文    //    張涔汐

習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?！喔?/span>

先給大家講一個“神童”魏永康的故事。

1983年魏永康出生，剛出生3個月，魏母開始對其進行識文斷字教育，2歲多的魏永康就學會了1000多個漢字，在母親的精心教育下，2歲多的魏永康就被稱為“東方神童”。

在當?shù)匚河揽凳菋D孺皆知，大名人啊。

上學后魏永康連級跳，13歲考上湘潭大學，17歲的魏永康大學畢業(yè)后考入了中科院高能物理研究所碩博連讀研究生。

但是后來問題暴露出來了，在中科院讀書期間，魏永康因為無法長期生活自理，知識結(jié)構(gòu)不適應中科院物理研究所的研究模式而被勸退。

看到這里，你是不是很驚訝，到底什么樣的家庭教育，讓孩子快20歲了生活還不能自理，知識結(jié)構(gòu)問題被勸退？

我們看看魏母對他從小如何教育的？

魏母一心想望子成龍望女成鳳，所以對魏永康進行包辦式教育。

說白了就是除了讀書就是讀書，什么跟同學玩耍交流，做家務，做飯洗衣疊被子，這些一概不許碰。

魏母為了讓孩子專心學習還刻意丑化女性，女孩子是妖精，是美女蛇，讓其子看到女孩子躲得遠遠的。

魏永康在北京讀書時，曾經(jīng)有老師說：

冬天天冷了，魏永康穿著單衣都不知道添加衣服。

原生家庭包辦應試教育，也導致他在上學期間根本不會社交也不去社交，不懂得為人處世，結(jié)果是被勸退了。

兒子被退學后，魏母痛定思痛，重新在給孩子補上自力更生生活自理，正常社交的家庭教育課。

其實魏母的極端應試教育也給所有父母們敲響了警鐘，如果你的孩子連最基本的生活自理能力都沒有，高分還有何用?

家庭教育孩子從小，父母要培養(yǎng)他們哪些習慣和能力呢？

自己事兒自己做，生活自理習慣

現(xiàn)在有多少家庭的孩子從小做家務呢？

父母爺爺奶奶外公外婆，6個人圍繞孩子轉(zhuǎn)，結(jié)果孩子是大爺，爺爺奶奶是孫子。

極度的溺愛，把孩子養(yǎng)成了好吃懶做，生活自理能力極差的窩囊廢。

前段時間一個媽媽分享自己的孩子被婆婆寵壞了，孩子都7歲了，奶奶天天屁顛屁顛跟在孩子屁股后面追著喂飯，孩子要風得風，要雨得雨。

這個媽媽鍛煉孩子洗自己的碗筷，結(jié)果這個奶奶開始數(shù)落媽媽，說孩子還小，怕磕著，碰著，掃個地奶奶爺爺都心疼。

這個媽媽為了訓練孩子自力更生的能力沒少跟公婆發(fā)生矛盾。

慣子如殺子。

培根曾經(jīng)說過：

習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

孩子的生活自理習慣從小培養(yǎng)不到位，這個孩子長大了養(yǎng)成等靠要的習慣。

學習成績暫時放在旁邊，至少這個人離開父母了能在社會上生存，這是最基本的能力吧。

普通家庭孩子小時候慣得有多狠，長大了過得就有多苦。

好言好語，說善言的習慣

我跟大家分享身邊的一個故事。

我曾經(jīng)有一個同事，這個同事到哪里都不受待見，原因就是嘴巴不好，社交障礙。

只要他一出現(xiàn)，你都聽不到一句舒心的話，你要是跟他合作跑業(yè)務，太陽太大，他說天太熱，沒有太陽他說下雨天不好，見到誰都挑毛病，客戶毛病，同事毛病，老板毛病，唯獨就是他沒毛病。

結(jié)果呢，這個同事被孤立起來，誰都不愛跟處處挑人毛病，處處抱怨的祥林嫂呆在一起工作。

其實，有人的地方就有江湖，就有人際交往的“潛規(guī)則”。

這個潛規(guī)則就是每個人都喜歡聽善言善語，口吐蓮花的話，誰都討厭不積口德的人。

作為父母，培養(yǎng)孩子從小說善言說善語，廣結(jié)善緣，不惡口不粗口不怨人的語言習慣和語言修養(yǎng)，幫助孩子結(jié)交貴人。

勤儉節(jié)約的習慣

現(xiàn)在人生活水平高了，父母也開始飄了。

我曾經(jīng)去朋友家做客，看到水龍頭的水啊嘩啦啦的流向下水道，我趕緊拿著桶接著告知這個用水太浪費了。

朋友說：沒事兒，水不值幾個錢。

我回答：

不是錢的問題，是資源的問題，很多地方花錢也買不來干凈的水。

物欲過重的時代，家家浪費糧食和用水，很多人沒有勤儉節(jié)約的習慣了，父母都無法以身作則，孩子向誰學習勤儉節(jié)約的習慣？

別怪你幾歲孩子拿著幾百塊到處買玩具，不知父母賺錢不容易，你沒有教他勤儉節(jié)約啊。

也別怪你孩子鋪張浪費，因為你沒有教他如何勤儉節(jié)約啊。

教育是身教大于言教。

積累福報的習慣

現(xiàn)在的教育是攀比式教育，父母比豪宅豪車，女人比身材美貌，孩子比玩具名牌衣服和鞋子。

于是教育出來的孩子也是復制父母的思想，及時享樂，日日攀比。

這樣教育的弊端是孩子極度自私。

而父母過早讓孩子貪圖享樂，導致孩子可能一個童年就把一生的福報消掉一大半了。

我們經(jīng)?？吹接幸恍┬『盒r候過得太享受了，長大了很難有作為，有些小孩兒小時候苦哈哈，父母教孩子多行善積德，這種孩子長大了反而前途無量。

興旺800年的范家

典型例子家族興旺幾百年的范仲淹家族。

小時候范仲淹過得苦哈哈，從小學會行善積德，結(jié)果當了宰相，范家家族的教育就是多行善積德，結(jié)果家族昌盛800多年。

年輕的時候吃苦不叫苦，老來受苦才叫真苦。

因為一個人一生吃的、喝的、穿的、用的，享受的一切都是來自于你的福報，如果小時候光享受，不積福，造完后半生就苦哈哈。

父母之愛子，則為之計深遠。

父母要教會孩子從小學會自己給自己積累福報，惜福，積福，才能福報綿長。

教育并不是靠我愛孩子，我就能教育好孩子，天底下沒有不愛孩子的父母，但是為什么既然愛孩子，卻未教好孩子？

核心原因在于沒有智慧。

孩子的起跑線不是父母的錢袋，而是父母的腦袋。

贈人玫瑰，手留余香。4個教育習慣學到了，歡迎多多分享。

作者簡介：張涔汐，青年作家，代表作《你的努力,是為了遇見更好的自己》，頭發(fā)雖長見識不短，深度剖析復雜的人性，犀利的解密職場的認知大坑