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湯遜夫||湖北

湖南大學(xué)是有名的高等學(xué)府，該校法學(xué)院聲譽(yù)亦高，春末夏初邀約，武漢某名教授去湘講學(xué)謙虛稱可“作陪”，盛情難卻，成行。我有自知之明，幾十年在“法律人”活躍的領(lǐng)域討生活，少建樹，愛議論，多呆氣，自己犯呆氣猶可，得注意不讓別人為難。邀請方說一些博士、碩士寫論文備答辯，聽其介紹各自的論文，或長或短評說。似若進(jìn)餐館見識高級廚師做出各自拿手的好菜，嘗嘗，評說菜好不好吃，色、香 、味佳不佳，這都不會應(yīng)對，還怎么混？同意去，有“干事”由頭，去之有“名”，心安。

多年沒去長沙，不免有所見有所思，用“靈感”，太雅，不敢用；用“念頭”，指向太實，賺錢的“念頭”，享福的“念頭”，俗氣，不愿用；于是用“感念”，聯(lián)綴成札記。

高鐵列車風(fēng)馳電掣，不到兩個小時由武漢到長沙，安頓好，到晚餐時間，問“去哪兒？”同行去講學(xué)的名教授說“我點的地方，包滿意?！弊嚨较娼呉蛔鶚?，進(jìn)二樓包間，房間不大，但有敞亮的軒窗，放眼望去，一江碧水流淌，涼風(fēng)悠悠，岸柳青青，柔枝搖曳，婆娑起舞，遠(yuǎn)山含黛 ，錦屏秀雅，我禁不住喝彩“好地方！”教授得意地說“到這地方，把酒臨風(fēng)，能不喜氣洋洋者矣？”的確，未飲酒而先醉，吃些什么不太記得，留下深刻印象的是那絕佳的風(fēng)景，絕佳的風(fēng)景又助勃勃談興，開心，甚歡。

要離開時問：這是什么地方？

教授答：寡聞了吧，鼎鼎大名長沙杜甫江閣之所在也！

“杜甫江閣，以前多次來長沙，沒聽說過呀！”

“2002年開建，2005年竣工，長沙新地標(biāo)?！?/span>

新地標(biāo)，與詩圣杜甫聯(lián)系在一起，想起兩句詩“夜飲長沙酒，曉行湘水春”，傍上杜叟老頭雅韻，能不賞心悅目！有成語“秀色可餐”，杜甫江閣一帶美景吸引力勝過美食，故謂“美景可餐”。

從餐廳出來，璀璨明亮的燈光勾勒出杜甫江閣瓊樓華麗，仿唐建筑，矗立于平曠的湘江之畔，夜色下顯得格外富麗堂皇。這里己是長沙著名景點，人來人往，川流不息，不遠(yuǎn)空曠處更有精力旺盛的大媽們在跳時興的“廣場舞”，音樂聲震耳欲聾。在這地方，建一座與詩圣杜甫的名字聯(lián)系在一起的宏偉建筑，匯聚人氣，提高知名度，的確是不錯的主意。據(jù)說修建前考證過，杜甫詩《江閣對雨有懷行營裴二端公》有句“層閣憑雷殷，長空水面文”，《江閣臥病走筆寄呈崔盧兩侍卿》有句“客人庖廚薄，江樓枕席清”，《重送劉十弟判官》有句“他日臨江待，長沙舊驛樓”。傳言杜甫后移居湘邊佃樓，自稱“江閣”。選址有張本，在此建杜甫江閣，自會聲譽(yù)鵲起，名聞遐爾。

杜甫一生坎坷，科舉不順，三十多歲才謀得個兵曹參軍的小官，遇“安史之亂”大劫，被叛軍俘獲，僥幸逃出，肅宗給他個“右拾遺”從八品職位，又因替布衣之交房琯辯護(hù)忤唐肅宗獲罪被貶。流亡到四川投奔當(dāng)節(jié)度使的世交好友嚴(yán)武，嚴(yán)武請示后任命杜甫為檢校工部員外郎，建座草堂安逸住幾年。后來與嚴(yán)武鬧翻，離開四川，漂泊到湖南，第一站岳陽，寫下著名的《登岳陽樓》，“親朋無一字，老病有孤舟”是他窮困潦倒的真實寫照。然后到潭州（即今長沙），杜甫碰到原宮庭樂師、老熟人李龜年，頗顯欣喜的吟唱“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”，但杜甫多數(shù)日子困厄潦倒，寄身小舟，居無定所，衣食難繼，拮據(jù)窮窘，“殘年傍水國，落日對春華”委婉表達(dá)了他的處境和心態(tài)。極度窮困的日子無法保持尊嚴(yán)，杜甫之死更談不上有尊嚴(yán)。《新唐書.杜甫傳》載“大歷中，……泝沅、湘以登衡山，因客耒陽。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，縣令具舟迎之，乃得還。令嘗饋牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九?！泵耖g傳說更多，有的傳言講杜甫去投靠親友撲空，遇大洪水，困在小船上，九天沒吃飯，縣令派人送酒 、牛肉等，天熱牛肉變質(zhì)，杜甫餓多曰，暴食一頓“撐死了”。一代詩圣，這么死去，令人心酸悲愴扼腕，難以接受難以置信。

眼前所見的杜甫江閣，燦爛壯麗 ，美艷輝煌；憶及杜甫當(dāng)時凄涼際遇，困苦晚景，悲慘離世；描述古今輝映的美好狀，得有特別好本事，才能圓潤周到。

第二天上午干正事。教室坐幾十位年青人，風(fēng)流倜儻年華正好，或讀博或讀碩，前途無限。其中幾位介紹自己論文寫作，我冒昧，說這位論文內(nèi)容很好，只是氣勢略顯不足；說那位選題下了功夫，只是留的揮灑空間回旋余地小了些。然后話鋒調(diào)轉(zhuǎn)，竟講起“大道理”，要旨在重“實務(wù)”。求學(xué)為長知識長能力，會說是口才好，會寫是筆頭硬，有這兩樁長處還要會辦事，光能辦一樁樁的事還不夠，還要會看“勢”，就是“世界大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡”所言的“勢”，知“勢”者方能識大局，抓要害。作為法學(xué)專業(yè)的高層次人才，不能只知曉現(xiàn)行法律的法條，滿足于對現(xiàn)行法律的注釋性解讀。要追溯法學(xué)的源頭，了解法治的基本原理和價值，不能滿足于讀教科書和風(fēng)行一時的言論，一些法學(xué)史上著名人物的經(jīng)典著作，如洛克、孟德斯鳩、穆勒等人的著作是必讀的。讀書還要善于運(yùn)用，要努力先為自己創(chuàng)造運(yùn)用知識施展才能的條件，舉司法考試為例，擺出早年通過“律考”老資格，不無得意地說：時下“鐵飯碗”吃香，在我看來“律考”合格是端上“金飯碗”。笑聲起處氣氛活躍，幾位年青人都說已考上律師。我乘勢說，這屬“實務(wù)”范疇，拿到學(xué)術(shù)殿堂講似俗氣，但是“實務(wù)”兩個字一調(diào)過來就是“務(wù)實”，“在人生的道路既要仰望星空，又要有'務(wù)實’的態(tài)度，每一步都要走得踏實真誠”。

為什么強(qiáng)調(diào)“實務(wù)”？我還想著杜甫哩，有感而發(fā)。杜叟老頭，一生不順，晚景凄涼，對此有各種評說。有人說杜甫窮困潦倒只怪他“太固執(zhí)”，例證是嚴(yán)武講友情，對杜甫特別關(guān)照，杜甫喝醉酒卻跳到嚴(yán)武床上罵他“你爹怎么有你這么個兒子”，惹得嚴(yán)武火性起來要殺杜甫，被嚴(yán)武母親攔住才作罷，杜甫失去嚴(yán)武的庇護(hù)，在四川呆不下去才流落湖南；也有人說杜甫落魄在于“太愛玩”，不知惜財積蓄，杜甫的祖父杜審言是進(jìn)土，多年在朝廷做官，杜甫出生家境優(yōu)裕，年少時游山玩水，雖為寫詩提供豐富素材，但也養(yǎng)成愛游玩的習(xí)慣，花銷大而無積蓄；還有人竟說杜甫混的不好，是他“不會讀書”，理由是杜甫除了會寫詩，一輩子連個進(jìn)士都沒考中。種種說法，都可能講到杜甫性格的某種缺陷和一生運(yùn)氣太差，但都沒涉及要害，難令人信服。在我看來，杜甫最大的失誤在于人生目標(biāo)定位錯了，杜甫早年就立志要“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，這路走不通，也根本不可能走通。堯、舜本是上古傳說中的人物，真有其人也只有一個堯一個舜，后來何曾有像堯、舜的人物出現(xiàn)！杜甫生活的“盛唐”，李世民算“拔尖”的，也不過是為爭奪皇位，殺兄屠弟，逼父退位，還弄死許多侄輩的兇狠之徒。杜甫經(jīng)歷的兩個皇帝，一個玄宗李隆基，早年本是殺掉中宗寵幸的韋后，粉碎外戚篡奪皇位陰謀才當(dāng)權(quán)的，可他自己登上皇位寵幸楊貴妃，楊氏兄妹攬權(quán)，終于釀成禍害巨大的“安史之亂”；玄宗之后是肅宗，杜甫因替房琯說了幾句直話，肅宗要治杜甫的罪，還是張鎬求情說“甫若抵罪，絕言者路”，才得以幸免。杜甫一生沒有也不可能碰上“堯舜”，他進(jìn)言皇帝“再使風(fēng)俗醇”的幻想完全落空。歷朝歷代的皇帝，嬴政、朱元璋那樣殺人如麻的鐵腕梟雄也好，晉朝那個鬧饑荒時被告知老百姓沒飯吃，他反過來問“怎么不吃肉粥”的白癡也好，一坐皇位都要裝神弄鬼說是“受命于天”，以“堯舜”自居，但基本都是歪瓜裂棗的壞種，要選出一兩個像樣的都難。歪瓜裂棗當(dāng)?shù)溃虐褔腋愕椒e貧積弱的地步，祈求歪瓜裂棗們把正經(jīng)事干好，屬于奢望，最終必成肥皂泡。中國“士子”即知識分子往往有拋舍不下的“學(xué)得文武藝，貨與帝王家”情結(jié)，可這條路“成功人士”極少，多數(shù)窮困潦倒終生。目標(biāo)定位錯了，儒冠誤終身，杜甫的遭際是有說服力的例證，也是舊時代知識分子命運(yùn)的寫照。

現(xiàn)代知識分子應(yīng)該也必須有比杜甫更好的遭際。知識分子得多有幾樣過硬的本事，用來服務(wù)、造福全社會，這是知識分子安身立命之本，也是保持尊嚴(yán)和獨立人格的必備條件。應(yīng)建立一套適合知識分子施展才能的制度和機(jī)制。在一些發(fā)達(dá)國家職業(yè)和崗位的轉(zhuǎn)換是很尋常的事，基本不存在障礙和阻滯，如律師、法官、檢察官之間是完全可流轉(zhuǎn)的；低職級的公職人員遭遇升遷“天花板”時可以轉(zhuǎn)入大學(xué)、企業(yè)等去工作一段提高能力積累資源，然后去競爭擔(dān)任更高職位。靈活的機(jī)制，寬容的氛圍，選擇的多樣性，是實現(xiàn)“人的全面發(fā)展”的沃土，方能真正做到人盡其才，人盡其用。 

上午講話得“氣場強(qiáng)，精神足”的好評，下午去看岳麓書院，心情興致特好。岳麓書院是有名的旅游景點，正有幾個旅游團(tuán)隊匯一起，人頭攢動。我與同行幾人尋得空隙，在掛著“惟楚有才”“於斯為盛”對聯(lián)的大門前合影留念。

岳麓書院，斯地確實盛矣！一些話題如“朱（熹）張（拭）會講”人們一直津津樂道，今之名流余秋雨在“朱張會講”舊址搞過一次講演，鬧過一場風(fēng)波?？磸堎N的岳麓書院歷任“山長”名單，最末一位“山長”王先謙引我關(guān)注，這王先謙是個較復(fù)雜的人物。1895年，陳寅恪先生的祖父陳寶箴任湖南巡撫，以“變法開新”為己任，湖南“維新”氛圍一時甚濃。王先謙1897年以“岳麓書院山長”身份領(lǐng)銜呈報巡撫陳寶箴興辦“時務(wù)學(xué)堂”，陳寶箴旋即批準(zhǔn)，委派黃遵憲、熊希齡籌備，任命熊希齡為提調(diào)（即校長），聘請梁啟超、李維格分別為中文與西文總教習(xí)，當(dāng)年八月招考錄取40名學(xué)生，9月開學(xué)上課。王先謙后轉(zhuǎn)而攻擊時務(wù)學(xué)堂“專以無父無君之邪說教人”，“是借講求時務(wù)，行其邪說”，“志在謀逆”，戊戌變法失敗后，頑固勢力打壓更厲害，時務(wù)學(xué)堂存續(xù)不到一年停辦。

有人認(rèn)為王先謙是“墻頭草，隨風(fēng)倒”的小人，這有偏頗，王先謙在學(xué)術(shù)上有他的觀點與堅持，而他以岳麓書院“山長”名義領(lǐng)銜報請興辦時務(wù)學(xué)堂，無論怎么看也是做了件好事，今天看來最大的好處是讓歷史久遠(yuǎn)的岳麓書院靠攏并逐步融入新式教育，與時務(wù)學(xué)堂及后來的湖南大學(xué)產(chǎn)生無法分割的聯(lián)系。

時務(wù)學(xué)堂屬于新生事物，具有頑強(qiáng)的生命力，打壓也阻擋不了其前行，在新舊博弈中閃現(xiàn)耀眼的光輝。時務(wù)學(xué)堂于1899年改稱求實書院，1902年改為湖南高等學(xué)堂，1905年冬并入也改成高等學(xué)堂的岳麓書院，仍統(tǒng)稱湖南高等學(xué)堂，幾經(jīng)周折在岳麓書院原址設(shè)立湖南大學(xué)，一直延續(xù)至今。岳麓書院與時務(wù)學(xué)堂都是湖南大學(xué)的“源頭”，某種意義上可以說是孕育湖南大學(xué)的“母體”。岳麓書院又在湖南大學(xué)的包容下一直存續(xù)，如今是湖南大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院，仍然招生、教學(xué)。這在全國應(yīng)屬獨例，在世界怕也不多見。所謂“文脈”，從北宋延續(xù)至今的岳麓書院作了最好的詮釋。

時務(wù)學(xué)堂存續(xù)不到一年，被視為湖南乃至中國近現(xiàn)代教育開端的重要標(biāo)志，辦學(xué)“成績”不俗，培養(yǎng)出一些杰出人物，如蔡鍔，貧寒農(nóng)家子弟出身，考入時務(wù)學(xué)堂成為梁啟超的得意門生，后學(xué)軍事，是民國初年重要軍事將領(lǐng)，袁世凱稱帝，蔡鍔潛回云南舉旗反袁，被譽(yù)為“反對帝制，保衛(wèi)共和”的“軍神”；如楊樹達(dá)，既為中央研究院院士，又是中國科學(xué)院院士。梁啟超后來回憶，“那時學(xué)生除要學(xué)習(xí)洋話外，還要求學(xué)問的，即是湖南的時務(wù)學(xué)堂。所以時務(wù)學(xué)堂不僅在湖南占先進(jìn)的地位，即在全國也是占先進(jìn)的地位?！薄澳菚r的青年都有進(jìn)取思想，高談時局，研究滿清怎樣對不起漢人及中國兩千年來的專制惡毒，這班青年都是向這兩個目標(biāo)去的?！绷簡⒊J(rèn)為，辦教育目的是“開民智”“啟新民”“超舊邦”，他在時務(wù)學(xué)堂時間雖不長，但為實踐這些主張做許多事情，無論當(dāng)時還是后來都產(chǎn)生了重大影響。

游過岳麓書院，主人領(lǐng)我們?nèi)グ肷窖撵o去處，有一茶室，樹木掩映，小溪淙淙，環(huán)境雅致，吸引學(xué)人游客來此品茗。我們坐下，手捧發(fā)出淡淡清香的茶盅，啜飲一口，乏累頓時消解。扭頭回望，美麗的湖南大學(xué)校園盡收眼底，由衷贊嘆：真美！是個讀書的好地方！回望校園也在回望歷史，湖南大學(xué)既繼承了岳麓書院體現(xiàn)的傳統(tǒng)“文脈”，又繼承了時務(wù)學(xué)堂敢為人先的創(chuàng)新精神，登高向遠(yuǎn)，得天獨厚。

我懷著敬意與同行諸位在湖南大學(xué)校門合影，這“校門”只是象征性的，因為并沒有能封閉關(guān)鎖的“門”，校園四周也沒有常見的圍墻、柵欄，校園是真正敞開式的，這在國內(nèi)不說獨一無二也至少是罕見的，讓人特別贊賞。湖南大學(xué)還有另一奇特的景象，岳麓書院是著名的旅游景區(qū)，校園內(nèi)一條寬敞的大道，從早到晚旅游者的隊伍絡(luò)繹不絕，讓“外人”在校園內(nèi)自由穿行，這也是極為罕見的。我問湖南大學(xué)的朋友“這么做不怕有麻煩？”回答是“不會的，旅游者很講規(guī)矩，再說，全國全世界各地的人到這里來，知道了岳麓書院，也知道了湖南大學(xué)，多好的事！”這回答讓人不能不伸出大拇指點贊，湖南大學(xué)是一所包容、開放的大學(xué)。

“麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學(xué)府，濟(jì)濟(jì)滄滄；承朱張之緒，取歐美之長…….”，這是湖南大學(xué)的校歌，歌詞是上世紀(jì)三十年代時任湖南大學(xué)校長胡庶華創(chuàng)作的，一直傳唱至今。優(yōu)越的地理位置，開闊的胸襟氣魄，包容的優(yōu)良傳統(tǒng)，寬松嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍，一切好處讓湖南大學(xué)鐘靈毓秀，前景燦爛。

長沙可看的地方多，時間有限，當(dāng)晚急匆匆開啟另一段行程。

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