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“壓擔子”的藝術 ||宋會良(九)

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“壓擔子”的藝術

宋會良

人力資源是最具活力、最有開發(fā)價值的資源。每個人都蘊藏著巨大的潛力和能量,都想常遇“伯樂”而后成“千里馬”,然而現(xiàn)實生活中,經(jīng)常有人因為自身作用不能得到發(fā)揮而抱怨生不逢時,自暴自棄,整日一副落魄的樣子。而一旦被委以重任,就會變了樣似的馬上精神抖擻起來,思想境界也會隨之升華提高。由此可見,善于“壓擔子”對于人才的成長和進步,對于盤活全局推動工作,的確意義重大。作為肩負著放權(quán)與用人的領導者,責任可想而知。筆者認為,作為領導干部,要發(fā)揮好部屬的作用,應該把握好以下四個著眼點。

一要在權(quán)利的自由度上多“放”。在工作中,領導用人,就要用到“實”處,既要給部屬適當?shù)穆殑?,更要給予相應的權(quán)力,才能充分發(fā)揮其才智。被用者的最大愿望,就是能得到領導者的賞識和器重,使所懷才技得到最大程度釋放。作為領導,如果緊抓權(quán)力不放,大事、小事都去過問,甚至包辦代替,其部屬的積極性就不會很高,這是領導用人之大忌。春秋時期巫馬期和宓子賤都先后出任單父這個地方的地方官。巫馬期執(zhí)政時,披星戴月,廢寢忘食,晝夜不閑,親理各種政務,但政績平平。宓子賤執(zhí)政時,不僅沒有那樣繁忙,反而經(jīng)常彈琴唱歌,卻把單父治理的相當好。當巫馬期向他討教時,他說:我的做法是善于把權(quán)力下放,依靠人才;你的做法是親自勞作,只使用自己的智力,只靠自己當然辛苦,而依靠人才當然安逸了。這就是歷史上聞名的“鳴琴而治”。所以說,領導者應該學會“勞于用人,逸于治事”的辯證法,不要緊抓權(quán)力不放,走入事必躬親的誤區(qū)。

二要在責任的明晰度上劃“細”。在一個單位,從班子成員到中層領導再到一般職工,都要崗責明確、具體,達到有其人必有其崗,有其崗必有其責,人人有任務,層層抓管理。這種“梯”字型的責權(quán)細化與監(jiān)督管理模式,可以讓每個部屬從職責范圍出發(fā),發(fā)揮自身能量,把困難和問題化解在萌芽狀態(tài),實現(xiàn)合二為一或一分為二的辯證法效應。等到很多事情反饋到一把手時,往往是捷報頻傳。做到此,與其說細化權(quán)力是為了更好地發(fā)揮每個部屬的主觀能動性,同時也為領導者提供了管理便利。

三要在工作的難易度上趨“高”。高難度的工作往往更能激發(fā)人的內(nèi)在潛能。從許多科學家身上驗證,一個人如果碰到高難度的事情并下定決心做成時,他的精神會更為亢奮,神智會更為清醒,精力會更加集中,憑借著意識的驅(qū)動和潛意識的力量,去跨越前進路上的重重障礙,達到目標。可見高難度的工作不但有利于磨煉人的心智,而且有利于提升工作水準。因此,領導在決策時,任何一項工作都要做到高標準嚴要求,在人心向善的心態(tài)下,很容易獲取大家的認同感,從而一道努力去高質(zhì)量完成工作任務。

四要在開展工作的銜接度上趨“頻”。趨“頻”不是打疲勞戰(zhàn),讓大家永無休閑之日。趨“頻”是在有張有馳勞逸結(jié)合為前提下的一種銜接。有些單位一年四季圍著上級部署干工作,上級叫干啥就干啥,上級沒任務就放假,工作沒有一點創(chuàng)新,同志們沒有一點成就感......這樣的領導在同志們心目中是沒有威信可言的。因此說,保持工作的銜接度,鼓勵創(chuàng)新,讓大家時常有事可做,找事去做,比大家經(jīng)常沒事可做要好的多,有時即使忙得過了頭,同志們也會理解你的事業(yè)心。

要想使以上舉措達到預期效果,有必要運用好以下原則作匹配:

剛?cè)岵瓌t。古人曾說:聰明的將帥總能夠剛?cè)嵯酀密浻布媸┑墓芾硭囆g,這也是一些領導個人的魅力所在。事實證明,威嚇和溫和的態(tài)度交互使用,能使一般人的心態(tài)產(chǎn)生很大變化。日本電器行業(yè)巨子松下幸之助一次怒火沖天,一面用挑火棒敲著地板,一面嚴厲責罵部下后藤。罵完之后,松下注視挑火棒說:“你看,我罵得多么激動,居然把挑火棒都扭彎了,你能不能幫我把它弄直?”這是一句多么絕妙的請求!后藤自然是遵命,三下五除二就把它弄直了。松下說:“咦?你手可真巧呵!”隨之,松下臉上立刻綻開了親切可人的微笑,高高興興地贊美著后藤。至此,后藤一肚子的反抗心,立刻煙消云散了。顯而易見,采用剛?cè)嵯酀姆▌t可以使部下煥發(fā)出旺盛的工作斗智,挑著擔子也雖苦亦甜。

恩威并施原則。富有人情味的領導必是善待下屬的。領導要贏得下屬的心悅誠服,一定要恩威并施。所謂恩,則不外乎親切的話語及優(yōu)厚的待遇,尤其是話語。作為領導,和部下打招呼時,如果能親切地呼喚出下屬的名字再加上一個微笑,這名下屬當天的工作效率一定會大大提高,他會感到,領導是記得我的,我得好好干!所謂威,就是必須有命令與批評。一定要令行禁止,不能始終客客氣氣,擺著一副平和謙虛的形象,溫和有余嚴厲不足,必須拿出做領導的威嚴來,讓下屬知道你的判斷是正確的,必須不折不扣地執(zhí)行。只有恩威并施,才能駕馭好下屬,發(fā)揮他們的才能。

   賞罰分明原則。先秦兵書《六韜》指出,“凡用賞者貴信,用罰者貴必”,意思是獎賞要堅守信用,懲罰要堅決執(zhí)行。獎與懲,實際上都是對人的一種處置,直接關系到下屬的榮辱,不能有一點馬虎。公正的評判,能讓下屬們看到成績、找到差距,叫人服氣,受到贊賞,促進良好競爭氛圍的形成。因此,作為領導,必須要嚴格依據(jù)條令條例和規(guī)章制度,本著“懲前毖后、治病救人”的原則,獎所該獎、罰所該罰,把工作做深做細,把是非好壞的道理講清楚,真正使獎懲對象和廣大群眾心服口服,把獎懲的激勵和懲戒功效充分發(fā)揮出來。

公平公正原則。作為領導,在與下級關系的處理上,要一視同仁,同等對待,不分彼此,不分親疏。不能因外界或個人情緒的影響,表現(xiàn)得忽冷忽熱。一定要給下屬一種公平合理的印象,讓他們覺得人人都是平等的,機會都是均等的,只有這樣,他們才會奮發(fā),才會努力。這樣做,對做出成績的人來說,有助于他們戒驕戒躁,不斷上進;對成績平平的人來說,有助于他們學習先進,迎頭趕上。

個人簡介:

作者宋會良,網(wǎng)名水自成溪,河南商丘市人,男,漢族,現(xiàn)為中華詩詞學會會員,商丘詩詞楹聯(lián)協(xié)會副秘書長,《商都詩刊》編委。喜歡用文字表達內(nèi)心的情感,喜歡用文字弘揚正能量鞭策假丑惡,先后在《秘書工作》《黨的生活》《央視網(wǎng)》《谷雨文學家園》《嶺南文學》《詩者聯(lián)盟》《梅花亭》《艷陽天》《河南日報》《商丘日報》《河南文苑》等詩刊媒體刊物公眾平臺發(fā)表詩歌、散文、雜文、新聞通訊等文稿,希望通過寫作找到人生最大的意義和快樂。

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