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一課一題一語(yǔ)法:新概念英語(yǔ)第1冊(cè)第113-114課

下面是第111-112課的參考答案:

【答案】

1. 凱麗和喬一樣高。

Kelly is as tall as Joe.

2. 凱麗和喬英語(yǔ)說(shuō)得一樣流利。

Kelly speaks English as fluently as Joe.

3. 這是我曾經(jīng)看過(guò)的最沒有意思的故事。

This is the least interesting story that I have ever read.


【本期內(nèi)容】

下面我們繼續(xù)本周《新概念英語(yǔ)1》第113-114課的重點(diǎn)句型或語(yǔ)法的分享。先來(lái)讀一讀第113課的課文:

一、課文原文

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二、重點(diǎn)句型或語(yǔ)法

本課學(xué)習(xí)的是不定代詞用法。此外,本課也要學(xué)習(xí)倒裝句的用法。

(一)不定代詞

本課側(cè)重學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)單不定代詞的用法,主要如下:

1、all與none

1)all

all表示“全部;所有”,用來(lái)表示三者或以上的所有人或物,可以后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。如:all the students,all the bread。

all+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),作主語(yǔ)時(shí),視作復(fù)數(shù),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要采用復(fù)數(shù)形式,如:All the students are from France.

all+不可數(shù)名詞,作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要采用單數(shù)形式,如:All the bread is made by my mother.

all也可以后接抽象名詞,相當(dāng)于the whole,如:He was working in the garden the whole afternoon yesterday.

此外,all如果單獨(dú)使用,作主語(yǔ)的話,視作單數(shù),如:All is ready.

all也可以與of連用,后接名詞或代詞,如:all of the students, all of them。

【注意】

all的否定表達(dá)是none。如果all與not連用,表達(dá)的是部分否定,如:All the students are not from France. (所有的學(xué)生不都來(lái)自法國(guó)。)

2)none

none表示“全都不”,用來(lái)表示三者或以上的人或物中一個(gè)也沒有。

none如果單獨(dú)使用時(shí),多用來(lái)表物,如:There is none left. (什么東西都沒剩下。)

none常和of連用,后接人或物,表示一個(gè)人或物都沒有。作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:None of this is new. / None of the students is from China. / None of them comes from Japan.

2、both、neither與either

1)both

both表示“兩者都”,可以后接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞或代詞。常與and連用,如:both the books and the pens, both air and water。

both也可以直接后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),如:both students。

both+名詞,作主語(yǔ)時(shí),視作復(fù)數(shù),如:Both the books and the pens are Tom's. / Both air and water are very important to us.

both也可以與of連用,后接名詞或代詞,如:both of the twins, both of them。

both也可以單獨(dú)使用,作主語(yǔ)時(shí),視作復(fù)數(shù),如:Both are very good.

【注意】

both的否定表達(dá)是neither。如果both與not連用,表達(dá)的是部分否定,如:Both of the students are not from France. (兩個(gè)學(xué)生不都來(lái)自法國(guó)。)

2)neither

neither表示“兩者都不”,可直接后接可數(shù)名詞單數(shù),作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:Neither student is from China.

也可以與of連用,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:Neither of the students is from China.

neither可以單獨(dú)使用,作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:Neither is expensive.

neither常與nor搭配使用,表示“既不...,也不...”,它們所并列的成分如果作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)采取就近原則,即由nor后面的成分來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù),如:Neither you nor he is fit for the job. / Neither he nor you are fit for the job.

3)either

either表示“(兩者中)任意一個(gè)”,可直接后接可數(shù)名詞單數(shù),作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:Either student is from China.

either也可以與of連用,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:Either of the students is from China.

either也可以單獨(dú)使用,作主語(yǔ)時(shí),視作單數(shù),如:Either is expensive.

either常與or搭配使用,表示“或者/要么...,或者/要么...”,它們所并列的成分如果作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)采取就近原則,即由or后面的成分來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù),如:Either you or he is going there this afternoon. / Either he or you are going there this afternoon.

3、some與any

兩者都表示“一些”,some一般用于肯定句,any一般用于否定句和疑問(wèn)句,如:

There are some books on the desk.

There are not any books on the desk.

Are there any books on the desk?

【注意】

在疑問(wèn)句中,如果表示委婉請(qǐng)求或希望得到對(duì)方肯定答復(fù),常用some來(lái)表達(dá),如:

Could you give me some water please?

Would you like some coffee?

(二)倒裝句

本課還出現(xiàn)了由so或neither引導(dǎo)的倒裝句的用法,表示“也(不)”。

so用于肯定句,其基本用法為:So + 助動(dòng)詞 / 情態(tài)動(dòng)詞 / be動(dòng)詞 + 主語(yǔ),如:

She has been there twice. So have they.

You can fly a plane. So can Jack.

He is a student. So am I.

neither用于否定句,其基本用法為:Neither + 助動(dòng)詞 / 情態(tài)動(dòng)詞 / be動(dòng)詞 + 主語(yǔ),如:

She has never been there. Neither have they.

You cannot fly a plane. Neither can Jack.

He is not a student. Neither am I.

三、一課一題

根據(jù)本課的重要語(yǔ)法點(diǎn),讓我們來(lái)練一練吧,把下列句子翻譯成英語(yǔ)。 

1. 那些學(xué)生沒有一個(gè)喜歡綠色。

2. 所有孩子不都會(huì)游泳。

3. 這對(duì)雙胞胎都有很多朋友。

4. 我們兩個(gè)都不來(lái)自瑞士。

5. 這兩支筆你可以任選一支。

6. 你能給我買一些花嗎?

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