我們將學(xué)習(xí)比喻為跑馬拉松，不僅需要毅力，還需要長時間的堅持，更要有實力。而實力的決定因素較多，而與什么同學(xué)一起也是相當(dāng)重要且容易被一些家長忽視，也就是進(jìn)入什么樣的學(xué)校極有可能對孩子的學(xué)習(xí)有重大的影響。馬拉松跑第一梯隊和第二梯隊的，實力上可能并沒有差距，但是第二梯隊的想要進(jìn)入到第一梯隊，困難重重，因為有一種無形的力量拖拽著你，同樣第二梯隊要掉到第三梯隊，也有難度，因為整個梯隊會有一種無形的力量推著你前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上也是如此，同樣優(yōu)秀的孩子，進(jìn)入不同的學(xué)校，結(jié)果多數(shù)時候是有巨大差別的。進(jìn)入重點初中的孩子，獲取了優(yōu)質(zhì)的教師資源、優(yōu)秀的學(xué)校管理、優(yōu)秀的同學(xué)，還有更好的學(xué)習(xí)氛圍，這些都是普通中學(xué)沒有的。在兩種不同的環(huán)境下成長，無論是孩子的學(xué)習(xí)，還是習(xí)慣，身邊玩的同學(xué)，都差別巨大。
為什么很多家長砸鍋賣鐵也要將孩子送入名校，而不是普通中學(xué)？普通中學(xué)的第一梯隊常常比不過名校的第三、四梯隊，而第一梯隊常常與名校的第一梯隊差距巨大。名校每年的重本率超70%，考上清北的年年有，而普通學(xué)習(xí)重本率低，考上清北的曲指可數(shù)。
在優(yōu)質(zhì)的學(xué)校上學(xué)，會有一種無形的力量拖拽著每一個人前進(jìn)，想不努力都不行；而普通中學(xué)的孩子，不僅要面臨客觀因素方面的劣勢，還要時刻面臨各種誘惑，當(dāng)別的孩子在玩、睡覺、上網(wǎng)吧、早戀時，你的孩子能不能抵住誘惑；當(dāng)別的孩子曠課、逃課、不做作業(yè)時，你的孩子能不能抵住誘惑。相信絕大多數(shù)孩子是極難抵住這些誘惑的。
家長們在選擇時，在自己的能力承受范圍內(nèi)、在孩子的實力允許之下，還是要讓孩子進(jìn)入重點學(xué)校。因為兩種學(xué)校一定意味著兩種結(jié)果、兩種人生！
聯(lián)系客服
