整理資料，翻到十二年前的作文教學(xué)札記，讀得自己淚眼潸然。那是我設(shè)計的“師與生的心靈交談”寫作專題，與我對話的學(xué)生，我已不敢確定是誰了，十二年過去了，我想，現(xiàn)在，我把這篇文字拿出來，你不會太在意了吧，我想你一定是為人之母了，對這些事情都會有另一種看法了。另外，這篇文字對天下父母、天下少年都有著重要的作用，我們不應(yīng)該再封存它。
白駒過隙，時間老去，但天邊的云不會老，感受過另一顆心靈的心靈永遠(yuǎn)惦念著那一切！
師與生的心靈交談
關(guān)于教育的困惑——我們該怎樣做父母？
師：父母是孩子的第一任老師，從小就聽說過孟母三遷的感人故事，可是總是聽許多家長向老師訴苦，說孩子不愿跟家長交流，說輕了不聽，說重了甩手進(jìn)了自己的房間。而孩子呢總說父母不太會做父母。
當(dāng)然家家情況不一，有的父母暴躁一些，有的父母不懂教育，有的父母身上還存有許多不良嗜好，等等。但父母愛孩子的心完全是一致的。為什么父母與孩子的心不能順暢地溝通呢？
古人強(qiáng)調(diào)棍棒下出孝子，這顯然是不對的，但在棍棒下確實出了許許多多的孝子；今天我們的教育理念先進(jìn)了，大家紛紛由棍棒轉(zhuǎn)向了表揚(yáng)，但事實證明，表揚(yáng)的結(jié)果是不僅沒出現(xiàn)更多的孝子，甚至連健康的心理素養(yǎng)和健全的人格也不復(fù)存在了。
這令我回憶起了一件小事，我上初中的時候，父親騎自行車送我上學(xué)，路上遇到了同村的一位老人，我并不認(rèn)識，父親下了車，呼之二哥，我跟在他身后，沒有隨著他與那個老人打招呼。上了車后父親大發(fā)雷霆，二十里遠(yuǎn)的路沒有?？?，反復(fù)批評我的不懂事。而且，這件事作為典型代表，一直提了五年之久。后來我參加工作以后，他才不再提了。當(dāng)時，每當(dāng)他運(yùn)用這件事批評我的時候，我總是十分厭煩。可是現(xiàn)在想一想，他的這種窮追不舍式的批評，使我遇到生人時，總要清清嗓子大聲地與人打聲招呼。當(dāng)然，現(xiàn)在更是理解了父親的一片苦衷。
由此，我懷疑，“棍棒”有沒有一定的價值，“表揚(yáng)”是否值得反思？
由此，我急渴地想知道，你們心中理想的父母形象是個什么樣子？
尊敬的同學(xué)，說說心里話行嗎？請寫在“生活隨感”上。
心靈對白之一：花兒開在陽光下
打開這扇門
既然是談父母，那么無需太多的廢話，就單刀直入地說了，但是我希望老師不要透露出去，不要揭我的傷。
自從我記事開始，他們就吵架，每次不僅是吵架，而且還打。在我的記憶中，有一次，爸爸把媽媽整個按到地上，抓住她的頭發(fā)，一直甩她耳光，不時地還用她的頭使勁向地上撞，響的很。我不哭也不鬧，眼睛盯著電視，一直往嘴里塞東西。這還不算是最驚心動魄的，更經(jīng)常的是一人提一把菜刀上鐵道——“我給你說下，今天不是你死就是我活?！彼麄冏吆?，我?guī)退麄冴P(guān)上家門，把全屋的燈都打開，把電視的聲音調(diào)的很大——我特別怕黑，總覺得身后站著人，門后藏著鬼。我躺到床上，開著燈，把整個身子用被子緊緊裹住，頭也裹在里面，閉著眼睛，蜷著身子，貼著墻，一直哭，然后就睡著了。他們總會回來。那個時候，我好孤獨，好無助，白天跟其他孩子一樣笑，一到了晚上，我就撐不住了，因為那時候只有我一個人。
母親總是告訴我，做人要獨立，不能依靠別人，別人都靠不住，你爸爸也一樣——她從不用父親的錢，父親買什么東西曾向她借過4000塊錢，還打了欠條。有一次，我借了同學(xué)一支筆，拿回來用，媽媽氣得要打我。小時候，放學(xué)回家，總喜歡成群結(jié)伴在街上邊走邊拉呱，一邊笑著，一邊打鬧，哪天母親看見了，在大街上呵斥著我把我揪回家：“放了學(xué)又說又笑的成什么樣子，??？你下次再讓我看見，你看我揍你不，什么熊孩子！”
后來放學(xué)，我一個人回家。
晚上，她從不讓我出去和小伙伴玩，生怕我有個什么閃失，所以我一直呆在家里，也不說話。我沒有朋友。而我的生日在6月，正是一個考試忙的月份，所以我不過生日，連我的第一個本命年也沒人記得。那天瑋昕說回家過生日，吃蛋糕，我說，給我?guī)б恍】欤箘诺匦χ?，用力點頭：“你過生日不吃蛋糕嗎？”我的淚接著就下來了。我也想讓媽媽抱抱，讓爸爸媽媽一人牽著一只手逛街，一起過生日，可是從來沒有過。我從小的愿望只有一個，就是讓別人抱抱我，讓我撒嬌，我可不可以不那么堅強(qiáng)？！可是母親親手毀了父親在我心中的形象，在他的“教導(dǎo)”下，我從小便恨父親，而她的厲色讓我從心里怯。就算買一支自動筆，我都是偷偷向父親要錢，趁傍晚買饅頭的機(jī)會，買一支，而且決不讓她看到。
上了高中，我更不愿與她說話。那天，電視上有娛樂新聞，有我喜歡的明星，我高興得喊了起來，把音量調(diào)得很大，不時還尖叫。她立刻繃起了臉，憤怒地訓(xùn)斥我“你整天心思都放哪兒了，崇拜這些人有什么用，來，你給我說”?？炜荚嚵?，我整個人像個機(jī)械，在學(xué)校緊得難受，回到家，她又說：“好好學(xué)習(xí)，不然受人欺負(fù)，你看……”我當(dāng)時就哭了，大聲地喊：“我在學(xué)校都累夠了，你還再說學(xué)習(xí)，我又不是不知道學(xué)！”學(xué)習(xí)是自己的事，我們自己都已夠緊的了，難道“學(xué)習(xí)”還非得讓家長放在嘴上嗎？要是到了這種地步，非得家長逼著才肯學(xué)，那也沒有逼的必要了。而對于我們來說，如果連家里都充滿了學(xué)習(xí)的硝煙，那么家長的自以為是的苦心就是導(dǎo)火線，而家長就是造成兩代感情疏遠(yuǎn)的罪魁禍?zhǔn)住?/span>
母親很獨特，她總是說從不看我隱私，表面上是君子，可我的抽屜總是被翻，后來她承認(rèn)是她偷看了我的同學(xué)錄，從此我把抽屜上了鎖，鑰匙也是貼身帶著。男同學(xué)一往家打電話，她肯定把人訓(xùn)一頓，后來，連女生都不大敢往我家打電話。我總是在她出去買菜或逛街的時候給他們打，真的象作賊一樣，每天提心吊膽。萬一誰打電話占線告訴了她，我就要挨審。期末考試，我和吳寶良前后位，我們打賭看誰能考過誰，結(jié)果我贏了，他請我吃飯，撞見了班主任，那天，她問我“為什么和男生一起吃飯，你怎么能和男生一起吃飯呢？”我什么也沒說，直接睡覺去了，我已經(jīng)懶得費力與她爭辯。
她喜歡命令我，而我只有服從。她讓我看一種經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，說哲理性很深，說：“一定要看，我當(dāng)時看了，簡直大有感觸”。我說：“我喜歡看小說。”她回答說：“這不就是嗎？！”于是《雜文選刊》、《家庭健康》這一類她認(rèn)為“應(yīng)好好看看”的書就堆在了我的書桌上。
我的童年沒有美好，因為衣服破了可以補(bǔ)，而心碎了，挽不回 ，心靈 上的痛在最深處，時光沖擊十幾年，銷不毀一個6歲自殺過兩次卻都沒死成的女孩，看不到陽光，她只有選擇在黑夜獨自茫然前行，而她的記憶里，比這夜更詭異，更闊遠(yuǎn)。
晉諾的話——花兒應(yīng)開在陽光下
生活啊，就是那靜靜的黃河水，表面平靜，可是生活的里層卻波浪翻滾。讓我們靜靜地想一想，從我們面前走過的一個人，誰能知道他內(nèi)心是悲苦的還是幸福的呢！別說是陌生人，就是與我們朝夕相處的同學(xué)、朋友等等熟而又熟的人，我們真正認(rèn)識他嗎？不可能，因為，你很難知道他內(nèi)心的真正想法。原因是每一個人都很不愿意把自己交給他人。
因此，我很想對你說的兩句話就是：努力從他人的角度想，盡力拯救自己。
有一句話說得好，自己是自己的上帝。你的鎮(zhèn)靜與堅強(qiáng)讓我佩服，你的理性與成熟讓我高興。我想，你在這種漫長的情感折磨中依然保持著嬌美的生活姿態(tài)，真是不容易。你使我想起了陰暗處的花草，陽光被遮住了，而花草卻向陽光奔去，生物學(xué)上解釋為趨光性，語文書應(yīng)該解釋為生命的歡樂。既然是一朵花，就要努力地尋找陽光。進(jìn)而用自己的熱量去溫暖整個世界。
孩子，你的生活剛剛開始，你已用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了你優(yōu)秀的思維品質(zhì)和堅韌的性格。你走在這一千多名學(xué)生的最前列，這就是你的驕傲，這就是你人生初步的最大勝利。你的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過許多男生，你的口才是許多人望塵莫及的，你的寫作體現(xiàn)了扎實的語文基礎(chǔ)，雖然你的書寫稍有些差，但從寒假作業(yè)就可以看出，你付出了艱辛的勞動，進(jìn)步非常大。這一切都說明你的生命是趨向快樂的。
我想你還有一個重要的任務(wù)，也是你有能力去完成的，那就是擔(dān)負(fù)起溫暖這個家庭的責(zé)任。
當(dāng)人們都不愿把自己內(nèi)心世界坦露出來的時候，有一個辦法能接近他，那就是，你把自己當(dāng)作他。
你了解你媽媽嗎？你知道她在想些什么嗎？你有過多少次為她著想的時候？
我想她的內(nèi)心一定是非常悲苦的。與愛人的隔膜與仇恨，生活中的無助與冷清，她給你說過嗎？我想不會太多，她不能跟你說，因為，這對她來說是一種生活的失敗，誰愿意把自己的失敗展露給別人呢？更何況你是在她眼里永遠(yuǎn)是需要呵護(hù)的孩子呢？她讓你不要依靠他人，為什么會這樣呢？因為她的心冷了，連自己的愛人都無法依靠，還能依靠誰呢？因此她采取了獨立于這個世界上的姿態(tài)生活，她也想把她的孩子雕塑成像她一樣的一棵孤傲的樹。當(dāng)然她錯了，因為她違背了孩子的天性。但是這些她也不可能跟你說，這是她的秘密?？墒?，你如果真的想與她一起分享生活，你只有主動地去理解，才能讓她打開自己的心扉。
另外，你設(shè)身處地地想一想吧，你的媽媽并未因自己的不痛快而放任你，這不正是她具有極強(qiáng)的責(zé)任心的體現(xiàn)嗎？你的媽媽喜歡看書，有文化，雖然你不喜歡她給你推薦的書，但有一個能督促自己讀書的媽媽總比一個文盲媽媽要幸運(yùn)吧！你的媽媽不讓你跟男生在一起，有些敏感了，可是如果換一個角度考慮，這不正是她極為珍愛你的表現(xiàn)嗎！愛能傷人，但畢竟是愛，總比恨要好，你說呢？
對于世俗的成人來講，也許孩子的純真才是拯救他們的良藥。
我想當(dāng)你輕輕地坐在媽媽的身旁，真誠地向她道一聲辛苦，認(rèn)真地幫她分析一下她生活中的成功與不足，我相信她會為你而感動；趁此也向媽媽吐一吐自己的苦水，讓她知道女兒自有女兒的難處，我想她會為你而流淚。
我認(rèn)為你是優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的女兒！我堅信你一定能把坎坷和挫折都打造成美麗的發(fā)飾，戴上它，在生活中蕭灑地走！
是花兒就要開在陽光下！
寫于2006年2月19日0點20分
聯(lián)系客服
