王羽佳是享譽世界的中國80后鋼琴演奏家，國內(nèi)的網(wǎng)友因為她那過人的演奏技巧親切地稱她“大魔王”。而在“大魔王”7歲接受采訪時，操著一口正宗的北京話的她就說出了“彈鋼琴很有趣，自己就愿意彈”的驚人語錄以及“長大想當指揮、鋼琴家！”的豪言壯志！
沒想到現(xiàn)在在舞臺上盡顯王者光芒的王羽佳從小就有了舍我其誰的氣勢。這樣一個“琴童榜樣”究竟是如何養(yǎng)成的呢？今天我們就一同看看王羽佳成長的背后帶給我們哪些啟示。
環(huán)境艱苦也不能阻擋熱愛音樂的腳步
鋼琴可以說是從王羽佳出生開始就伴隨著她長大，不過小嬰兒時期的王羽佳只是把它當做玩具，沒事就爬上去敲幾下。
4歲半的時候，媽媽給王羽佳找來了一位啟蒙老師開始正式學(xué)習(xí)鋼琴。半年后，王羽佳就去參加了考級測試，并順利通過1級。也是那個時候鋼琴老師看到王羽佳身上有著小小鋼琴家的影子，于是建議她的父母將立式鋼琴換為更專業(yè)的三角鋼琴。
可對于一個工薪階級家庭來說，這無疑還是非常頭疼的事。鋼琴老師不愿放棄這么一個好苗子，甚至提出老師們攢錢來給王羽佳換琴。最后爸爸媽媽籌錢為王羽佳換了一臺三角鋼琴。
那個時候，王羽佳的家里小小的房間放著一個大大的三角鋼琴，爸爸媽媽甚至有時候都要被迫睡到鋼琴下面。王羽佳就是在這樣一個艱苦的環(huán)境下長大的。
這不禁讓我想起了曾經(jīng)住在地下室、與老鼠為伴的郎朗，雖然他的那段求學(xué)之路異常艱苦，但是他仍然每天堅持練琴八小時，悄悄地在這個不起眼的小房間里破繭成蝶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，艱苦的環(huán)境并沒有阻礙著這兩位鋼琴家，反而他們在這樣的環(huán)境下依然努力著。
鋼琴，文化，雙優(yōu)秀
那時候的王羽佳不僅鋼琴彈得好，文化課成績也非常棒，據(jù)王羽佳的媽媽所說，小時候的王羽佳還是實驗班的重點學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師和語文老師不想讓王羽佳走專業(yè)，按照他們的話說，王羽佳應(yīng)該去清華，去北大！
但是，王羽佳的心里暗自種下了學(xué)習(xí)音樂的種子。6歲后，王羽佳跟隨中央音樂學(xué)院的凌遠教授學(xué)習(xí)鋼琴。正如教授所說“她很用心，又很熱愛音樂，這是小孩里面很少碰見的”。王羽佳就是這樣一個單純地熱愛音樂的女孩。為了兼顧學(xué)業(yè)和音樂，她會抓緊時間在學(xué)校完成所有的功課，為了能在家里有更多的時間練習(xí)鋼琴。
后來，王羽佳也沒有辜負她自己的努力，以第一名的好成績考上了音樂學(xué)院附小，并且超過第二名很多分數(shù)。
王羽佳的媽媽和許多的父母一樣，他們都有著一個擔心的問題：學(xué)業(yè)與音樂這門興趣愛好不能兼顧。
音樂的學(xué)習(xí)對于孩子來說，不是占用時間，阻礙全面發(fā)展的東西，而是能夠幫助孩子開發(fā)智力，促進孩子進步的好幫手。
就像演員林永健的兒子、鋼琴小王子林大竣一樣，鋼琴并不會耽誤文化的成績。
其實古往今來，音樂學(xué)得好的人，一定都有著強大的文化基礎(chǔ)做支撐，沒有一定的文化底蘊，很難在藝術(shù)上有什么成就；況且在學(xué)習(xí)文化之余，學(xué)習(xí)音樂未嘗不是一件放松身心的好方式。所以，文化和藝術(shù)應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。
記筆記
凌遠教授還說：王羽佳每節(jié)課都會記筆記。
這種方法應(yīng)該是最值得我們每一個人學(xué)習(xí)的，無論是初學(xué)者還是資深音樂愛好者，在面對每一堂鋼琴課時，都要認真吸取經(jīng)驗，總結(jié)自己的不足，一個善于反思的人，才能其他人成長更快。
做好曲目儲備量
可能有的人還不知道，王羽佳成名是因為兩次救場事件。一次是18歲還是一名學(xué)生的她，為羅馬尼亞鋼琴家拉杜·魯普救場，彈奏貝多芬《第四鋼琴協(xié)奏曲》；另一次是幫瑪塔·阿格里奇與波士頓交響樂團演奏柴可夫斯基的《第一鋼琴協(xié)奏曲》。
王羽佳自己開玩笑地說，都是因為自己曲目儲備量夠，才能這么多人找她救場。
然而，沒有從小努力的王羽佳，堅持練琴的王羽佳，又怎么會有現(xiàn)在的曲庫儲備量呢？也恰恰就是因為這樣的努力，王羽佳的努力才能被人們所看見，她的光芒才能在舞臺上綻放，她也才能撐起現(xiàn)在的榮譽。
“大魔王”王羽佳之所以被稱作“大魔王”，是因為她足夠努力，是因為她足夠熱愛音樂，更是她從小的勤奮，積累的汗水換回了如今閃閃發(fā)光的她。也希望每一位琴童都能懂得，通往成功沒有捷徑，唯有努力才能摘得成功的果實。
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