風(fēng)吹麥浪
景衛(wèi)平
“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動著金色的麥浪。就在那里曾是你我,愛過的地方。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道,吹向我的臉龐,想起你輕柔的話語,曾打濕我眼眶?!碑?dāng)汽車CD響起這首優(yōu)美的旋律時,兒時故鄉(xiāng)麥?zhǔn)盏漠嬅?,就浮現(xiàn)在眼前。
“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃”。每年的芒種前后,就是繁忙緊張的麥?zhǔn)諘r節(jié)。因炎夏天氣多變,成熟的麥子最怕風(fēng)吹雨淋,農(nóng)諺稱收麥為龍口奪食。報時的鳥兒在田間飛南飛北,一聲聲地叫著:算黃算割!算黃算割!記得小時候聽母親講過這樣一個傳說:從前有個地主老財,種了幾百畝地的小麥。麥?zhǔn)諘r節(jié),地主手搭涼棚,望著翻滾閃耀金光的麥田,喜上眉梢。他讓家里的長工們提前用碌碡光好場院,磨好鐮,備好木杈掃帚,套好大車,擇吉日開鐮收割。不料天有不測風(fēng)云,一場狂風(fēng)暴雨把已經(jīng)黃熟的小麥,全擊伏在了地上。地主老財氣得眼沖血光一命嗚呼,化作一只報時鳥,飛在村莊田間,一聲聲地催促人們:算黃算割,算黃算割!千萬別誤了農(nóng)時。每當(dāng)聽見這只鳥兒清脆的鳴叫聲響徹田野,各家各戶就忙著收拾夏收時的器具,準(zhǔn)備開鐮收麥。
“婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨晌田去,丁壯在南岡。足蒸署土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長?!痹娙税拙右住队^刈麥》中的詩句,無比真實生動地再現(xiàn)了以往關(guān)中農(nóng)村麥?zhǔn)諘r節(jié)的畫面”。那時父親披星戴月的忙著搶收麥子,幾乎是守著麥子吃住在麥田場院里。實在困乏了,就倚著麥垛睡一會,那神情疲憊而踏實。當(dāng)大人們揮汗如雨忙著搶天氣收割碾打小麥時,孩子們也沒有閑著。我們不是燒水送茶飯跑腿,就是一大幫孩子去生產(chǎn)隊的地里拾麥穗?!包S金落地,老少彎腰”。當(dāng)生長隊的一大片麥田剛收割完,孩子們就像一群尋食的鳥兒,落在地頭,開始雞啄米似的貓著腰揀麥穗。大孩子們眼疾手快,眨眼的功夫左手拿不下了,右手也滿了。他們把兩只手的麥子合在一起,扯幾根麥秸,一纏一繞一挽,一把麥把子就放進(jìn)了竹筐里。小孩子們也不甘示弱,盡管手挽的籃子磕磕絆絆,但他們的小籃子一會兒也冒起了尖。鄰居的姐姐雙手像耙子似的拾得飛快,真叫人又羨慕又不服。當(dāng)孩子們每人都扛著自己捆扎起來的麥捆或提著往外掉麥穗的籃子凱旋而歸時,心情和正在收割莊稼的爹媽一樣愉悅充實。盡管熱汗長流,盡管針尖一樣的麥芒扎得人生疼,但飽滿的麥穗溢出的清香和堆得小山似的麥垛子,讓人覺得欣慰踏實,讓人覺得日月光景有了奔頭,有了指望。孩子們撿的麥子多,得的實惠也多。母親總是變著法兒犒賞我們,素日里難得出籠的大白蒸饃、蔥花煎餅,蘸著油潑辣子盡飽咥,還可以用麥子換西瓜、桃子、李子等水果和貨郎帶來的各種小玩意。因此孩子揀麥穗的積極性很高,平原上的麥子揀完了,就三五成群的又去山上拾麥穗。
在山上拾麥穗的樂趣可多了。孩子們像一只只快樂的小甲蟲,陽光下緩緩的在麥香四溢的山坡上蠕動。拾得竹筐滿了或能扛起一捆來,就找個陰涼地歇一會。有時還會意外在麥茬地里發(fā)現(xiàn)帶著斑點的鳥蛋,或尚沒長毛羽的雛鳥。奶奶不讓我們碰那些鳥蛋和雛鳥,免得鳥媽媽發(fā)急傷心。女孩子采來各色野花插在辮梢發(fā)髻,或在花叢中躡手躡腳撲蝴蝶玩;男孩子更是淘氣,不是逮螞蚱,就是尋蟈蟈,有時誤搗了野蜂窩,成群的野蜂像轟炸機(jī)一樣嗡嗡的追來,嚇得野小子們作鳥獸散去,被蜂蟄的孩子往往眼漲臉腫得慘不忍睹。最悠閑的莫過于坐在樹蔭下,嘴里叼著麥秸稈編逮蟈蟈的籠子,或者躺在草地上吹口哨,講笑話,逗得同伴們們嘰嘰嘎嘎擠眉弄眼地大笑。
晚上,場院上燈火通明,脫粒機(jī)轟響著,孩子們幫大人們在脫粒機(jī)后拉麥捆,又是生氣勃勃的搬運隊。堆得像小山一樣的麥垛子前,全是像螞蟻一樣忙碌的大孩子,幾千個麥捆被我們搬運到機(jī)口前,然后被大人送進(jìn)機(jī)口,機(jī)器生猛吞吐,金燦燦的麥粒源源不斷從機(jī)身一側(cè)的風(fēng)口涌出。一幫孩子累得趴在麥草堆里歇氣,另一幫孩子就又沖上去,干的熱火朝天。汗水加上塵灰,孩子們個個成了大花臉,但晚上卻能吃到主人家炸的油餅、放了芝麻、花生的麻辣湯。第二天準(zhǔn)能在麥草里找到幾個睡得正酣的孩子。正因為孩子們和大人一起勞動,才真正懂得了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的艱辛付出,才真正能品砸出撈面、蒸饃中溢出的香味兒。
如今,農(nóng)耕時代麥?zhǔn)盏木跋?,完全被轟隆隆的機(jī)械化所取代。那些锃亮的鐮刀、鐵叉和麥地里閃著金光的麥垛子,場院中碾打揚場的景象,已成為記憶中的老照片。白發(fā)的老爹時常蹲在后院的儲藏室里,望著鐮刀木杈等農(nóng)具發(fā)呆,那悠遠(yuǎn)的眼神,似乎遺落在閃著金光的麥田里。孩子們也不再放忙假了,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和網(wǎng)絡(luò)時代的動漫世界已經(jīng)主宰了孩他們的童年。農(nóng)村有些地方成了工業(yè)區(qū)或者果蔬區(qū),看不到麥苗青青,麥浪翻滾的畫面,嗅不到從麥子的體內(nèi)散發(fā)出的醉人的芬芳。孩子們成了四肢不勤、五谷不分的農(nóng)盲,完全喪失了在田間勞動的樂趣,自然體會不到“一絲一縷,恒念物力維艱;一粥一飯,當(dāng)思來之不易”的內(nèi)涵。聽到風(fēng)吹麥浪這首歌,不只喚起了心頭的縷縷鄉(xiāng)愁,我多么祁望在廣闊的田野里,給孩子們開墾一頃良田,教他們春天插秧播種,夏天耕耘勞作,秋來揮汗收割,讓他們嘗嘗碾打晾曬的滋味,體會把酒話桑麻的甘苦。這樣的田園教育,豈不是惠及子孫樂亦無窮的詩意人生么?
作者簡介;景衛(wèi)平,筆名精衛(wèi),市作協(xié)會員,江山文學(xué)網(wǎng)簽約作者,從教之余喜歡讀書寫作,已有數(shù)十萬字散文、隨筆、小說發(fā)表。
主 編 : 張 彥
執(zhí)行主編 : 槐自強(qiáng) 巨石
執(zhí)行主編 : 郭 旭 韓曉
顧主編問 : 周海峰 苦艾
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