教師節(jié)剛過，這個(gè)節(jié)日默認(rèn)一般是用來贊美教師這個(gè)群體的，但是我們很清楚，并沒有什么職業(yè)是白璧無瑕的，不容置疑的，尤其是里面的個(gè)體。贊美的話我們聽得很多，太多。也可以來吐槽吐槽老師。
現(xiàn)在一遇到問題就喜歡說“過去的老師XXXXX',貌似過去的老師個(gè)個(gè)師德高尚、無私奉獻(xiàn)...
然而你是否思考過：“過去的老師”真的像網(wǎng)上傳說中的那么好？
下面就來看一看14位中年人的回憶文字中，幾十年前遇到的那些被認(rèn)為不怎么樣的老師，甚至是負(fù)面形象的老師。
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1
從小大多老師待我不薄，唯獨(dú)一個(gè)小學(xué)班主任渣得令我難忘。
在班里施行恐怖政治，各種連坐，語言暴力，毆打辱罵，強(qiáng)制私貨義務(wù)勞動玩的溜。年輕時(shí)估計(jì)特殊時(shí)代背景影響，知識匱乏且三觀扭曲，疊加上中老年婦女更年期的尖酸刻薄，結(jié)果可想而知。不過這都不算什么，估計(jì)那個(gè)年代這樣的小學(xué)老師不少。
最尷尬的是她特么把我當(dāng)文秘用。
教案，她會借來隔壁班老師的，讓我照著抄一遍（當(dāng)然她也不會用來講課，只是為了應(yīng)付年級主任的抽查）。作業(yè)/卷子，她給個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，全班的都特么是我批的。最夸張的是大家的期末評語，每學(xué)期末她給個(gè)優(yōu)良及三種范文，然后所有人的都是我參考著胡謅拼湊編出來的。。就連我自己的她都不屑寫一下，都是我自己給我自己寫（自然必須各種牛B往大的吹，苦中作樂一番）。一切的一切，只因?yàn)楫?dāng)年我的字跡略潦草，看起來不像小學(xué)生。。每逢期末我就郁悶。她呢，上課公然叫別的跑得快的學(xué)生去附近集市給她買混沌小米粥吃，然后看哪個(gè)學(xué)生不順眼拽出來羞辱一番，一整就是一堂課，我一般這種時(shí)候都正在下面趕工小學(xué)生手冊評語欄。。因?yàn)?strong>不趕一下搞不好需要帶回家通宵。。
后來聽說晚年被兒子兒媳冷落，郁郁而終?，F(xiàn)在想來可能造就她的不僅有內(nèi)因，外因應(yīng)該也不少。也許可恨之人亦有可憐之處吧。。
2
我高一的班主任，外號“棍哥”，不是學(xué)生起的，是別的老師起的。
當(dāng)時(shí)學(xué)校里有一套奇葩的體系，比如宿舍被子沒疊好扣分，地沒掃好沒拖好扣分，掃帚拖把牙刷牙缸毛巾等沒放在規(guī)定的位置扣分，早自習(xí)鈴響了還沒進(jìn)到教室要扣分（冬天下雪結(jié)冰照扣），課堂或自習(xí)時(shí)偷偷看小說扣分，還有一大堆規(guī)定，扣分后要扣班主任的津貼。棍哥很摳門，對這些看的特別重，誰要是被扣了分就會受到百般刁難。我們班在扣分方面總是最少的，但在學(xué)習(xí)成績上一直都靠后。
我恰好是那種比較“仙”的性格，干啥都不急不忙，也總是不拘小節(jié)，就成了棍哥的重點(diǎn)打擊對象。那半年感覺我得了抑郁，覺得活著沒有意義。
冬天過去，春天來了后，棍哥突然大變，對這些扣分不在乎了，撒手不管，變成了一個(gè)有追求的人，開始讀起了小說，還推薦我們讀。那幾個(gè)月我讀了特別多的書。
更牛逼的是，棍哥發(fā)明了一套新的排座位體系。之前大體有兩種排座位體系：一是按成績來，成績最好的先選，成績最差的最后選；二是班主任自己排，如果有想法可以找班主任調(diào)。
棍哥的新方法是，每隔兩周調(diào)一次座位（非常頻繁），每個(gè)人的座位向右向后移動兩位，在調(diào)座位的時(shí)候所有同學(xué)可以自由商量來換座位，不需申請。
于是那幾個(gè)月，我換了好幾個(gè)女同桌。
現(xiàn)在回想，我人生最痛苦的時(shí)光就是高一上半年，最快樂的時(shí)光就是高一下半年。感覺是從黑暗的中世紀(jì)，突然迎來了文藝復(fù)興。
我想明白一個(gè)道理，事無巨細(xì)的嚴(yán)格監(jiān)管會導(dǎo)致壓抑，最后一潭死水；減少監(jiān)管會催生自由，孕育繁榮。
但我沒想明白，棍哥怎么會突然大變的，由一個(gè)嚴(yán)厲刻薄的中年男，變得自由灑脫。
3
農(nóng)村長大的，高中在縣城讀。學(xué)校比較奇葩，年級前一百名的分兩個(gè)尖子班，剩下成績好的分到實(shí)驗(yàn)班，重點(diǎn)培養(yǎng)，剩下的是第三梯隊(duì)的普通班級。按成績我是絕對夠?qū)嶒?yàn)班標(biāo)準(zhǔn)的，分班的時(shí)候被班主任硬留在了他班上。
后面就有意思了，早上五點(diǎn)半起床，晚上十點(diǎn)半晚自習(xí)結(jié)束。這特么覺怎么可能夠睡？于是我就開始了早自習(xí)遲到的模式，被年級主任查到一次，因?yàn)楫吘钩煽冞€算不錯(cuò)嘛，也沒說啥就放我去教室了。第二次，其實(shí)也就是第二天，又被年級主任抓現(xiàn)行了，然后就是破口大罵“媽的，昨天有你，今天又有你！”后來班主任對我就有意見了，應(yīng)該是年級主任批評他了。畢竟班上學(xué)生遲到，第一天我跟你說了，結(jié)果第二天又遲到了，你這個(gè)班主任有點(diǎn)失職。
有一天中午吃完飯從食堂回教室，跟幾個(gè)同學(xué)走在一起，剛好看到班主任，另外幾位同學(xué)就趕緊往教室跑，我就很淡定地以正常步行速度進(jìn)了教室。這被抓住了把柄，被訓(xùn)了一頓，理由是其他同學(xué)都怕他，我不怕他。。。后來有一天中午，午休時(shí)間，洗了個(gè)蘋果在座位上邊吃邊看書，看的是錢鐘書的《圍城》，被班主任巡視到，這成了導(dǎo)火索。真特么是造化弄人，蘋果成就了亞丹夏娃，成就了牛頓，成就了喬布斯，卻差點(diǎn)毀了我！他先是在窗外觀察了一會，我也注意到了，不過我覺得利用閑暇時(shí)間看個(gè)書吃個(gè)蘋果，也沒影響到其他人，應(yīng)該沒啥，就沒做出反應(yīng)。這下徹底傷到他自尊了，把我叫到教室外面，告訴我剛才巡視到小班（就是上文提到的尖子班），某某某也在洗蘋果吃，看到他進(jìn)去了就立馬把蘋果收起來午休了，巴拉巴拉一大堆。意思就是成績那么好、那么牛逼的人都怕我，你為什么不怕我？問我為什么要跟他作對？我自然是不能理解的，就問了句我違反哪條班規(guī)班紀(jì)了？結(jié)果回答我的是一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的嘴巴。然后讓我認(rèn)錯(cuò)，我說我沒錯(cuò)，又是一個(gè)嘴巴。前前后后扇了我好幾個(gè)嘴巴，每次扇完還念念有詞這個(gè)是替你父母打的，這個(gè)是替誰誰誰打的。扇完第五個(gè)嘴巴的時(shí)候，我慢慢把頭抬起來說了句“你再打一下試試。”又是一個(gè)嘴巴。這個(gè)嘴巴扇到我臉上的時(shí)候我沒再猶豫，往這的臉上狠狠的回了一巴掌，同時(shí)不忘帶上一句：“的！”再后來扭打在一起，同學(xué)和老師過來把我和他拉開。有個(gè)認(rèn)識我的老師問我：你怎么能和老師動手呢？我回了句：正當(dāng)防衛(wèi)。再后來就是被帶到辦公室，被各種老師各種惡語攻擊，升值有幾個(gè)要沖上來動手的，聲稱要弄死我的。還吃了一個(gè)年級副主任的嘴巴。從高二開始，課我就沒聽過，每天腦海里想的就是怎么弄死這個(gè)，幻想用槍在教室里把他一槍爆頭，在他講課的時(shí)候沖上講臺用拳頭把他腦袋捶爛在黑板上。高中是我十幾年求學(xué)路上最黑暗的時(shí)刻。
4
我來說一個(gè)我記憶中的老師吧。我來說說我們小學(xué)時(shí)的美術(shù)老師吧。他家住在學(xué)校鄰近的村子。我上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)老師包了學(xué)校附近的7、8畝地，春耕秋收。那個(gè)時(shí)候?qū)W校有一門非常重要的課程——勞動課，這是我很多年來印象最深的課程，當(dāng)然并不是什么好印象。為什么呢，在勞動課上，都有什么內(nèi)容呢，掏廁所和拉糞車去地里上肥，地里澆水，加固河壩，割麥子，掰玉米，我印象最深的就是小學(xué)三、四、五年級的掏廁所了，整整三年掏廁所。學(xué)校老師加學(xué)生有300人，每月的師生的糞便數(shù)量很可觀，廁所是旱廁，最多蓋點(diǎn)土。到上勞動課的時(shí)候，我們從家里拿著鐵锨，拉著兩輪的大架子車，整整要鏟、削、堆、趕、扣、拉、蓋、倒，把每個(gè)廁所格子間的糞便屎尿，用鐵锨一下一下上到架子車?yán)?，然后把裝滿糞便的架子車?yán)嚼蠋煹牡乩?，再撥開，攤平。因?yàn)榧S便數(shù)量太多，掏廁所往往要一個(gè)下午，我小時(shí)候身體特別不好，掏完一下午糞便后，精疲力盡，腰酸背痛。那時(shí)候也沒有口罩，我們就用自己的紅領(lǐng)巾捂住口鼻，綁在后腦勺上。這樣臭氣勉強(qiáng)就能忍受了?？墒亲盍钊吮紳⒌牟皇浅魵猓菬o處不在的屎尿，我記得每次在勞動課上掏廁所，我的衣服上總會被屎尿?yàn)R上，平底布鞋的鞋底上直接沾滿了大便，鞋幫上也到處都是糞便，有時(shí)候，手上也免不了粘上屎尿?；氐郊液?，拖著疲憊不堪，臭哄哄的身體，但是家里又沒有洗澡的地方，媽媽幫我找個(gè)大鐵盆子，我坐在里面，用肥皂洗去臭氣和疲憊。心里面充滿著委屈和憤懣，因?yàn)槲覀€(gè)人真的特別不喜歡體力勞動。因?yàn)?strong>勞動的成果，是為了給美術(shù)老師的地施肥，所以，間接地對他印象深刻。
5
看到有這種召集，然后還有這么多人評論，感覺整個(gè)世界正常了，看來絕大多數(shù)人還是生活在一個(gè)國度的。個(gè)人除了小學(xué)有兩位班主任對基本所有學(xué)生都很友好之外，另外還有一位高中物流65歲以上的返聘教師外，其余成長至今的老師基本都屬于師德水平不足，教學(xué)能力低下教師。由此就感覺學(xué)生的成績好壞與老師其實(shí)沒有太大關(guān)系。lz這個(gè)是用來吐槽自己的老師的，在教師節(jié)這個(gè)節(jié)日還真是有必要調(diào)取自己的學(xué)生時(shí)代的記憶，我感覺可以寫一個(gè)一萬字的文章供大家觀摩，后來想想還是算了，僅舉例說明吧。
1、某小學(xué)數(shù)學(xué)老師，將所有搗亂（何為搗亂？至今不清楚）的學(xué)生分組站立一起，一般高的一組，然后拿一個(gè)學(xué)生的頭撞另一個(gè)學(xué)生的頭，跟多米諾骨牌一樣一個(gè)碰一個(gè)，碰到每個(gè)組的同學(xué)都哭死。這個(gè)老師還有絕招就是口若懸河，在第一排的學(xué)生用紙包的書皮都能被口水噴皺了，只好換成塑料書皮。
2、仍然是小學(xué)時(shí)候的另外某數(shù)學(xué)老師，更是嘴里沒一句好話，罵人尋祖至后，也就是從祖宗輩罵到你孫子輩（當(dāng)時(shí)才小學(xué)生，哪知道這么多）。舉例，嘴比較笨的學(xué)生（其實(shí)不口吃），就罵：口吃遺傳基因發(fā)達(dá)，爺爺輩一看就是當(dāng)奸細(xì)的遺傳到你這里連話也不會說，等你有了孫子基因會強(qiáng)大無比直接把屁股安到嘴上這樣可以多一個(gè)排泄器官。
3、初中老師，完全看不起任何考不了前十的學(xué)生，考80多分，自己覺著不錯(cuò)，但是老師覺著你拖后腿，然后也不報(bào)他的課外輔導(dǎo)班，每次考的分一定會被莫名扣掉一部分，說你不上進(jìn)，不補(bǔ)習(xí)，直接退級吧，不適合在我們優(yōu)秀班級。之后你沒有按照要求來，就開始拿你當(dāng)?shù)湫?，如靠走后門，或家里太有錢，或家里有勢力等，讓你抬不起頭。胖學(xué)生就罵豬養(yǎng)的一定與母相似，語言太低俗怕被屏蔽。
大家明明都是普通學(xué)生何必如此相逼呢？就會有很多學(xué)生轉(zhuǎn)校轉(zhuǎn)班，退級。這些是后來才知道那些同學(xué)為何突然就消失了 。
4、高中的語文老師，水平次，只要提出的問題他解答不了必然你可以出去站的了，因?yàn)槟阏_蔑詆毀老師，影響正常教學(xué)質(zhì)量。拿的教學(xué)參考資料大概每次能有10本左右。水平差到無法直視，如何通過考核或者認(rèn)證當(dāng)了多年老師的，后來這名老師當(dāng)了教導(dǎo)主任后又擔(dān)任了副校長。我。。。。。無法直視。聽說此老師是混黑道的，現(xiàn)在不知道是否還好，感謝此老師當(dāng)年的大度，沒有私下處理我。
5、大學(xué)老師濫竽充數(shù)的也不在少數(shù)，水平和師德基本為負(fù)，專門私下找同學(xué)看看是否需要入黨保研一類的（專調(diào)家庭條件較好的人，老師眼力勁還是有的），還私下約會女學(xué)生，做一些不茍之事，后來有些同學(xué)入了黨，有些同學(xué)報(bào)送了研究生?，F(xiàn)在看看感覺這種老師其實(shí)挺靠譜，最起碼對女學(xué)生不錯(cuò)。男學(xué)生僅僅是忽悠點(diǎn)超市卡和禮品，白酒紅酒而已。
吐槽到此結(jié)束。
6
初三的數(shù)學(xué)老師叫李幸福，據(jù)說生活的不太幸福。每天晚上打通宵麻將，賭輸了被老婆家暴，每天看著他萎靡不振地走進(jìn)教室瞇著兩只紅眼睛捂著嘴巴打哈欠的樣子我就困了。所以初三的數(shù)學(xué)課我是睡過去的。語文英語我都是前三名，數(shù)學(xué)我考個(gè)位數(shù)。
我們的化學(xué)老師是個(gè)戴著眼鏡的小老頭，整個(gè)學(xué)校唯一的化學(xué)老師，上課從來不用帶課本和教材，講的還算有趣。自習(xí)課的時(shí)候總愛坐在我們女生堆里找我們聊天，給我們買零食，以我們做錯(cuò)事的由頭，拍我們的腦袋，甚至屁股。
印象最深刻的是我們的班主任，她女兒也是我同班同學(xué)。她有個(gè)特點(diǎn)，上課只提問教師子女或者政府大院的孩子。那時(shí)候我們按成績分快慢班。我分進(jìn)快班后因?yàn)檫t到被記到學(xué)校大院的黑板上，成了她眼中的差生，她經(jīng)常說我給她的班級抹黑，一顆老鼠屎壞了一鍋粥之類的。甚至有一次，她去找我媽計(jì)劃把我勸退。后來半路把我調(diào)到其他班級，這個(gè)班的班主任就更奇葩了，居然以“重點(diǎn)培養(yǎng)”為理由讓我把課桌搬到講臺上…
7
初中物理老師，天天說隔壁班學(xué)生怎么有錢，給他買了什么禮物，怎么怎么的，我們班幾乎每節(jié)課都是輪流有人在外罰站，打人都是直接爆頭。因?yàn)楦舯诎嗍菣?quán)貴班，基本都是全校有錢有權(quán)的子弟。
英語老師，不參加她的課外補(bǔ)習(xí)班的，幾乎都是死里求生，往嘴里塞粉筆，當(dāng)年女鞋流行那種特別長特別尖的頭，都是把學(xué)生按在講臺下面的空間里，直接上腳踹。拿學(xué)校的錄音機(jī)砸學(xué)生，還把錄音機(jī)砸壞了，后來學(xué)生一起出錢賠的錄音機(jī)。
8
小學(xué)有個(gè)老師給每一個(gè)成績差的學(xué)生都起了一個(gè)非常難聽的外號，我到現(xiàn)在還記得一個(gè)叫長眼皮的，就因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)老是睡覺。而這個(gè)同學(xué)的樣子甚至性別是男是女，我都不記得了，只記得老師陰陽怪氣的喊長眼皮，和整間教室的笑聲。哎，希望這個(gè)同學(xué)能過得好好的。
9
小學(xué)數(shù)學(xué)老師，男，大塊頭，教我們時(shí)正鬧離婚，脾氣非常暴躁，上課只要不爽就打?qū)W生，只有幾個(gè)特別的學(xué)生不打，一個(gè)學(xué)生是他父母在教育局的，一個(gè)是教師子弟，還有一個(gè)家長是電影院工作的（1970年代看電影買票是要走關(guān)系的），其他同學(xué)不管男女都要挨打……耳光，腳T……打出學(xué)生鼻血，烏青……巴掌印……
上數(shù)學(xué)課前同學(xué)們都會恐懼。
40多年過去，現(xiàn)在同學(xué)聚會還會罵這個(gè)渣老師
10
負(fù)面的太多了... 我遇到的好老師屈指可數(shù)。我的高中在全市排第四，一心想擠進(jìn)全市前三位，又被第四第五位窮追不舍。因此，老師中形成一種“業(yè)績?yōu)橥酢钡牟B(tài)思想，據(jù)聞每次考試學(xué)生的優(yōu)秀率直接與老師工資掛鉤（或許，這是全國高中的普遍現(xiàn)象）。高三時(shí)，作為學(xué)渣的我很不受老師待見，被放逐到角落暫且不說，而班主任又是很毒舌的人。記得有次發(fā)燒請了假，回來的時(shí)候已經(jīng)快晚修結(jié)束了，于是我直接回了宿舍。第二天上班主任的課，公然在課堂上對我冷嘲熱諷！內(nèi)容大致為“學(xué)渣就該回家躺著，不要出現(xiàn)在我的課堂上！”我TM！... 有次他抓到一個(gè)人在課堂上偷偷寫同學(xué)錄，翻開第一頁看見的是我的同學(xué)錄留言，又開始了對我的各種diss。拜托，麻煩用腦子想一下！如果同學(xué)錄是我的，我會寫自己的留言上去?！欲加之罪何患無辭。高三下學(xué)期，我?guī)缀鯖]有怎么回學(xué)校了，在家找家教復(fù)習(xí)，用半年努力考上了重點(diǎn)本科?。m然是一般般的重本）。這不是勵志故事，而是我高三的真實(shí)寫照～
11
我初中的班主任 教語文 還賣教輔給我們賺錢 還在畢業(yè)季給我們照相賺錢，以前各村小學(xué)個(gè)人畢業(yè)照也是他來拍的 關(guān)鍵教學(xué)水平一般 品德差 以前九幾年被學(xué)生砍了手指 我們是剛好千禧年 初中走路背米 鍋爐蒸米飯 就咸菜 三十幾人的宿舍潮濕 導(dǎo)致疥瘡橫行 宿舍樓無公廁 清晨五點(diǎn)起來跑步準(zhǔn)備體育中考 早讀
12
有一個(gè)老師我是記得的，姓熊，和我打乒乓球打輸了，就因?yàn)槲艺f他輸了，他竟然揍了我一頓，這樣的人是不適合當(dāng)老師的。
13
高二班主任，男的，教物理，重男輕女，班級男生是不用值日的，打掃衛(wèi)生全部是女生的。包括班級的清潔區(qū)，六層樓的樓梯間，還要負(fù)責(zé)倒垃圾桶。有一次我們兩個(gè)女生抬不動，就喊了班級兩個(gè)男生幫忙，被他看見了，把男生喊過去訓(xùn)了一頓，說他們是要考大學(xué)的，不是干活兒的。
14
我舉幾個(gè)印象不好的能記得的例子：
1）小學(xué)時(shí)候有人沒完成作業(yè)，有老師讓互相掌摑，現(xiàn)在想想感覺很歹毒
2）有同學(xué)偷了東西被抓，也是小學(xué)，被掛上煤球各個(gè)教室游街
3）在農(nóng)村以前有很多學(xué)生喜歡打群架，有惡霸，而有的老師要這些人當(dāng)班干部
4）讀本科的時(shí)候，知道評選獎學(xué)金有的有黑幕，有索要賄賂以及瓜分獎金的
3）研究生有同學(xué)讀博士，六年才畢業(yè)；有的僅僅類似老師的員工，寫代碼，焊電路板，拿微薄的錢，經(jīng)常被威脅不給發(fā)論文，不給畢業(yè)，就是見諸報(bào)端的那些。
這些有的是在我上課的班級，有的在我周圍。
我想說的是老師也是一個(gè)職業(yè)，也存在良莠不齊，而且還要分時(shí)候，早些年特別是在農(nóng)村，很多老師本身的教育背景就不太好，而且選撥招收制度可能也有問題，所以現(xiàn)在看起來是有一些老師不合格甚至是災(zāi)害，這也和一些地方教師的收入水平以及生存環(huán)境有關(guān)系。
這個(gè)老師，有時(shí)候作用就跟家長一樣，很多不好的行為就類似家暴，惡語相向，而且覆蓋面大，如果又沒有監(jiān)管 （現(xiàn)在是好多了），所以道德品質(zhì)非常重要，很容易對學(xué)生造成不好的影響，所以， 我覺得早些年也存在幸存者偏差的事情，可能僅僅是因?yàn)槲幕n程好一點(diǎn)；也有一些確實(shí)是受到了不好的影響。
但現(xiàn)在應(yīng)該是變的越來越好了吧，大城市不用說，對老師要求越來越嚴(yán)格，還有輿論監(jiān)督，包括農(nóng)村，現(xiàn)在也越來越注重這些了。
結(jié)語
上面這些文字都是中年人對幾十年前傳說中遍地都是好老師的時(shí)代的回憶和吐槽，事例和語言都非常具有代表性：可以說在那個(gè)時(shí)代的農(nóng)村學(xué)校，體罰，毆打和辱罵那是屢見不鮮。
有人說：
為何能在網(wǎng)上看到的過去的老師個(gè)個(gè)都是無私奉獻(xiàn)，師德崇高？
其實(shí)原因很簡單：“幸存者偏差”而已。
能夠從幾十年前的農(nóng)村學(xué)校讀書讀出來考上大學(xué)留在城市里，目前能在網(wǎng)上發(fā)帖留言的都是當(dāng)時(shí)班級中小概率的10%的人群，他們或許難得的遇到了不錯(cuò)的教師或者曾經(jīng)被作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，受到了老師的特殊關(guān)愛和好言好色。
然而那些90%的人或許根本難得有機(jī)會在網(wǎng)上講出他們當(dāng)年被打被罵被羞辱的往事而已。
所以“過去的老師個(gè)個(gè)都好'，不過是一種幻覺。也成為了目前群眾發(fā)泄對現(xiàn)在教育中各種不滿時(shí)候的一種精神寄托。
以后再有人動不動就和你說“過去的老師如何如何”，請向它出示此文...
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