“這題昨天不是才做過嗎?怎么今天又錯(cuò)了?”“哎啊,對(duì)啊,又是因?yàn)槲荫R虎”。媽媽看著兒子還像很無辜的表情,真是無語。但同時(shí)也不太明白,這孩子的智商也沒有問題啊,怎么就總是粗心大意,頭腦不清晰呢?其實(shí),馬虎的背后可是大問題,家長們絕對(duì)不能一帶而過,進(jìn)而忽略了實(shí)質(zhì),造成孩子無法彌補(bǔ)的遺憾。
1.掌握的知識(shí)不熟練。
這里說句抬杠的話:誰家孩子認(rèn)錯(cuò)過媽媽?當(dāng)然不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì),因?yàn)樗麑?duì)媽媽再熟悉不過了啊。同理可尋,當(dāng)孩子們掌握知識(shí)到無可挑剔的份上,那他們就不會(huì)在錯(cuò)了,因?yàn)橐呀?jīng)爛熟于心。所以,不但的強(qiáng)化練習(xí)就顯得重要的多了,當(dāng)然,這種說法是建立在普通孩子身上,如果你家孩子是天才,請(qǐng)忽略。
2.閱讀出現(xiàn)了問題
有的時(shí)候,孩子打錯(cuò)題,并非不會(huì),而是在閱讀題目時(shí)出了問題,他沒有將題目讀完整,或者將原本的意思理解有誤。這些原因直接導(dǎo)致孩子將題目做錯(cuò)。想要解決這個(gè)問題,最好的辦法就是引導(dǎo)孩子多做閱讀,同時(shí)讓孩子養(yǎng)成反復(fù)閱讀題目的習(xí)慣和能力。爭取練就一身,時(shí)間緊,任務(wù)重,卻分分鐘讀題不出錯(cuò)的本領(lǐng)。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣老大難
作為孩子家長,我兒子就屬于這一類,他的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是讓我們?nèi)夷酥晾蠋煻碱^疼的事,平時(shí)寫字就不用心,還總是丟三落四。這就導(dǎo)致在答題過程中,也是不太用心,稀里糊涂。要細(xì)究,這類孩子的學(xué)習(xí)能力一般都是挺強(qiáng)的,不會(huì)的題比較少,但就是不能踏踏實(shí)實(shí)安下心來學(xué)習(xí)。
我解決兒子這種壞習(xí)慣的辦法,目前看比較有效。從做家務(wù)開始,鍛煉他們縝密的思維能力和統(tǒng)籌能力。最后,還有一招也要幫助孩子進(jìn)行掌握,那就是養(yǎng)成做完題,回頭檢查的好習(xí)慣。這一點(diǎn)很重要,也會(huì)在任何一次考試中發(fā)揮積極有效的作用。
另外,字跡工整、書面整潔也是讓孩子成就高分的法寶。當(dāng)然,以上這些,還有待父母的耐心的指導(dǎo)和糾正,萬不可“一日之功”,急于求成。小心孩子發(fā)生逆反心理,導(dǎo)致一些努力都功虧于潰。畢竟學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,建議年齡較小的孩子家長從小就開始著手培養(yǎng)孩子這些學(xué)習(xí)能力,不要等到孩子已經(jīng)出現(xiàn)了問題再著急上火。
作者簡介:
我是杏?jì)?,從事育兒工?年,同時(shí)也是一位2歲寶寶的母親,如果你在育兒過程中,有什么疑問或者困難都可以找我,希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o到你們幫助
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