岳陽樓記
文學(xué)常識
1.游記：指記述游覽經(jīng)歷的文章。游記有帶議論色彩的，如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》；有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》；有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、《豐樂亭記》、袁宏道的《滿井游記》。
2.江南四大名樓是南昌滕王閣、武漢黃鶴樓、湖南岳陽樓、南京閱江樓的并稱。
3.《岳陽樓記》選自《范仲淹全集》。作者范仲淹（989—1052），字希文，蘇州吳縣人，北宋政治家、文學(xué)家。他出身貧寒，幼年喪父，對下層人民的痛苦感受很深。26歲登進(jìn)士第，因敢于直言強(qiáng)諫，屢遭貶斥，久不被重用。宋仁宗天圣年間任西溪鹽官，建議在泰州修建海堰。寶元三年，任陜西經(jīng)略安撫招討副使，加強(qiáng)對西夏的防御，屢立戰(zhàn)功。慶歷三年，西夏請和，范仲淹還朝，任參知政事。曾提出十條改革措施，包括限制以“恩蔭”為官，選用干練的人員、嚴(yán)格執(zhí)行政令，又主張興修水利。因遭保守派反對罷政，于慶歷五年貶放鄧州，以后還做過杭州、青州的太守。最終在赴穎州任途中病死。死后謚號文正，世稱“范文正公”。
他以六十四歲的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主張，深受當(dāng)世和后人稱道。文章和詩詞俱脫俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》傳世。
本文題為《岳陽樓記》，自然要寫岳陽樓的景色，但作者的意圖卻是借題發(fā)揮，談一個(gè)人應(yīng)有的政治抱負(fù)，并以此規(guī)箴友人。文章先由敘事入手，從重修岳陽樓的背景，說到岳陽樓的“大觀”，再寫“遷客騷人”登樓時(shí)一悲一喜的情懷，最后將這種情懷跟“古仁人之心”作對比，自然引出議論，說明作者意圖。文章把敘事寫景、抒情、議論自然結(jié)合起來，句式上駢散交錯(cuò)，節(jié)奏不斷變化，讀起來聲調(diào)鏗鏘，使人產(chǎn)生美的感受。
岳陽樓記
慶歷四年春，滕子京謫守1巴陵郡2。越3明年4，政通人和5，百廢具6興，乃重修岳陽樓，增其舊制7，刻唐賢今人詩賦于其上，屬8予作文以記之。
1.謫守：因罪貶謫流放，出外任官。謫，古代官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。守，做州郡的長官。
2.巴陵郡：古郡名，今湖南岳陽。
3.越：到。
4.明年：第二年。
5.政通人和：正式順利，百姓和樂。
6.具：同“俱”，全，皆。
7.制：規(guī)模。
8.屬：同“囑”。囑托。
予觀夫9巴陵勝狀10，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯11，橫無際涯12，朝暉13夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀14也，前人之述備15矣。然則16北通巫峽，南極17瀟湘，遷客18騷人19，多會于此，覽物之情，得無異乎20?
9.夫：指示代詞，相當(dāng)于“那”。
10.勝狀：勝景，美景。勝，美好。
11.浩浩湯湯：水勢浩大的樣子。
12.際涯：邊際。
13.暉：日光。
14.大觀：壯麗景象。
15.備：詳細(xì)，詳盡。
16.然則：如此……那么。
17.極：至，到達(dá)。
18.遷客：被降職到外地的官員。遷，貶謫，降職。
19.騷人：泛指文人。
20.得無……乎：有沒有……呢？得無，表推測。
若夫21淫雨22霏霏23，連月不開24，陰風(fēng)怒號，濁浪排空25，日星隱曜26，山岳潛形，商旅不行，檣傾27楫摧28；薄29暮冥冥30，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國31懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
21.若夫：用在一句話的開頭，以引起下文。
22.淫雨：連綿不斷的雨。
23.霏霏：雨雪紛紛而下的樣子。
24.開：天氣放晴。
25.排空：沖向天空。
26.曜：光芒。
27.傾：倒下。
28.催：折斷。
29.?。浩冉?span lang="EN-US">
30.冥冥：昏暗。
31.國：國都。
至若32春和景33明，波瀾不驚34，上下天光，一碧萬頃35，沙鷗翔集36，錦鱗游泳37，岸芷汀蘭38，郁郁39青青。而或長煙一空40，皓月千里，浮光躍金41，靜影沉璧42，漁歌互答，此樂何極43！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘44，把45酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
32.至若：放在一段話開頭，引起下文。
33.景：日光。
34.波瀾不驚：湖面平靜，沒有波浪。
35.萬頃：極言廣闊。
36.集：停息。
37.錦鱗游泳：錦鱗，美麗的魚。游泳，或沉或浮。游，貼著水面游。泳，潛入水里游。
38.岸芷汀蘭：岸上和小洲上的花草。芷，白芷。汀，小洲。
39.郁郁：形容草木茂盛。
40.一：全。
41.浮光躍金：浮動的光像跳動的金子。
42.靜影沉璧：靜靜的月影像沉入水中的玉璧。璧，圓形的玉。
43.何極：哪有盡頭。
44.寵辱偕忘：榮耀和屈辱一并忘掉。偕，一起。
45.把：持，執(zhí)。
嗟夫！予嘗求46古仁人47之心，或48異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲49，居廟堂50之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎51！噫！微52斯人，吾誰與歸53？時(shí)六年九月十五日。
46.求：探求。
47.古仁人：古代品德高尚的人。
48.或：或許，也許。
49.不以物喜，不以己悲：不因外物和自己處境的變化而喜悲。
50.廟堂：指朝廷。
51.其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎：大概一定會說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。先，在……之前。后，在……之后。
52.微：如果沒有。
53.歸：歸依。
譯文：
慶歷四年的春天，滕子京被貶官到巴陵郡做知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)全都興辦起來了。他于是就重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。滕子京囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
我觀看那巴陵郡的美好景色，全集中在洞庭湖上。它含蘊(yùn)著遠(yuǎn)處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，水勢浩大，寬闊無邊，早晚陰晴明暗多變，氣象千變?nèi)f化，這就是岳陽樓的壯麗景象啊，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么洞庭湖向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，（他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧？
像那陰雨連綿不斷，接連幾個(gè)月不放晴，陰風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體，商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷，傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼。登上岳陽樓，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感到悲傷到了極點(diǎn)的心情。
至于到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際，沙洲上的鷗鳥，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚或沉或浮，岸上和小洲上的花草，長勢茂盛，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光照耀千里，波動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣哪有窮盡?。〉巧显狸枠?，就會有一種心胸開闊、心情愉快，榮耀和屈辱一起忘掉了，端著酒杯，迎著微風(fēng)，喜氣洋洋的感覺。
唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情 ，或許不同于以上兩種人的表現(xiàn)，這是為什么呢？（他們）不因外物好壞和自己處境的變化而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí)就為百姓擔(dān)憂；被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官時(shí)就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，被貶官在外地也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會感到快樂呢？他們一定會說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。唉！沒有這種人，我同誰一道呢
？寫于慶歷六年九月十五日。
一詞多義
①和 政通人和（和樂）
至若春和景明（和煦）
②通 政通人和（順利）
北通巫峽（通向）
③觀 予觀夫巴陵勝狀（看）
此則岳陽樓之大觀也（景象）
④空 濁浪排空（天空）
長煙一空（消散）
⑤一 一碧萬頃（一）
長煙一空（全）
⑥極 南極瀟湘（至，到達(dá)）
感極而悲者矣（極點(diǎn)）
此樂何極（窮盡，盡頭）
⑦以 屬予作文以記之（來）
不以物喜，不以己悲（因?yàn)椋?span lang="EN-US">
⑧或 而或長煙一空（有時(shí)候）
或異二者之為（或許，也許）
通假字
①百廢具興（同“俱”，全，都）
②屬予作文以記之（同“囑”，囑咐，囑托）
詞類活用
①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡（名詞作動詞，做……太守）
②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（形容詞作狀語，在……之前；形容詞作狀語，在……之后）
古今異義
①氣象 古義：景象。例：氣象萬千。
今義：大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象。
②微 古義：沒有。例：微斯人。
今義：細(xì)小。
特殊句式。
①銜遠(yuǎn)山，吞長江……（省略句）
②刻唐賢今人詩賦于其上。（狀語后置）
③遷客騷人，多會于此。（狀語后置）
④居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（定語后置）
⑤吾誰與歸？（賓語前置）
流傳至今的成語。
氣象萬千、心曠神怡、政通人和
探究
1.突破重難
（1）作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”？這樣寫的目的是什么？
“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”概括說明了“遷客騷人”的“悲”；“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說明了“遷客騷人”的“喜”。這樣寫是為了將這類人的悲喜感情跟“古仁人之心’作對比，引出下文，由寫情自然轉(zhuǎn)入議論，突出全文的主旨。
（2）3、4兩段寫了什么內(nèi)容？和上文有什么聯(lián)系?
這兩段描寫了洞庭湖景色陰晴的變化以及遷客騷人登樓時(shí)不同的心情。這段內(nèi)容緊扣上段概述洞庭湖“朝暉夕陰，氣象萬千”和“覽物之情，得無異乎”的意思加以發(fā)揮，分段來寫：
先寫了風(fēng)雨天氣中洞庭湖上蕭條凄涼的景象，很自然地引出了遷客騷人遠(yuǎn)離京都，懷念故土的失意憂慮的悲苦情感。這一段寫了物悲則己悲的思想感情，是照應(yīng)上文“異”字的一個(gè)方面。
其次，寫洞庭湖晴朗天氣的明媚景象，很自然地引出遷客騷人此時(shí)的喜悅之情。這一段寫了物喜己喜的思想感情，是照應(yīng)上文“異”字的又一方面。
（3）怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話？
我國古代早有“與民同樂”的思想。孟子：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！边@里說的“樂以天下，憂以天下”來源于民本思想。范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的觀點(diǎn)，并以此作為對待仕途進(jìn)退的原則，表現(xiàn)他曠達(dá)的胸襟和偉大的抱負(fù)。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有著借鑒和教育的意義。
（4）文章最后一段是怎樣推出這個(gè)警句的？
作者十分巧妙地利用設(shè)問方式逐層推進(jìn)，最后才點(diǎn)出警句。先用比較方式設(shè)問，以“不以物喜……則憂其君”點(diǎn)明“古仁人之心”的內(nèi)涵，顯示了“古仁人”的闊大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“進(jìn)亦憂，退亦憂”的論斷，突出一個(gè)“憂”字，自然引出第二個(gè)設(shè)問“何時(shí)而樂”，使文章又推進(jìn)一層。設(shè)問后警句出現(xiàn)，給人印象極深。
（5）“古仁人”是作者心目中的理想人物，實(shí)際也許并不存在。聯(lián)系有關(guān)作者的資料，說一說作者為什么要議論這種實(shí)際上并不存在的人物。
作者以天下為己任，常說“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也”。他借滕子京囑寫《岳陽樓記》的機(jī)會，提出這種理想化的人物來，正是為了“假托古人，自寫懷抱”，表明自己曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，同時(shí)也包含著對滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以問句的形式表達(dá)，自勵(lì)且勵(lì)人，委婉含蓄。
2.寫法探究
本文的寫作特色有哪些？
（1）繁簡得宜，層層蓄勢。（2）采用敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法。③駢散結(jié)合，詞語富有生命力。
3.主題理解
本文的主旨是什么？
本文通過對岳陽樓周圍景物的描寫，以及對“遷客騷人”、“覽物之情”的分析，表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，也表示了對好友滕子京的慰勉之意。
【基礎(chǔ)練習(xí)】
（一）
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。
1.解釋下列句子中加粗的詞
⑴滕子京謫守巴陵郡 謫： ⑵百廢具興 具：
⑶刻唐賢今人詩賦于其上 于： ⑷屬予作文以記之 屬：
2.解釋下列句子中加粗的多義詞
政通人和 至若春和景明
屬予作文以記之 岳陽樓記
3.用原文回答
⑴文中表達(dá)作者贊美滕子京的語句是 。
⑵表明作者寫此記的原由的句子是 。
4.劃分句子的朗讀節(jié)奏。
乃重修岳陽樓
（二）
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千；此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
⒈解釋加粗詞。
⑴橫無際涯 橫：涯： ⑵朝暉夕陰 暉：
⑶前人之述備矣 備：
⒉解釋下列句中加粗的多義詞。
⑴①北通巫峽 通： ②政通人和 通：
⑵①予觀夫巴陵勝狀 觀：
②此則岳陽樓之大觀也 觀：
⒊翻譯下列句子。
⑴此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。
⑵遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
⒋“前人之述備矣”與第一節(jié)中的 一句相照應(yīng)。
（三）
若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
⒈解釋加粗詞
⑴連月不開 開： ⑵日星隱耀 隱：
⑶檣傾楫摧檣： 傾： 楫： 摧：
⑷憂讒畏譏 讒： 畏：
⒉解釋下列句中加粗的多義詞
⑴①濁浪排空 空： ②而或長煙一空 空：
⑵①南極瀟湘 極： ②感極而悲者矣 極：
⑶①薄暮冥冥 ?。?span style="text-decoration:underline;"> ②薄如錢唇 ?。?span style="text-decoration:underline;">
⒊本節(jié)極力描寫湖上凄涼的景象，作用是 。
(四)
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
⒈解釋加粗詞
⑴春和景明 景： ⑵波瀾不驚 驚：
⑶寵辱偕忘 寵： 偕：
⒉解釋下列句子加粗的多義詞
⑴①而或長煙一空 或：
②或異二者之為 或：
⑵①而或長煙一空 一：
②一碧萬頃 一：
③在洞庭一湖 一：
⑶①把酒臨風(fēng) 把：
②把問題弄清楚 把：
⒊劃分下列句子的朗讀節(jié)奏：
登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
⒋用原文回答：
⑴選文中描寫微波時(shí)水面月光的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵選文中描寫無風(fēng)時(shí)水中月影的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶選文中抒情的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⒌由“漁歌互答”，你能聯(lián)想到《三峽》中哪兩句漁歌?
（五）
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂；然則何時(shí)而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸？
⒈解釋文中加粗的詞。
⑴予嘗求古仁人之心 心： ⑵不以己悲 以：
⑶微斯人，吾誰與歸 微： 歸：
⒉下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A．漁人甚異之 B．使內(nèi)外異法也
C．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 D．永州之野產(chǎn)異蛇
⒊翻譯下面句子
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
⒋⑴本段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是 。
⑵文中表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的語句是 。
⒌選出下列各項(xiàng)中“之”的用法與“或異二者之為”中的“之”相同的一項(xiàng)是（ ）
A.予嘗求古仁人之心B.居廟堂 之高C.先天下之憂而憂D.處江湖之遠(yuǎn)
⒍文中“二者之為”中的“二者”具體指的是：（用原文回答）
答： 。
⒎文中“進(jìn)亦憂”，“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指的是什么人？
進(jìn) 退
⒏解釋文中加粗的詞“以”的用法。
①屬予作文以記之 以： ②不以物喜，不以己悲 以：
⒐根據(jù)要求填空：
⑴“古仁人之心”和“二者之為”的本質(zhì)區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵“微斯人，吾誰與歸”句中的“斯人”具體指＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
⒑作為二十一世紀(jì)的青年，你應(yīng)該有怎樣的胸襟與抱負(fù)?
【提高練習(xí)】
一
范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適①常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母去，之南都，入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧。m以水沃面。往往馕粥②不充，日昃③始食，遂大通“六經(jīng)”之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?span lang="EN-US">
【注釋】①適：嫁 ②馕粥：稠粥 ③昃（zè）太陽偏西。
1.解釋下列劃線字的意思?！?span lang="EN-US">
①既長，知其世家 ②五年未嘗解衣就寢
③往往馕粥不充 ④日昃始食
2. 下列句中“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是（ ）
A．之南都，入學(xué)舍B．遂大通“六經(jīng)”之旨
C．方為秋田之害D．亦荊吳形勝之最也
3. 翻譯句子。
或夜昏怠，輒以水沃面。
4. 請你在文中找出一句表現(xiàn)范仲淹生活或?qū)W習(xí)艱苦的句子，并談?wù)剰姆吨傺蜕砩夏銓W(xué)到了什么。
（二）
【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）
【乙】公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動其心，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！惫珒?nèi)剛外和，好施與，置義莊里①中，以贍族人，雖里巷之人，皆能道其姓名。為政尚忠厚，所至有恩。邠、慶二州之民與屬羌②，皆畫像立生祠事之。及其卒也，羌以數(shù)百人，哭之如父，齋三日而去。（節(jié)選自《宋史》，有刪改）
[注釋]①里：故鄉(xiāng)。②羌：中國西部一個(gè)古老的民族。
1.【甲】文作者是 （人名），即【乙】文中的“ ”。
2.翻譯【甲】文畫線的句子。
不以物喜，不以己悲。
3.解釋【乙】文加點(diǎn)的詞語。
（1）皆能道其姓名（ ） （2）及其卒也（ ）
4.下列對【甲】文的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.“不以物喜，不以已悲”是心態(tài)的平和。
B.“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”是政治追求。
C.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是人生理想。
D.“微斯人，吾誰與歸”是被貶謫后的困惑與迷茫。
5.【乙】文通過主人公（1）常自誦以明志；（2） 等言行，從正面表現(xiàn)其人格魅力。又通過（3） ；（4） 等具體言行，從側(cè)面凸顯其深遠(yuǎn)影響。
6.【甲】文說“予嘗求古仁人之心”。從【乙】文看，主人公實(shí)際上是具備了“古仁人”的諸多精神品質(zhì)的，請用自己的話簡要概括。
（1）
（2）性格外柔內(nèi)剛，樂善好施。
（3）
三
【甲】過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
【乙】岳陽樓記（節(jié)選）
嗟夫！子嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸？
【丙】
范純?nèi)?sup>①知襄邑縣，縣有牧地，衛(wèi)士牧馬，以踐民稼，純?nèi)什兑蝗苏戎?。牧地初不隸縣，主者②怒曰：“天子宿衛(wèi)，令敢爾邪？”純?nèi)恃裕骸梆B(yǎng)兵出于稅畝，若使暴民田而不得問，稅安所出？”詔釋之。
知慶州。秦中方饑，擅發(fā)常平粟販貸。僚屬請奏而須報(bào)③，純?nèi)试唬骸皥?bào)至無及矣！吾當(dāng)獨(dú)任其責(zé)?！被蛑r其所全活不實(shí)，詔遣使按視⑤。會秋大稔⑥，民歡曰：“公實(shí)活我，忍累公邪？”晝夜?fàn)庉斶€之。使者至，已無所負(fù)。
（選自《宋史·范純?nèi)柿袀鳌酚袆h節(jié)）
[注釋]①范純?nèi)剩謭蚍?，范仲淹次子，官至參知政事。②主者：常管牧場的官員。③賑貸：救濟(jì)。④須報(bào)：等待批復(fù)。⑤按視：察看。⑥稔（rěn）：谷物成熟。
1.【甲】詩是一首七言 （體裁），【乙】文作者是 （朝代）文學(xué)家。
2.解釋下列句中加點(diǎn)詞。
（1）居廟堂之高（ ）
（2）會秋大稔（ ）
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
公實(shí)活我，忍累公邪？
4.根據(jù)以上作品內(nèi)容，完成表格。
篇目 | 人物 | 面對的考驗(yàn) | 人物的抉擇 |
【甲】詩 | （1） | 抗金失敗被俘 | （4）“ ” |
【乙】文 | （2） | 慶歷新政失敗被貶鄧州 | “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” |
【丙】文 | 范純?nèi)?span lang="EN-US"> | （3） 百姓遭遇饑荒 | （5）“ ” “擅發(fā)常平粟賑貸” |
5.下列選項(xiàng)中對詩文理解恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）。
A.【甲】詩與【乙】文都寫出了作者坎坷的生活經(jīng)歷。
B.【甲】詩與【丙】文都表達(dá)了作者自己的人生態(tài)度。
C.三則詩文的內(nèi)容都表現(xiàn)出入物崇高的價(jià)值追求。
D.三則詩文都運(yùn)用了語言描寫表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。
6.【甲】詩作者表現(xiàn)了 的高風(fēng)亮節(jié)，【乙】文作者表現(xiàn)了先憂后樂的政治理想【丙】文中范純?nèi)示哂?span style="text-decoration:underline;"> 、 的品質(zhì)。他們都體現(xiàn)了古仁人追求的圣賢之道。
基礎(chǔ)練習(xí)參考答案：
㈠⒈⑴降職或遠(yuǎn)調(diào)⑵同（通）“俱”全，皆⑶在⑷同（通）“囑”囑托；
⒉⑴①和樂②和煦⑵①記載②古代的一種文體。
⒊⑴政通人和，百廢具興⑵屬予作文以記之
⒋乃/重修/岳陽樓
㈡⒈⑴廣遠(yuǎn)；邊⑵日光⑶詳盡
⒉⑴①通往②通順⑵①看②景觀
⒊⑴這就是岳陽樓的雄偉景觀，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。⑵降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和詩人，大多都在這里聚會，觀賞景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？
⒋刻唐賢今人詩賦于其上
㈢⒈⑴放晴⑵隱藏⑶桅桿；倒下；船槳；斷折⑷讒言；害怕、懼怕
⒉⑴①天空②消散⑵①盡②極點(diǎn)⑶①迫近②厚的反義詞，厚度小
⒊極力渲染悲的氣氛
㈣⒈⑴日光⑵起、動⑶榮耀
⒉⑴①有時(shí)②或許⑵①全②一片③整個(gè)⑶①持、端②介詞
⒊登/斯樓也，則有/心曠/神怡，寵辱/偕忘，把酒/臨風(fēng)，其/喜洋洋者矣。
⒋⑴浮光躍金⑵靜影沈璧⑶登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
⒌巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。
㈤⒈⑴思想感情⑵因?yàn)?/span>⑶沒有；歸依
⒉B
⒊“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后再樂。”或“擔(dān)憂在天下人之前，享樂在天下人之后。”
⒋⑴不以物喜，不以已悲。⑵先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎
5．A
⒍遷客、騷人
⒎居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)
⒏①來②因?yàn)?span lang="EN-US">
⒐⑴不以物喜，不以已悲⑵古仁人⒑略
提高練習(xí)一參考答案：
1. ①已經(jīng) ②曾經(jīng) ③足夠、充足 ④才
2.A
3. 有時(shí)夜里疲倦了，就用水洗洗臉。（得分點(diǎn)：“或”、“輒”，句式通順）
4. “晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢”；“或夜昏怠，輒以水沃面”；“往往馕粥不充，日昃始食”。促使學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，在于長期堅(jiān)持，專心致志，刻苦勤奮。
二【參考答案】
1.范仲淹 公
2.（他們）不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲
3.（1）說出 （2）去世
4.D
5.（2）設(shè)置義莊贍養(yǎng)族人。（3）（4）里人都能道其姓名／百姓畫像立生祠侍奉他/數(shù)百羌人沉痛悼念他（三選二）
6.（1）年輕時(shí)就具備了崇高的氣節(jié)，不受外物影響。（抄錄“少有大節(jié)……不一動其心”得 1分）（3）勤政為民，造福百姓。（抄錄“為政尚忠厚，所至有恩”得1分）
【補(bǔ)充注釋】
公：對人的尊稱。
義莊：舊時(shí)族中所置的贍濟(jì)族人的田莊。
贍：供給人財(cái)物。
道：說，說出。
生祠：為還活著的人修建祠堂。
卒：死，去世。
數(shù)：幾。
【參考譯文】
范仲淹先生年輕時(shí)很有氣節(jié)，對于財(cái)富地位、貧窮卑賤、詆毀贊揚(yáng)、歡喜悲傷，都不動心（不放在心上），經(jīng)常自己吟誦說：“士人應(yīng)當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”先生內(nèi)心剛直外表和善，喜歡把財(cái)物施舍給別人，在家鄉(xiāng)設(shè)置了義莊，來贍養(yǎng)家族中的人，即使是街巷里的人，都能說出他的姓名。先生做官執(zhí)政推崇忠厚，他到的地方都對百姓有恩德。邠州、慶州的百姓和附屬的羌族人，都畫了他的圖像建立生祠來祭祀他。等他去世（死）了之后，有幾百個(gè)羌族人，像哭父親一樣哭他，齋祭了三天才離去。
三、【參考答案】
1.律詩 宋朝
2.（1）處于、處在（某種地位或某個(gè)地方）（2）正好、適逢、恰巧
3.（3分）范公的確救活了我（們），我（們）怎么能忍心連累范公呢？
4.（1）文天祥（2）范仲淹（3）百姓莊稼被天子宿衛(wèi)破壞（4）人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（5）捕一人杖之
5.C
6.舍生取義、視死如歸、寧死不屈。 敢于擔(dān)責(zé)。 愛護(hù)百姓
【補(bǔ)充注釋】
隸：附屬，屬于。
令：縣令。
爾：這樣。
若：如果。
釋：放。
擅：自作主張。
謗：誹謗，詆毀。
會：正好，恰逢。
【參考譯文】
范純?nèi)蕮?dān)任襄邑縣的縣令，縣里有一處牧場，衛(wèi)士在那里牧馬，馬踐踏了百姓的莊稼，范純?nèi)首ゲ读艘粋€(gè)衛(wèi)士對他處以杖刑。這個(gè)牧場起初不屬于襄邑縣管轄，主管牧場的官員發(fā)怒說：“這是皇帝的宮廷值宿護(hù)衛(wèi)，一個(gè)縣令怎么敢這樣呢？”范純?nèi)收f：“供養(yǎng)軍隊(duì)的錢物是出自田地的稅收，如果讓他們糟蹋百姓的農(nóng)田而不許追究，稅收從哪里來呢？”皇帝下詔釋放了他。
范純?nèi)蕮?dān)任慶州知州。當(dāng)時(shí)秦中一帶正好遭受饑荒，他自行決定發(fā)放常平倉的糧食借給災(zāi)民。下屬官員請求先上奏朝廷并且等待回復(fù)，范純?nèi)收f：“等到有回復(fù)時(shí)就來不及了，我會獨(dú)自承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?！庇腥嗽g毀他保全救活的災(zāi)民數(shù)量不符合實(shí)際，皇上下詔派使臣來查辦。正好遇到秋季大豐收，百姓們高興地說：“您確實(shí)是救活了我們，我們怎么忍心連累您呢？”晝夜不停地爭著送糧歸還他。等到使臣來到時(shí)，常平倉的糧食已經(jīng)沒有虧欠了。
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