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走在語文的路上(三)

走在語文的路上(三)

(一)

兩個班級的語文,加上班主任,無疑是苦的。主要是節(jié)奏要快。通常情況下,原先交上來的作業(yè)還沒有批改完成,新的作業(yè)又已經(jīng)出來了。有時候,看著自己本班的課表,會有點迷糊——以為自己上完了本班的這節(jié)課,便沒有下文了。而實際上,厚重的下文正在等著我。從這一個班級出來,再進(jìn)到另一個班級里去,完全忘記了自己還要去近處的洗手間一趟,等到課完成之后,繼續(xù)查一查名單里還有哪一位孩子的作業(yè)尚未完成,哪一位孩子的作業(yè)需要訂正,哪一位孩子應(yīng)該在哪個課間進(jìn)行談話……

用一句特別直白的話來說,就是每節(jié)課都像打了雞血一樣。如若不這般行動,那么,一個班級一周六節(jié)的語文課,一不小心就活生生溜走一些時間——時間啊,真是浪費(fèi)不起。

午后與同事聊天,我說,周末的周記有的孩子寫得不錯,但目前為止我還沒有找到時間可與他們交流。我在尋思著是不是要把正規(guī)的語文課拿出來與孩子們慢慢品,慢慢品。但實際上,可以供我使用的時間,卻是那么少。

兩個班級,內(nèi)心的焦灼也自然而然地多了。課堂上,若有小手不顧其他擺弄筆,擺弄書,我眉頭的“川”字又深了幾許。課后偶爾摸摸額頭,眉心似有凹陷的痕跡,不知是歲月不饒人還是因為皺眉太多。

回到家里,偶爾坐在電腦前,總要發(fā)愣很久。真是感受到了心有千千結(jié),卻一字不著落的窘迫,有時候打下幾行字,又一字字地刪除;有時候悻悻然打開書本想看幾眼,思緒又飄到明天的課堂,該上什么,怎么上——因為,兩個班在進(jìn)度上似有些差距,也是我作為302班的班主任,常常會得到更多代課機(jī)會的原因。

我真佩服那些教多個班級主課的老師,如何平衡每個班級的課堂與作業(yè)。若要讓老師來聊一聊自己如何創(chuàng)造一些方法出來,一定是一個百花齊放的世界。

昨夜與好友夜行西湖,我說,如今鍛煉身體,只為了一件事:好好地健康地活著。工作著的每一天,都需要花大量的氣力。若沒有強(qiáng)健的體魄,那么只能承受工作背后的窘迫。逼自己流汗,逼自己早睡,逼自己多吃一些早餐與午飯,難怪好些人開學(xué)后反而胖了。我也不例外。小時候,聽媽媽說“元氣”二字覺得好生奇怪,她常常在我不聽話的時候,說她沒有元氣管我。如今我真正體味這二字,實際上它是一種發(fā)自體膚的精神與力量。

(二)

一周下來,兩個班級孩子背誦古詩的興趣初露端倪,前一期的十首秋天的古詩有的早已爛熟于心,且完全沒有增加孩子們的課外負(fù)擔(dān),僅在早讀時熟讀成誦。才背了五篇小古文,就已經(jīng)有孩子將自己的創(chuàng)作發(fā)與給我。張葚楠小朋友給我發(fā)來日記,她這樣寫到:

今天,我已經(jīng)讀完了前四篇小古文了,我覺得小古文能用很短的幾句話,就能寫得讓讀者能懂,而且還朗朗上口。特別是這篇《菊》,只用了12個字,就把“所有的花都寫了,只有菊花還是盛開”的意思表達(dá)得清清楚楚。今天我也學(xué)著寫了一篇小古文:

地下種瓜,夏日食,皮綠黑相間。瓜形似球,內(nèi)有瓜瓤,色紅,味甜,夏日之佳果也。

我驚嘆不已。我相信耳濡目染的熏陶,但從未如此嘗試,沒有想到才讀了四篇小古文的三年級孩子,竟然立刻嘗試去理解其中的要領(lǐng)。想起她要競選語文課代表的情形。新學(xué)期后,她一改前兩年的“遠(yuǎn)離班級服務(wù)江湖”,竟然要競選課代表。她說:

“我想當(dāng)語文課代表,因為,這個嘛,朱老師……是……我們的語文老師嘛……”她一邊說,一邊朝我看看,有點靦腆,一點都不像那個在大舞臺上“叱咤風(fēng)云橫掃千軍”的小姑娘。

大家一見此狀,嘻嘻哈哈地笑起來。我也笑了,說:“你就干脆說自己喜歡朱老師就好了!”

自然,鼓掌通過,小張同學(xué)光榮晉升語文課代表。

每次收發(fā)作業(yè),她一副沖鋒在前的樣子,時刻待命在我的身邊。

像她這樣嘗試創(chuàng)作小古文的孩子還有焦越茗。她這樣寫到:

我背小古文《雪》時(實際上作業(yè)還沒有布置到那一首。朱老師注),我覺得它寫得很好,我也仿照著寫了一首:

暴雨

雷聲轟響,閃電霹靂,陰云四布,彌漫天空,飛鴉千百成群,未暮歸林。夜半,狂風(fēng)起,大雨落。清晨,臨窗遠(yuǎn)望,馬路草地,雨波沐沐,頓為仙境,真奇觀也。

我想,小焦在寫這篇文章的時候,她眼里一定出現(xiàn)了雨勢浩大的場面,她用自己的感官去聽,去想,去體味。文字之所以鮮活,一定是因為生活中有這樣的體驗。她樂于體驗,每次開學(xué)前班級打理,她總是會前來助一臂之力,有時候還帶上她的弟弟,弟弟還是個可愛的萌娃,在邊上姐姐、姐姐地叫。

看到孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),心花怒放,人之常情。

做了7天的語文老師,萬里長征才剛剛開始。

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