經(jīng)向倆位中學(xué)語文高級教師請教，“的，地，得”用法，中學(xué)教科書上都有。金山的前面兩條都沒有問題，現(xiàn)在課堂上的講法是：修飾名詞的用“的”，修飾動(dòng)詞的用“地”修飾補(bǔ)語的用“得”。如：他高興得跳起來了。跳起來是補(bǔ)語，是講高興的程度。如：天氣好得很。這里“很”是補(bǔ)語。
董建新說得對，“的、地、得”應(yīng)該分別在名詞、動(dòng)詞、形容詞的前面。“的”是定語標(biāo)志，后面是名詞；“地”是狀語標(biāo)志，后面是動(dòng)詞；“得”是補(bǔ)語標(biāo)志，后面是形容詞。
