盤點2011下半年“我的班主任心情”
終于放寒假了！校園里一片寂靜，學生們高高興興回家過年去了，勞累了一學期的班主任也該回家休養(yǎng)生息了，學校生活暫告一段落。放假了，我最想做的第一件事就是美美地睡一大覺，直到自然醒……
回想這一學期，我班經歷了大起大落：7月初我班以年級第五結束初一生活，這給了我一個大大的驚喜！因為以前我們總是排在年級十名以后。那次考試讓我對這群學生刮目相看，原來他們也可以優(yōu)秀！上了初二后，我對他們盡心指導，許多事情放手讓他們去做去管，一邊教書育人，一邊培養(yǎng)能力。
可能是太高估他們了，也可能管理太人性化了，結果期中考試又重新回到原點——班級第十。當時我都要崩潰了，心像掉進了冰谷！在班里我發(fā)了一頓火：“考這樣的成績，我的臉都沒地方擱了！我勝任不了你們的班主任，我去辭職了！新班主任上任之前，我先給你們代著！”然后憤然離去……我再也沒回教室，心里很傷心，因為自己的付出沒有得到相應的回報！快上晚自習時，我離開了辦公室一會兒，回來后發(fā)現桌子上放了一些燒餅火腿類的吃食，還有一張紙條和一個大大的自制的信封。紙條上寫著：“老師，我們轉了一圈，也沒有挑到您愛吃的東西，我們自己做主給您選了這幾樣，您先吃點，別餓著！”又見信封上寫著：“老師，這是我們全班59個同學的心聲，您一定要看！”看到這里，我的心頭一熱，苦笑了一下“這幫孩子”！
我拿著信到家后一一細看，每個人的字跡都那么工整仔細，一看就是用心寫的。有同學寫道：“老師您宣布不當我們班主任后，咱們的教室里就一片寂靜，有些女生都輕聲地哭起來了，男生一個也不說話，表情悲傷，我們連晚飯都沒有去吃，我們舍不得您，請您留下！”“老師，您不當班主任，我就覺得在這里沒意思了！” “老師，我認為我有兩個媽媽，一個是生我的，一個就是您！”“老師，這次考試考得不好，我們也很難過！現在是我們需要您給我們力量的時候，您怎么能走呢？”“老師，您不是說過‘老天不會讓我們總呆在冬天里’嗎!現在冬天到了，春天還會遠嗎？”……我邊看邊自言自語“這孩子！這個調皮鬼！這丫頭！……”有時微微地笑，有時笑出了聲！愛人好奇，于是讓他和我一起分享?？粗牛还膳奶鹛鸬母杏X涌上心頭：誰說他們不懂事呢？這不勸人的技術還挺高的嘛！“來而不往非禮也”，我又給他們回了一封言辭懇切的信。第二天，我走進教室，他們都以一種猜測的目光看著我，看著他們的緊張樣子，我笑了一下，聽到下面好像長舒了一口氣，有同學小聲嘀咕了一句“嚇死我了！”，我沒有接腔，故作怒氣未消的樣子，重重地嘆了一口氣，然后，當眾讀了我寫給他們的信，談了我的感受，提出了我的期望，最后我們高呼“一定要贏回尊嚴”！
我們又重新步入正規(guī)，當學生有懈怠時，我總是給他們及時打氣。臨近期末，積極備考，學習、紀律、衛(wèi)生、班風同時抓，一頭也不能放松！考試前一天，我班男女生宿舍衛(wèi)生還得了優(yōu)＋！……
期末考試成績發(fā)下來了，我班名列第三！看到成績后，心情沒有過分激動，反而很平靜，可能有前一次的教訓吧！教育學生，任重道遠！起起伏伏，順其自然！盡我所能，此生無憾！足矣！
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