社團 ‖興隆鎮(zhèn)中心小學《溪聲》創(chuàng)刊號作品選
興隆鎮(zhèn)中心小學
《溪聲》
創(chuàng) 刊 號
作 品 選
組稿：姚志忠
——————目 錄——————
劉 紅——————長大后我就成了你
張小燕——————跌落云端的老屋
程 鵬——————漂泊的蒲草
馮建軍——————淋濕的心靈
李淑紅——————牛
盧宗林——————近在咫尺，遠隔天涯——懷念父親
張西寧——————香暖，浮生
程麗娜——————夏忌
馬曉艷——————去年初夏，曲終人散——寫給四年同窗好友
王丫丫——————最好的心境——靜心和沉穩(wěn)
楊 柳——————西吉的二月和三月
劉瑞瑞——————花開不敗
文/劉紅
已經(jīng)到了后半夜，村里幾位德高望重的老人還是沒有休息，一陣風吹來，白熾燈泡一晃一晃的，屋子里到處都是煙味兒，嗆得人直咳嗽!最后村長慢悠悠得開道:“實在不行，把娃兒給村東頭老李吧，他一輩子也沒有孩子，這娃兒到他家不受罪!”村長走到六歲小芳睡覺的地方，慈愛地看了看蜷縮著身子睡熟的小芳，悠悠地開口:“這娃兒命苦，兩歲沒了爹媽，現(xiàn)在又沒了哥哥，俺看著老李兩口子沒有孩子，老李又是咱村少有的文化人，還是老師，娃兒到他家，比咱這些沒文化的人養(yǎng)著強!”屋里其他幾位老人一根接一根，抽著煙，似乎用這種無聲的方式同意村長的決定!就這樣第二天，六歲的小芳睡醒的地方不是自己那張油的發(fā)亮的小床，而是老李家那張寬大的席夢思!
一年過去了，小芳朦朧的記憶中，依稀記著爸爸媽媽年輕的模樣。她從來沒有對老李老兩口改過口，用老李老伴的話講，這就是一只養(yǎng)不熟的白眼狼!每次聽見這些話，老李也只是笑一笑，轉(zhuǎn)頭告訴小芳，叫爺爺奶奶就好，聽見小芳叫爺爺奶奶，老李滿臉堆笑，臉上的褶子更多了，然后拿起課本給小芳講解。但是讓老李納悶的是，小芳也沒有落下功課，怎么考試每次都是倒數(shù)!“俺說，你別想了，這女娃就是笨，你教出來那么多大學生，這些娃從小都是第一第二，就這閨女忒笨，別管咧，等長大了，你給選一個好婆家，離咱近，也好照顧，嫁過去不受罪就行咧!”老李老伴喋喋不休地說著?！鞍ミ侠掀抛?，你閉嘴吧，你可不要忘了這娃多可憐，俺真的是把他當閨女看咧，女娃子不讀書，有幾個有好結果!”每次老李會一邊卷著煙一邊回嗆老伴!然后慈愛地看看小芳的屋子。日子不好不壞的過著，小芳也在一天天長大，而她的成績，也特別的穩(wěn)定，穩(wěn)居倒數(shù)!如果不是五年級的一件事，或許小芳真的會像老李老伴說的那樣，等長大嫁人。小芳記得那天，天剛蒙亮，外面?zhèn)鱽磬须s的聲音，其中一個中年婦女哭哭啼啼敲著老李家的門，老李老伴連鞋子都沒有穿就起來開門了。打開門以后，所有人都跪下了，七嘴八舌地說著什么，小芳認真聽了會，原來老李要退休了，而作為一名鄉(xiāng)村教師，這個村子里的教育，一直靠老李支撐著，培養(yǎng)出去一批又一批的孩子，但現(xiàn)在老李退休后，孩子們讀書就成了大問題!“老李退休，塌了半邊天!”老兩口扶著這些人，一邊偷偷地抹著眼淚。
夜深人靜，小芳起來上廁所看見他們的屋子燈還在亮著，打算過去看看，可是走近卻聽見了這么一段對話：“老伴啊，你別干了，你也該退休了，就在家里呆著，俺兩把閨女養(yǎng)大，反正她學習也不好，沒啥希望，你好好給她找個婆家，讓她好好過日子，再說了你這身體這么差，要是再不好好養(yǎng)著，出點啥事，俺跟那死丫頭可咋辦喲！”“老伴啊，俺也想好好活著，可是這病你也知道活不了幾年，再說了村里這些娃俺要是真的不管了，他們可咋辦哩，閨女俺也想好了，要是俺不行了。你就招個上門女婿吧，天天守著她，俺看清楚咧，你天天對娃沒有好臉色，可是你打心底里是疼她的!”屋里隱隱約約傳來哭泣聲。小芳伸出手想幾次推開門，但是還是忍住了，小小的腦袋里一直在想剛才的對話，她想不通爺爺身體不好干嘛還管別人的閑事!最想不通的是爺爺說奶奶喜歡她，既然喜歡咋天天給她臉色看，還天天讓她做家務……但她很害怕爺爺說活不了幾年，爺爺對她這么好，她還想著報答爺爺呢。就這樣迷迷糊糊到天亮，奶奶照樣做好了早餐，粗魯?shù)睾八鸫?，吃完早飯然后上學。走在爺爺?shù)暮竺?，她看著前面老人佝僂的背，她就在想既然要報答爺爺，那就好好學習，以后上課不開小差，考一個好成績讓爺爺開心，然后爺爺就可以多活幾年了……想到這里，小芳主動上去拉住了爺爺?shù)氖郑侠畛泽@的嘴巴成了O型，隨即笑了起來，那笑容比此時的太陽還要燦爛!
期末考試下來了，小芳終于從倒數(shù)的成績跳到了中等成績，拿到成績那天，爺爺看了好幾遍小芳的成績，滿臉褶皺的臉上充滿幸福的笑容……爺爺去世是小芳上六年級剛開學時。爺爺一直咳個不停，感覺肺都要咳出來了，大家七手八腳把爺爺送到醫(yī)院的時候，已經(jīng)不行了……那天，奶奶哭得肝腸寸斷，一邊哭一邊抱怨爺爺，明明知道自己有病，怎么就是不聽，偏要去給學生上課，現(xiàn)在連命搭進去了!從奶奶的話中，小芳知道爺爺早得了肺癌，但是想到村里沒有老師，就一直堅持著，到死還在學校上課，也就是從那時起，小芳就暗自發(fā)誓，要好好學習，接爺爺?shù)陌?，她還要好好掙錢，孝順奶奶……多年以后，小芳站在了學校的三尺講臺上，站到了爺爺曾經(jīng)站的位置上，繼續(xù)為生她養(yǎng)她的土地上服務著……
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/張小燕
二喜倚靠在泥皮掉的如同唱戲的丑角的臉一般花的土墻邊。而此時的天氣就像工地拖欠了他的工資一樣陰郁，他嘴里叼著的老旱煙早已燃至根部，在那不斷跳躍的火星子里，二喜目光深遠的沉思著。昨日，二丫頭又念叨學校分配勵志獎學金的事，她有些苦惱道:“爸，學院評定勵志獎學金，輔導員說，家里有精準扶貧的同學，拿獎的幾率更大，還說，拿了獎學金會記入個人檔案，對以后的工作和職位評定都有好處，要不你去村里問問，給咱家也要一個?！?/span>
二喜靜靜的看著視頻里的二丫頭，沉默了半晌，媳婦兒看著視頻里的女兒有些失落，就從二喜手里奪過了手機，獨個兒去炕邊安慰女兒了。
二喜不是個拎不清孰輕孰重的人，他就是個本本分分的莊農(nóng)人，不愛占人便宜，堅毅而不肯屈服人世。自己這些年在外面打工，在工地上當了個大工，他女人在家侍弄著十幾畝地。幾個孩子相繼都上了大學。盡管日子算不上富裕，但他覺得這樣就挺好的?，F(xiàn)在突然叫他去村里要個精準扶貧，他實在羞愧的說不出口。自己既沒殘又沒缺的，怎么好意思張開口要呢。但是轉(zhuǎn)眼一想到女兒那憂郁的神情，他心里又有些難受，女兒的前途很重要，可是要讓自己去村里要個貧困戶，他真的要不出口。
二喜為這事兒惆悵了好幾天，吃飯飯不香，睡覺都睡不踏實。就在他左右為難的時候，村里通知，家里有大學生的，沒買機動車輛的村民去開會。村里開會說，因為考慮到學生上學的需要，給村里有大學生的村戶，符合條件的給予貧困戶，為的是孩子上學能用的上。二喜一回到家里就把這個消息告訴了二丫頭，嚴肅的對二丫頭說:“你爸不爭氣，沒能給你解決問題，都是國家替你們著想，以后工作了，我不要求你為國家做多大貢獻。能做到愛崗敬業(yè)，誠信友善就可以了?！迸畠涸谝曨l里重重的點了點頭。
二喜看到女兒由陰轉(zhuǎn)晴的臉，心情也一下子開朗起來了?？吹絿覍W生這么關照，他不自覺的抿了一口茶，含在嘴里，慢慢的品味著。他心想，今晚終于可以睡個實誠覺了。
后來，二喜家住了三四輩人的老房子也拆了。在國家政策危房改造的過程中，給了二喜幾萬塊錢的津貼補助。幾天后，一排亮閃閃的新房子就矗立在二喜家院子里了。一開始，二喜還覺得白占國家的便宜，有點不好意思。之后，他看到村里那些和自家一樣，老房子被拆掉以后蓋起來的一排排闊氣的新房子的鄰居們都享受著國家的福利時，他背著手，靜靜注視著那一排紅的耀眼的新房子，笑得合不攏嘴。
夕陽西沉，二喜還是像往日一樣，倚在墻邊。但這墻不再是泥皮墻。那紅通通的磚墻，一塊兒挨著一塊兒，磚縫子被水泥勾勒的那般精致。
二喜抽著老旱煙，依稀想起了他的小時候。那時候，他依偎在爺爺懷里，玩弄著爺爺?shù)拈L胡子。想到了爺爺說過的話，那話到今天還清晰地在他腦海里閃爍。爺爺曾堅定地說:“守住老屋，守住人心?！?/span>
就在他記憶回旋的片刻里，夕陽映紅了西邊的天和云，云天共一色。那紅，照射在新房子身上，就像新婚洞房花燭夜一樣神秘，典雅而喜慶。在那紅的端莊而又不喧賓奪主的云層里，二喜仿佛看見了蹲坐在老屋旁，正抽著老旱煙的爺爺和那條老黃狗。
慢慢的，夕陽開始跌落云端，那紅的泛光的云層開始由紅色變?yōu)轸~肚色兒，再慢慢的看不到一絲紅。漸漸地，在二喜的視野里，爺爺和老屋突然不見了，似乎故意玩躲貓貓藏起來了。二喜忽然回過神來，他有些遺憾沒來得及告訴爺爺。今天沒了老屋，人心依然能守住。
二喜一直待到日落儀式完成，才起身向那一排新房子走去，新房子的煙囪里升起的滾滾青煙，直上蔚藍的天空……
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/程 鵬
本身是一片蒲草，注定就是漂泊。隨風而起，風止便落。默默的化作春泥，耐心的堆積，疊成一層層最美的畫面。直到抵達可以歸宿的土壤，滿心歡喜的駐進其里，快慰其生命。人生來就得孤獨，歡樂何其多，少不了的漂泊與彷徨。蒲草啊蒲草，該去哪里漂和泊呢？
有時候會迷失方向，有時候卻不知身歸何處，致使漂泊成了一種生活。淡淡的在自己的天空里流浪，偶爾做做春雨滋潤的夢，卻不時的催自己蛻去。生活就像是一次漫長的旅程，任何驚心動魄的場面變換著上演，而我們之間成了切磋有了慰籍，然則不斷的去嘗試新的不同規(guī)則的路，以不同的方式，再去回歸于現(xiàn)實的生活中，安于生活的平淡與細膩。如此喜歡上了路，喜歡她的漫長與新奇，喜歡她的無聊與收獲。喜歡夕陽下稀稀疏疏的個體，影子相伴，步履柔和，一對夕陽紅更是可敬；喜歡潔白的雪地里情侶踩出的愛的足跡；喜歡竹林深處通幽的曲徑；喜歡大海浪花燦白起伏的接天碧涌。幸福亦就是蒲草飄過屬于自己的軌跡，留下一地的美好，深情的回念。
人這顆蒲草能思想，有情感，會做很多高級的行為！即使經(jīng)過了長久的演變，體內(nèi)的野性依然蘊藏著，有話道：“人一半是天使，一半是魔鬼”。于是乎親近自然，在自然的懷抱里入睡。放下一切欲和非人性的成分，安分地守望著原野，思考著自己的品性，凈化自己的內(nèi)心。那是何等的順心與恬適！
要是隨身帶著一壺名茗，擇一塊竹林深處，任翠綠欲滴的竹節(jié)在身邊拔起，細雨作微微狀，晴陽作灑灑狀，撫琴品茗。一壺清茗，一品人生，喝去浮華拽身，喝去功名利祿的惆悵。凈投入茶的清香中，安逸的口味，從琴聲中出，流水附和之?？v然高樓嘎然倒去，也輕輕柔柔不再仰慕其高，忘卻不能享受它的奢華而割腕嘆息，保持一份永久的平和。更曼妙莫過于三兩人圍坐一團，觥籌交錯，推杯換盞，肴核相邀。對著黃昏，侃侃而談，小酌到迷離，說著脫俗的誑語。南北不分的，卻天南地北的海聊，時間一閃黎明啟及，天邊泛著魚肚白，三個朝不同的方向倒下，擺作一朵三葉草。
或許倒下去時，嘴角臉龐定格了最素美的歡樂，靜靜的迷離，醒了看看幾秒鐘旁邊，又淡淡的睡下去。輕如蒲草，似飄起卻不離開引力。輕盈卻不失基本的厚重，熱愛生命，貼近自然，泰然的處世，坦然的活著。
是一顆蒲草，如果可以，不希望用水澆灌，來些“杜康”滋潤脈絡。
（作者系西吉作家協(xié)會會員，興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/馮建軍
今年的勞動節(jié)剛過，淅淅瀝瀝的雨下個不停，但是阻止不了上班族的行程。各個單位的工作人員挎著公文包或是夾著文件袋，向自己的辦公室走去。精神抖擻，信心十足，工作認真。寄宿的學生們也不甘示弱，背上書包，冒雨返校。
星期一的早晨，一雙很努力的雨刷，拼命的擺動著，依然抹不散前景玻璃上的水流。車子拖著懶惰的步伐駛向偏遠山區(qū)的一所小學，幸好是水泥路，不然根本無法行駛。本以為這么大的雨，小小的心靈們是不會來了，也就放棄了門外站崗接待新希望的機會。躲進辦公室，坐在辦公椅上，望著窗外的瀑布，不禁打了一個寒顫?；赜^監(jiān)控視頻，特別留意了一下射向村莊小路的那個畫面，朦朦朧朧的有個黑點在移動，于是雙眼直盯，是什么情況？越來越近，越來越清，是個學生，是個一年級的學生，是個沒有打傘也沒有穿雨鞋的學生。我立刻沖出房門，直奔大門外，地上的流水四面濺起。距大門外七八步我們相遇，他到我面前，抬起濕淋淋的腦袋望著我。此時我的大腦一片空白，只有潛意識的一未避雨，抓主他的胳膊，兩步當一步走，回到辦公室，幫他解下書包，門背后取下毛巾，擦干濕漉漉的頭發(fā)。找出我的一件棉衣披到他身上，打開電暖，像蠶繭一樣站在哪。冷落了書包，它有點生氣，把書本全部弄濕。
我去聯(lián)系家長，掏手機時，才感覺渾身冰冷得緊，幸好現(xiàn)在手機的塑料殼隔水，不然就中斷了聯(lián)系。電話回音是無人接聽，再三堅持，終于可以放下焦急的心了，對方一個粗壯洪亮的聲音，說了一句我馬上過來。我脫去滴水的外套，找了一件棉襖穿上，等待著。
我問他凍嗎，他只搖搖頭，沒有回答。又問他爸爸知道嗎，他開口道：“我爸爸不讓我來，我見他進了牛圈，我就來了，我把昨天學過的生字全寫會了?！贝藭r我的眼睛濕潤了，本該要向他解釋，這種情況必須聽爸爸的話，但牙縫里擠不出一個字，只有對他肯定的微笑著點點頭。每當我在累的時候，我在偷懶的時候，我在敷衍塞責的時候……就會有雨季，有一雙希望的眼睛告訴我不可以。
不一會兒，一個打傘雨靴的中年男子，抱著一身棉衣，來到了辦公室，微笑著說：“你忙很”。幫孩子換好衣服后，就抱著濕透的衣服，匆匆消失于朦朧之中。也許這就是父愛，不求回報的付出；也許這就是責任，無怨無悔的關愛；也許這就是偉大，赴湯蹈火的呵護。我掏出隨身攜帶的小本，準備記下這一偉大舉措，但筆記本很不爭氣，變成海綿了，也許是被感動了，熱淚滿眶。
小小的心靈風雨無阻，在泥濘中奮勇前進，不懼風雨，不怕吃苦，堅定不移的追夢。他冒雨而來，要證明他做了，而且認真的做了。這不僅僅是一名小學生的求學精神，而是一個偉大民族精神的傳承，更像四渡赤水河，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地儼然重現(xiàn)。我們有什么理由在困難面前說不，我們有什么資格在挫折中退縮。不要以我們的渺小而做借口，即使是一粒沙子，也應該參與到混泥土里面，光墻壁或硬路面，不能隨風飄蕩，也不應該跑到人們的鞋艙里，更不應該鉆進人們的眼睛里。
（作者系西吉縣作家協(xié)會會員、西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/李淑紅
牛，總是默默地.任勞任怨，無怨無悔地為人們奉獻終生。
提起牛，人們都立刻不用筆就能勾勒出它的一幅模樣。如走.吃.勞作.休憩時的那種無耐吧！
因為它普通地無法普通平凡得再也無法平凡而卻又是偉大得無法偉大的更時刻在人們眼中無法摸去的時通見貫的一種動物。
它為了人們，不辭辛勞，默默耕耘直至生命的最后一刻……
瞧，它的走向，低沉.穩(wěn)健.謙讓卻帶有濃重的苦澀味兒，活像伏爾加河上的纖夫邁著沉重的腳步吃力地一步一個腳蝸向前邁進……
再看它的吃相，更無以目睹。如同七八十歲的老爺爺.老奶奶缺了門牙無法咀嚼，吃每一根草那么廢力，一慣地將它吃進的食物不停地嚼呀嚼，好像要將人們無盡的辛酸和不幸吞噬甘盡……
說起它的叫聲更不用提了。那種凄楚哀婉讓人費解，只能用自己的淚水詮釋。
“哞”地一聲高叫，將它生平艱辛和悲慘命運及委屈要吼出整個世界似的，與它有著相同遭遇和不幸的伴侶共同分享。它的叫聲絕不像鵝，鴨子，雞等動物那樣頻繁。它的叫聲僅存于饑勞難耐忍無可忍的情況下才能聽得到一一“情調(diào)獨有”使人心碎！
看它休憩時的模樣，更令人欽佩和敬仰了。正是它的平和，安祥，回味將我的情感牢牢拴住，使我盡情的觀賞。
眼睛忽閃忽閃地，眼淚一滴一滴地，嘴角的抽畜一動一動地和著忽閃忽閃滾動的淚珠的節(jié)拍不停地重復上演，我不由自主地走上前去用手擦試它欲滴的淚水……
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/盧宗林
父愛如山，拙筆難盡。
草木枯榮，三年一瞬。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，一句抒情語，道盡心酸淚！
我不敢提筆，因為忍不住淚水，也不明白用什么語言去描述父親的一生。
父親出身貧寒，童年的苦難、少年的迷茫、青年的求索、中年的奮斗構成了他平凡樸實的一生。
兒時的記憶中，父親是只船，載滿了歡樂和期望；壯年的父親是頭牛，沒有酬勞，只有奉獻；中年的父親是座山，他是我的心靈依靠，精神所托，父親是我永久的港灣。
子欲養(yǎng)而親不待，作為長子的我為父親生前做得太少太少，求學和疏忽都不能成為理由，我們沒有好好的照顧他，沒有好好的陪他說說話，沒有好好的給他洗衣端飯，沒有好好的給他分憂解愁，太多太多……
山高可攀，海闊可越，塌了的路能夠重修，斷了的橋能夠重架，滅了的燈能夠重新點燃，唯有人的生命氣息斷了就再也無法挽回！這一切將成為我們永遠無法彌補的遺憾和心頭揮之不去的隱痛。
那些生活中的點點滴滴，如今已成往事，只能回憶，我再也沒有機會握住父親溫暖有力的手，我永遠沒有機會給父親倒一杯沒有茶葉和糖的白開水。而這個可憐的愿望也讓父親帶到了遠方。
父親是個很樂觀的人，可我知在父親的笑容背后有多少壓力，多少辛酸和苦楚.中年的父親看上去就像花甲老人，都是為了我們這個家呀!不為了我們，他怎能老的這么快，又怎能這么早的離開人世呢？
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼父親已經(jīng)離開我們幾年了.父親的離開在當時我沒有多難過.我知道父親的離開對于他是幸福的，因他不必再承受肉體的痛苦，能夠帶著他的靈魂去另一個美麗的地方，在那里我想父親一定能找到他想要的幸福.所以我很坦然的面對了父親的離世。
此刻的我不知為什么越來越想念父親，也許是自私吧!父親離開了，我才體會到他對我的一生傾注了多少愛，多少關懷，對我又有多少期盼.想來很慚愧，對傾注自己所有愛的父親自己又做了什么呢？想來心里一陣酸楚，一陣自責。
一切已來不急，來不急回報您的愛，來不急讓您看到自己的兒子慢慢成長起來，來不急讓您看到自己的愿望變成現(xiàn)實，來不急帶您去我幸福生活的另一片天空。一切總是來不急，因為您去得太快，沒有留下剩余的機會給我。
父親，您默默地走了，走得那樣急促，沒有給家人留下只言片語，留給我們的是無盡的哀思和永久的懷念。在您四十二載的人生路上，灑下多少辛酸和汗滴！您與我們的慈母風雨同舟，共度了二十多個春秋，含辛茹苦養(yǎng)育了我們。
父親，離開您的日子我們的生活很艱辛，母親忙于田間和地里。我雖然有更多的自由空間，卻想起父親和母親的勞作，使我感到自己的職責。
父親，我永遠忘不了在您病重的前兩個月，也許那時病魔已經(jīng)纏身，原本瘦弱的身體更加嶙峋，但您還是咬緊牙關陪我們度過了你人生的最后一站。
父親，在您病重期間您仍是那么堅強，病痛無情的折磨著您，您卻從未說過一聲痛，直到最后一刻您還是堅持不打鎮(zhèn)痛劑.您臨終前的放心不下我們，和那一臉不忍割舍的表情.讓我愧疚的低下了頭，無言卻淚如雨下，您養(yǎng)育了我二十年，這二十年來我曾怨過您，曾不理解過您，可父親都用他那無私的愛包容了我.父親給予我的愛像海洋，可自私的我不曾說一聲謝謝.我只短暫的照顧父親幾個月，回報給父親的愛不及海洋的一滴水，可父親卻是那么滿足，那么欣慰.在父親面前我顯得那么渺小，那么狹隘.
父親，您離開時看我的眼神我一生都無法忘記.我明白那里面包含了太多的愛，太多的放心不下。
無法忘記您的愛，您的期盼；無法忘記我欠您的太多。
我孤獨寂寞的游走于人生的路上，父親您明白嗎在我悲傷失落的日子里沒有了您的理解與愛我是多么的無助啊!我明白，只有您的愛是無私的，只有您的愛對我是毫無所求的.您走了，留給我的是無盡的愧疚與不舍。
多少漆黑的夜晚，我望向星空.期望父親也同樣在看著我.父親，請不要牽掛，此刻的我已經(jīng)長大，也學會了照顧我的母親和家人，我會代你好好的去愛他們。
窗外，月亮仍躲在云絮里，我望著夜空，想念著父親，讓我感到自己并不孤單，親情、友情仍在這靜靜的夜空中互相傳遞！
懷念父親的日子，我需要樂觀，更要堅強！
我深深地懷念父親，永遠會把父親放在我心中最溫暖、最柔軟的地方。
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/張西寧
一杯茗茶里，半壁浮生游。
團團的茶葉，攜來滾燙的開水。緊縮的葉子慢慢舒展開來，慢慢由玻璃杯底部飄到頂上，淡雅的姿態(tài)曼舞起了香溢溫暖的故事。
故事寫在昨日，清香余留在今天。初出時宛如一團包裹的莖葉，只有當投入在滾熱的生活里，香和雅、暖和愛開始綻放。遞變對于活著就是茗與水的契合，香暖開，浮生夢，醉的是一場煙花雨，耳得之為風，目遇之成色，終歸清對半壁長空。煮一壺濃茶，品盡人生的甘與澀，煮一壺清茶，賞出人生的沉與浮。
最喜三兩個摯友坐在悠悠的竹林里，任淡淡的清風拂過耳畔，旁邊沁泉涌動，潺潺流向遠方，滴答滴答的發(fā)出聲響，鳥鳴青山幽。浸泡一壺淡茶，品到黃昏夕陽，侃天南道地北，訴盡生平歡樂事。攜瑤琴，撫琴品茗。一壺清茗，一品人生，喝去浮華拽身，喝去功名利祿的惆悵。從琴聲中茶的清香中滑出，凈投入安逸的口味，附和之于流水?？v然高樓戛然倒去，也不再仰慕其高，忘卻不能享受它的奢華而割腕嘆息，保留一份永久的平和。
午后，暖暖的陽光投進來，端一杯清茶，倘佯于文字的優(yōu)美之中，和著茶水，融合一曲繞梁三日不絕的旋律，細細樂酌。茶入口時，略微苦澀，苦的是順暢，澀的是潤澤，后味卻有一種意想不到的甘甜，期間我們該怎樣品得其中的溫潤，又不易因過時而失去覺味，如何恰到好處的聞其香、品其味、憶其覺、樂其質(zhì)？這就是“度”。人生需要“度”，需要張力。一張一弛，有你有我，在綽綽中做到游刃有余。梁實秋說過：“你走，我不送你。你來，無論多大風雨，我要去接你。”這是底線的“度”，是懂得的詮釋。
我愿與你天涯相隨，清泉煮茶，篝火烹食，鴻儒相交；我愿在每一個風花雪月的日子里，叩響溫情的晴朗；我愿相識一個結著茶香般的姑娘，淡雅素凈的走過郁金香的故鄉(xiāng)?！耙驗橄嘀?，所以懂得。因為懂得，所以慈悲。”多么漫長的等待。人生是輪回，生活卻不是，幸好不全是愛情。雖然愛慕，然而不是生死垂戀，躲過了風景，依然明晰可見的陽光，這樣便是知足。儂是一杯淡茶，我能嘗出鮮香，我是一觴酒，儂卻無心沽酒取香。彼此香馨，再多一點是庸俗。
一點茶素裹水的清味，香氣迎人。待到茶花開過時，一起采擷嫩嫩的枝葉，做入味的精靈。敘寫不凡的故事，鋪展在浮生的火熱里，香暖散盡……
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/程麗娜
每當夏天來臨，熱燥煩悶便來到；每當傍晚靠近，孤單思慮也跟著侵襲。這種感覺似乎翹在云端般令人畏忌。于是膽怯這般寂靜美麗又寂寥空虛的味道。
夏天的晚風清爽里夾雜著憂郁，我將自己沉浸在往日的風里，伴著香氣可以聞到更遠的昨天。不敢遺忘地將很多事情逗留心間，久久沉淀起來。
小時候，一個人便能很美的玩到天黑?；氐郊揖筒活櫸掖蠊玫睦?，伸著臟手端起了飯碗，奶奶在一旁責怪著，臉上的皺紋在燈光里刻上了笑容。我嘴里憋滿了食物，嘟嘟囔囔的說著自己的趣事，奶奶動著兩顆參差錯位的牙齒。鵝黃色的牙齒，有兩顆是我用頭頂?shù)舻?，奶奶嘴里淌著鮮血，我就被她幾把掌打得痛哭開來。我打仲夏之夜走來，或許已不是自己的疼了，還有那抹無法還原的毀傷。我假裝不理，一個人從老院子里的這邊走到那邊，可是始終不見房里奔出個人來。直到黑夜來臨，月亮皎潔的光打濕了我的眼眶。我決定背起四方形的行李離開，離開多年熟悉的地方。那種闊別不再歸來的情形，宛如生離死別。趁著月色，我想躲開那股清涼朦朧的眼神。我已走出了家門，淚水模糊了眼睛，突然一雙手緊緊摟住了我：“小丫頭，你跑哪里的山嘛？”原來是夜歸的二爸，剛給牲口添了些草，碰上了我。頓時我淚如雨下，憋屈了很久心情一下子釋放，哭疼了夜，更哭疼了炕頭上的奶奶。后來才知道，奶奶一直等著我回來，我在院子里轉(zhuǎn)的時候也是奶奶焦灼的時候，她腿不好也沒出門尋找近在咫尺的我。
就是這么交錯，在這里卻要回到兒時的蔥蘢。就在這個季節(jié)，身上某種情節(jié)蠢蠢欲動，拉扯著奔向黑夜，當我再次看到黎明時，原來身邊的人隨進了時光流。
黃昏很遲，紅霞總要停留很長，飛蟲聰明的避開酷暑在涼陰里開始吟唱。飛起來不知倦，還偏偏繞到人的面前，在于它好似表演，在于我可是觀察?？粗粗股珴饬?，身上有了些冰涼，拍打著土，才感覺到胳膊微痛，大包小包肯定滿滿的。最愿意做的：趁著這份心境沉沉睡去，開始做夢，來到昆蟲世界，花的海洋，在朦朧的夜里和自己的親人找尋玻璃星，當然還有惡夢卻也安然自在的游弋。
夏天不倒帶，最怕夢醒來。夢醒不打緊，就忌失去夢。
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/馬曉艷
輕聲細語纏綿了時光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季里化作一紙云煙。不知不覺，已到了初夏。伴隨著驚雷和雨滴的聲音，才想起當時是自己把時間想的過于仁慈，其實，不然。
突然想到了去年此時的畢業(yè)季，就止不住的想寫點什么，來紀念自己已經(jīng)逝去的大學四年時光，借機過度一下自己此時此刻莫可名狀的心情;順便緬懷一下自己當初萬丈豪情遺失的時光和所謂的青春年華。不知道是骨子里的性情使然，還是內(nèi)心深處想要特意地煽情?
想起四年里，我們鬧過，笑過，憋屈過的點點滴滴，原來那是我們美好的時光，一切恍若人世，頃刻間涌到眼前而又頃刻間飄遠，來回往復。曾經(jīng)不太在乎的人和事，即使當初彼此沒說過多少話，沒有多少相同的言語，甚至沒有打過照面，沒有同時畢業(yè)，可一切都在一瞬間讓我們感到彌足珍貴，畢竟我們已有四年的同窗之誼和離校后的校友之情。
當初在校門口一個一個地送他們離去，一路無話，一路沉默，一路看著，一路聽著，半抹余陽，心照不宣。周圍的熱鬧與喧囂，更突兀地讓心里莫名地徒增傷感，心里的落差，天南地北難以言說，只能硬生生地擠出幾抹別扭的微笑掛在臉龐，握手擁抱，互?！鞍埠谩薄，F(xiàn)在有的人還時不時可以再次相聚，而有的人也許我們此生都難再相見。想到這里，心底莫名地抽痛起來。
送走他們那日，獨自一人默默地往回走，身體與靈魂已不在同一防線，內(nèi)心的凄楚與離愁一點一點地躍上心頭。拖著落寞的軀殼獨自一人回到曾經(jīng)熟悉的校園，校園里，學弟學妹照常熱鬧著，照常忙碌著，這一切都是畢業(yè)前的狂歡，一如曾經(jīng)不太著急的我們自己，我看到了那時我們的影子就在他們的身上若隱若現(xiàn)，一切仿佛什么都從未發(fā)生過一樣，可一切確切已然發(fā)生，我們已然疼痛過，這一切真實地在我們的心底深處留下鮮紅的痕跡。那日回到宿舍，空蕩蕩的房間，一如自己空空如也的心房，平時熱鬧慣了，沒覺得人生有多么的突兀和不尋常，所有人真正地離開，才覺得原來我們在一起已經(jīng)四年，時光過得真快，轉(zhuǎn)眼四年已如指尖沙，隨風揚滅，或許是因為之前看不到離別，連同時光也走的慢慢悠悠。
成長帶給我們的疼痛越來越清晰可見，離別不僅僅是說說而已，有時足以讓人撕心裂肺。憂思在我的心里慢慢地平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
望著窗外的夜空，我思緒萬千，曾經(jīng)一直想找個時間，好好看看所謂的花開不敗和一起度過的錦繡年華，擱淺在時空里的懷念，累積成了今日今時的匆匆別離，淡化成了一紙云煙扶搖直上萬里長空。未斷的思念焚燒了離別的愁緒，夜來的太倉促，街頭的風來來往往，恍恍惚惚就無聲無息地刮過了四年大學時光。
曲水流觴，滄海踏歌，唱一段一羽清塵，直到曲終人散。坐在窗邊的辦公桌上，我感到悵然若失，我的同窗你們可曾安好。
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/王丫丫
無論生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心，回頭看看最初的起點，向前望望最終的歸宿，然后帶著一個從容的自己，走上漫漫的人生道路。
蘭居幽谷，雖孤獨亦芬芳，不爭不搶，這是一種淡泊；梅開偏隅，雖寂靜亦流香，不慍不火，這是一種優(yōu)雅；水滴頑石，雖遇阻而不滯，不疾不徐，這是一種低調(diào)。
我們茍活于世，心態(tài)當像蘭，凡事都能看得通透；性情當似梅，學會在命運的冬季艷麗地盛開；意志當如水，你能包容什么，終會得到什么。
若晴天和日，就靜賞閑云。若雨落敲窗，就且聽風聲。若流年有愛，就心隨花開。若時光逝卻，就珍存過往。
生活再不如人意，都要學會自我溫暖和慰藉，給自己多一點欣賞和鼓勵。人生要學會沉淀，沉淀經(jīng)驗，沉淀心情，沉淀自己。
忍不了痛苦，就見不到幸福。追求是一種目標，是一種理想，還能是一種永遠無法實現(xiàn)的幻想，追求無所謂高低貴賤。
人生何曾沒有過理想、沒有過幻想？不管理想、幻想能否實現(xiàn)否，生活不能沒有目標，不能沒有追求。
人生就像一口大鍋，當你走到了鍋底時，無論朝哪個方向走，都是向上的。最困難的時刻也許就是拐點的開始，改變一下思維方式就可能迎來轉(zhuǎn)機。
樂觀豁達的人，能把平凡的生活變得富有情趣，能把苦難的日子變得甜美珍貴，能把繁瑣的事情變得簡單可行。以平常心看世界，花開花謝都是風景。
淡看人生，笑看風云，生活一如往昔；在那平坦的大馬路上，你我攜手，有了溫暖，有了大樹的陪伴，幸福的讓我激情澎湃；
在那崎嶇的道路上，再痛的苦，再大的哀怨，都要堅忍的吞下，在滿地荊棘中，互勉互慰，相濡以沫。
不攀不比，心淡然；不怒不嗔，心隨和。不艾，不怨，心坦然。生活，有苦樂，人生，有起落。
學會揮袖從容。樂觀，那不是沒煩惱，而是要懂得知足；人生無完美，曲折亦風景，看開，想通，就是完美。
最好的心境，是靜心和沉穩(wěn)。水面靜，才能映出完整的月亮，心靜才能接受宇宙良好的信息和能量。
接受良好的信息，才有良好的心態(tài)，心態(tài)決定成敗和苦樂；接受良好的能量，是養(yǎng)生的最佳途徑。心靜者不浮躁，沉穩(wěn)者不輕浮。
人，有好的心境，才能塑造好的生活環(huán)境， 優(yōu)化生活環(huán)境是創(chuàng)造甜美生活的重要途徑。
心若簡單，生活就簡單；心若復雜，生活就充滿痛苦，人生四季，寒暑交替，靜心體味生活的悲痛與歡喜，笑看起起落落。
若能隨他去，便是世間自在人。
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/楊柳
西吉的二月 凄涼的味道
走在二月的大路上，側面吹過渾濁的風沙，頓時我不感覺到寒冷，只是內(nèi)心里有股強硬的凄涼之感~
這風沙的味道似曾相識，它既吹不散臉上的憂郁，也吹不走內(nèi)心的孤寂，只是狠狠的給我一股揪心的凄涼之痛！
風沙里夾雜著無數(shù)凄意的味道，是 昨天里我遇到的氣息、是 昨日里歲月留給我的失落與傷感。
我不想再品嘗這二月的味道，因為我怕寂寞，寂寞會讓我失魂落魄，寂寞會讓我淚流滿面……
西吉的三月 憂郁的味道
佇立于三月的風中，想看得見你迎面走來的身影……
故土的冰封剛剛消融，寂靜的黃昏中，那合著你生命年輪色彩斑斕的夢幻，那令你震顫而刻骨銘心的記憶，都融進裊裊飄散的煙霧和透明的液體里……
那場雨，我們都淋濕了。在雨中走過雨花四濺的日子。
那些日子是詩一樣的青春，我們的青春如一首驚喜和惆悵交織的朦朧詩……
然而，你我都匆匆走過了那個雨季，投入另一個陌生，身后的腳印印積成了一個個水洼，想回頭，已不能夠。而那稍稍的遲疑，沒趕上去看那雨后的彩虹。
青春無悔，那曾經(jīng)付出過的和得到的，終會使你覺得彩虹就在天邊顯現(xiàn)。
而雨季又要來臨，真好。從遠遠的山那邊，風又開始搖響樹梢。
徘徊于三月故鄉(xiāng)的小路，等待你迎面走來的身影。
我知道你不會再來了，一句“天若有情天亦老”的滄桑感慨連同歲月的雨季一起生長起來。
但愿你過的比我好——在我心中默默祈禱，在三月的風中……
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
文/劉瑞瑞
那些花兒，你們一定要好好地、努力綻放，相信花開不敗。因為，其實傷痛很肥沃。
----題記
一
窗外，雨一直下，落了一地的惆悵，轟隆隆的雷鳴聲接連不斷，似乎要撕裂整片天空。窗前，那株盆栽依然靜靜地佇立著，仿佛一個滿腹心事的姑娘，遲遲不肯打開心房。我期盼花開已久的心也頓時灰暗了起來。
得知母親患癌后的好長一段時間，我的內(nèi)心一直上演著兵荒馬亂的流亡。幾度試圖尋找一絲能逃避的出口，卻總是在無數(shù)個被夢魘驚醒的夜晚獨自黯然神傷。陪母親出院回家的途中，天空下著雨，心也感覺一片潮濕。路過一個十字路口，有位大叔撐把傘正在雨中買盆栽，看到那一抹新綠，我頓感溫暖。隨后便挑選了一株不起眼的盆栽帶回了家。后來的每天我都會精心照料它，可它絲毫沒有要綻放的意愿。記得當時那位大叔說只要一個月就會花開的，而我養(yǎng)它已有兩個月多月了。
人猶如此，木何以堪？也許我根本就不適合養(yǎng)花，也許它根本就不會開花的......
二
對于花，有種難以名狀的情愫。記得小時候，母親每次下地干活總是帶著我，田野盡頭有好大一片草地，夏天來臨時，草地上就會開出各種小花，紅的，黃的，紫的......星星點點的，煞是好看。記憶深處有種叫狗尾巴的草，在微風中輕輕搖曳著毛茸茸的尾巴。每個盛夏，花草就會把那一片草地點綴成一條美麗的地毯，于是草地就變成了我童年的樂園。
我常常會采擷大把大把的花兒和狗尾巴草，將它們編織成花環(huán)，戴在頭上，興奮地從田野那頭奔跑到這頭，很自豪地問母親：“媽媽，我好看不？”，這是，母親總是淺淺地笑著說：“好看，我娃像個花仙子！”。也許童年最大的快樂莫過于來自大人的一句簡單的夸贊了。在那片草地上，除了編織花環(huán)，我還捉蛐蛐，追趕花蝴蝶。累了，倦了，就躺在草地上，呼呼地睡著了......
后來，母親在家養(yǎng)了許多種類的花。有吊蘭，夾竹桃，君子蘭，仙人掌......家中一年四季都有氤氳著沁人心脾的花香，芬芳而又溫馨。只是母親不再帶我去那片夢中嬉戲的草地了，她總是叮囑我要好好學習，考上大學，不要像她一樣下地干活，很累人！
如今母親的身體每況愈下，我也漸漸理解了母親當初讓我努力的初衷。在那片母親開墾的田地上，她種下了滿滿的希望，她經(jīng)常會挑著一擔擔濃濃的愛，悉心澆灌，施肥......
一直留戀故鄉(xiāng)的草香花美，蝶舞蟲鳴，如今它卻成為一種可望而不可即的美麗，只有在夢中重溫那片片綠色，那陣陣歡笑......
離家許久了，那些母親精心養(yǎng)著的花兒，你們還好嗎？
三
清晨，猛一抬頭，不覺間發(fā)現(xiàn)窗前的那株盆栽居然開出了兩朵并不張揚的小花，粉嫩粉嫩的，嬌媚而可愛。盡管開得晚一些，但著實給了我一份莫大的驚喜。打開窗戶，微風習習，閉上眼睛，將清新的空氣吸進肺腑，堆積在心中許久的陰霾也終于一掃而光，心也漸漸亮堂了起來。
窗外，有一米陽光斜射進來，細細碎碎的花瓣在陽光下漸深漸淺地綻放著，格外有光澤，有生氣?；ㄓ捌沛叮唏g著明媚的青春。頃刻間，我仿佛聽見花開時那“啪”的一聲裂響，清脆而嘹亮......
我想：其實每一朵花都有它花開的模樣，也許它的花期長一些，春天來得晚一些，但我們必須堅信：只要花開，就會不敗?。。?/span>
（作者系西吉縣興隆鎮(zhèn)中心小學教師）
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