員，確實(shí)是一個(gè)比較好的選擇。這樣既有說得過去的收入，又有時(shí)間照顧家庭和孩子。所以我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中，公辦學(xué)校女教師是男性的“最佳擇偶對(duì)象”之一。近些年，大多數(shù)地區(qū)公辦教師待遇有了一定幅度的提升，與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的收入差距正在縮小。部分地區(qū)，公辦中小學(xué)教師平均收入水平已經(jīng)達(dá)到或超過當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師平均收入水平?！肮べY優(yōu)勢(shì)越來越不明顯，工作崗位越來越不穩(wěn)定”，除少數(shù)頂級(jí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，大多數(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)優(yōu)秀師資的吸引力正在喪失。很多高校畢業(yè)生選擇去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就業(yè)，就是為了提升教學(xué)技能，為以后考編面試加分。那么，如果年齡到了30歲，再去報(bào)考教師編制，是不是仍有大量機(jī)會(huì)呢？從大環(huán)境看，年齡達(dá)到或超過30歲，能報(bào)考的教師崗位會(huì)越來越少。這幾年各地組織的教師招聘考試，基本都把報(bào)考者的年齡限定在30歲以下。很多崗位，大齡考生將沒有資格報(bào)考。比如前不久廣東汕頭市金平區(qū)發(fā)布的2020年公開招聘新教師公告，招聘范圍明確限定為：2018年至2020年本科師范類和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生（全國(guó)生源）；2010至2020年非師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生（汕頭生源）。把招聘范圍限定在2018年至2020年本科畢業(yè)生和碩士及以上學(xué)歷畢業(yè)生，差不多就相當(dāng)于把年齡限定在30歲以下。前面提到的有六七年工作經(jīng)驗(yàn)的齊女士，是沒有報(bào)考資格的。當(dāng)然，如果不強(qiáng)調(diào)“事業(yè)編制”，只是想進(jìn)入公立學(xué)校，機(jī)會(huì)能多一點(diǎn)。像2020年8月份的佛山市均安鎮(zhèn)建安初級(jí)中學(xué)發(fā)布的2020年教師招聘公告，沒有要求應(yīng)聘者年齡，只要求應(yīng)聘者具有本科及以上學(xué)歷和初中（或以上）相應(yīng)學(xué)科教師資格證書。不過該校招聘的9名教師均為“臨聘教師”，享受同工同酬待遇，聘期暫定為一個(gè)學(xué)期。人們選擇到公辦學(xué)校，大多是為了編制，為了一份穩(wěn)定的工作，為了逃離顛沛流離的生活。因此，公辦學(xué)校的“臨聘教師”，高校畢業(yè)生大多沒什么興趣，就算他們迫于生計(jì)選擇報(bào)考，也只是把“臨聘教師”當(dāng)成一個(gè)跳板，在聘期內(nèi)，他們會(huì)拼盡全力考取公辦學(xué)校正式教師崗位。簡(jiǎn)單地說，年齡越大，離開校園越久，進(jìn)入公立學(xué)校成為在編教師的機(jī)會(huì)就越少。即便有少數(shù)機(jī)會(huì)，也要有相當(dāng)?shù)膶?shí)力才能脫穎而出。所以，年輕的在編教師，請(qǐng)不要隨意辭職。有闖蕩天下的想法是好事，但需要有相應(yīng)的實(shí)力和決心，如果僅憑一腔熱血放棄編制，大概率會(huì)后悔莫及。
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