那么事兒
樊登老師說：“當(dāng)夫妻雙方因教育小孩這件事上出現(xiàn)矛盾時(shí)，要記住，夫妻雙方的感情是第一位?！边@幾天多次因?yàn)榻逃『⒍臣?，很煩惱?/span>
我主張的是尊重為基礎(chǔ)“教育”為輔，可是孩子爸爸主張棍棒下出乖孩子，每次他打孩子時(shí)我在旁邊疼得猛哭……怎么可以呢？他還那么小，應(yīng)該更多的是引導(dǎo)啊，而不是急于求成。
因觀念的不同，我們碰撞了激烈的爭(zhēng)吵甚至又哭又咆哮，場(chǎng)面非常的火爆就跟戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)火四處熊熊燃燒一樣。因觀念不同頻繁的爭(zhēng)吵，讓我非常的心累與懊惱，甚至一度質(zhì)疑婚姻存在的意義。
在小孩面前爭(zhēng)吵是大忌，可是我卻無法做到看著孩子爸爸咆哮甚至因?yàn)樯鷼饷娌开b獰地去懲罰孩子。我在旁起初心平氣和地說，是個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)的，大人也會(huì)打孩子，我也看到過很多大人打孩子，可是不像你這樣啊，你那表情太嚇人了——怒火沖天面部扭曲，我在旁看到了都會(huì)害怕心驚膽戰(zhàn)何況孩子，我以為你會(huì)掐死孩子，真的。
一個(gè)掙一個(gè)要打，于是爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。
說真的，我不反對(duì)適當(dāng)?shù)膽土P，甚至去打小孩，但是應(yīng)該處于冷靜狀態(tài)而不是憤怒狀態(tài)。這都是打，但是兩種不同的概念。前者是針對(duì)事情本身對(duì)錯(cuò)的一個(gè)引導(dǎo)或者說教育，是一個(gè)讓小孩知道做錯(cuò)事會(huì)有懲罰的、讓小孩有所畏懼的、有著敬畏性質(zhì)的行為；后者完全是一個(gè)情緒失控下的下意識(shí)行為，也可以起到教育作用但是效果甚微，我認(rèn)為孩子是一時(shí)的懼怕而不是心里的認(rèn)同，因?yàn)槟鞘乔榫w當(dāng)時(shí)的宣泄更多的是針對(duì)這個(gè)人的行為沒達(dá)到我的要求所以我盛怒而不是去分析事件的本身。
我無法改變孩子爸爸的觀念，我也不會(huì)放棄自己的堅(jiān)持，因此矛盾一直不可調(diào)和。
對(duì)婚姻的質(zhì)疑，是覺得這個(gè)男人不可理喻，沒有男人女人也不會(huì)過得很差，還沒那么多的矛盾以及鬧心。我甚至后悔要求孩子的爸爸結(jié)束異地工作而回到身邊陪同，因?yàn)檎娴奶嗝芰耍铱粗坪鯖]法磨合。如果這樣還不如異地生活，我想也許有時(shí)候男人只需要發(fā)揮一個(gè)自動(dòng)取款機(jī)的作用，偶爾回來以家為旅館就好。
去了海底撈火鍋，服務(wù)是真的好，花了錢覺得還舒坦甚至還想感謝別人的招待，什么時(shí)候身邊或者家里也能如此的沐浴春風(fēng)該多好。
我性子一直慵懶，嚴(yán)肅的說是一種病，一種怕麻煩然后情商智商都不高的那種，言情點(diǎn)的說就是特別瑪麗蘇，不剛。我希望處事應(yīng)該多種方式的，能溫和就不吵架咆哮，不然真是累肝累肺的。
就比如今晚小孩練習(xí)鋼琴，沒彈幾遍就說頭疼了。我也火啊，這嫌疑也太大了，吃飯那會(huì)兒怎么不疼，玩電腦游戲那會(huì)兒怎么不疼，一學(xué)習(xí)就疼了是吧？小子，這個(gè)套路老了，老得透透的，媽媽以前小時(shí)經(jīng)歷多了。刷著碗雖然氣惱無奈可是依然跟孩子說，狀態(tài)不好別練習(xí)了，洗澡后出來狀態(tài)舒服了再練習(xí)吧。心里估計(jì)，只是狀態(tài)或者心理一時(shí)的擰巴了，不是身體上的不舒服，只需要調(diào)整或者放下透空一下就好，沒事，別說小孩，大人也有不得勁的時(shí)候呢，可以理解。可是，孩子的爸爸一通咆哮，說我溺愛說我教不好小孩，以后要是有出息了擰了腦袋給我當(dāng)?shù)首?。我真是又氣又無奈，不是我溺愛，是事情的處理方法有多種并不一定要咆哮與上手啊，怎么就不明白呢？孩子還小，他還是個(gè)孩子，我們大人不是應(yīng)該給予引導(dǎo)與耐心么？
一長(zhǎng)串，雞與鴨講。我錯(cuò)了么？為什么一定要讓家里亂哄哄的呢，心平氣和的多好??！唉，我甚至想過，有沒有一天我們會(huì)離婚，而且是因?yàn)橛齼河^念的分歧而頻繁吵鬧導(dǎo)致的。
婚姻是什么呀？一日夫妻百日恩，我也在想。我在感受著什么？我又去感恩什么？一團(tuán)亂麻。一會(huì)兒感動(dòng)笑得跟個(gè)傻姑娘，一會(huì)兒又惱得恨不得結(jié)果了這個(gè)婚姻。婚姻，婚姻里的兩者就是這樣么？
吵架后依然冷戰(zhàn)或不屑與之說話，晚上躺在床上觀看身臨其境，看著演員賈乃亮的配音，真心的佩服。想著對(duì)他的各種報(bào)道，想著他之前也有一個(gè)完整的家，但是卻似乎分離了，覺得這么帥氣有才華的男人，不應(yīng)該??？難道他之前于婚姻這個(gè)圍城里也是戰(zhàn)火紛飛擰巴著的么？憐惜他的遭遇然后反觀自己，我也要步后塵么？
鑒于之前引用樊登老師的話，我想我是沒做到的，因?yàn)槲胰?jù)理力爭(zhēng)了，言辭鑿鑿?？伸o下心來思考：是否本末倒置呢，如果家都沒有了，何來給小孩談教育呢。也許樊登老師說的最好的教育是家庭和諧、氣氛和和美美吧，一個(gè)良好的環(huán)境就是孩子?jì)雰簳r(shí)期棲息母親懷抱時(shí)最安全、最溫暖的溫床與港灣。
互相自省吧。
唉。
作者：想豐了
◆想豐了：我們的《銀河補(bǔ)習(xí)班》
聯(lián)系客服
