悅讀讀書
尋找相似的靈魂
這個小女孩，憑借3分鐘自命題演講《法律對孩子來說意味著什么》，征服了現(xiàn)場5所中學的招生官。
美國錢德勒中學、美國卡爾文基督教中學、英國劍橋文理中學、美國胡沙克中學、英國圣比斯公學全部向她伸出了橄欖枝。
她就是北京2年級學生，楊元兮，那年8歲。
8歲的孩子可以把英語說得這么溜，那她得從幾歲就開始學啊？
我趕緊給自家孩子報了英語班。
喲，這家還不錯，有外教上課。可前前后后，換了4個老師，剛適應了一個老師的教學風格，就又換了，一點兒系統(tǒng)性和連貫性都沒有。
外教不太聽得懂中文，孩子們又不能清楚表達想法。老師問孩子“what's wrong？”孩子們回答：“哇哇哇...”。
孩子上了1年的英語班，學費讓我崩潰，可成效卻更讓我頭疼。孩子只會說一些單詞，口語是好了，但翻開書卻不認識書上的內(nèi)容，合上書本又講不出完整的句子。
我特別著急，這不成啞巴英語了嗎？
為了及時止損，為了把孩子領回正路，我要為孩子重新找一個好的英語學習班！
可是，什么樣的學習班才是好的學習班呢？
關于學習班，我聽到的都是寶媽們一肚子的苦水：機構(gòu)不專業(yè)，總扯皮；老師自身英語水平高，但是教學能力差；課后學習，想跟老師反饋，總也聯(lián)系不上老師；不清楚孩子對學習內(nèi)容的掌握情況；經(jīng)常臨時調(diào)整課程安排、更換老師；交通不便、價格昂貴......
這該如何是好？
帶著這樣的疑惑，我們專門向少兒英語培訓專家Ray老師進行請教，請她傳授一些錦囊妙計。
Ray老師，曾在國際學校工作十余年；一對一輔導中、韓、日、瑞士等國家的中小學生數(shù)十人；參與Y創(chuàng)·讓書香滿園公益項目；在本市某一級幼兒園負責拼讀課程教學工作；主導YWCA益人培訓中心少兒英語拼讀和繪本閱讀課程。
Ray老師為不同國家、年齡、地區(qū)的孩子進行過英語教學輔導，有著非常豐富的教學經(jīng)歷，結(jié)合教材內(nèi)容、教學方式、學習效果，還有家長的教學反饋，關于學習英語，Ray老師給出了五點重要建議：
選擇適合的教材
市面上少兒英語教學機構(gòu)比比皆是，選哪家？怎么選？最貴的一定是最好的嗎？最好的一定是最適合的嗎？
從人的生理發(fā)展來看，聽覺要早于說話的能力，在我們能夠識字之前，早已開始聽話、說話。如果能夠從發(fā)音入手，熟悉并且逐漸掌握發(fā)音與字詞拼讀之間的規(guī)律，將為以后的學習英語打下扎實的基礎。
開展生動有趣的課堂教學
怎么教孩子才肯學？
如果不得要領，即便是英語專八的媽媽也會感到素手無策。孩子天性活潑，在他們的眼中，這個世界是 由各種各樣有趣的游戲，好玩兒的事物構(gòu)成的。當學習充滿了趣味性，學習就不再是一種任務，而是愉快的游戲。有哪個孩子會不喜歡玩兒游戲呢？
親善細致有責任心的老師
孩子不喜歡去上課，其中可能有一個原因是不喜歡教那門功課的老師。
在你去某個培訓機構(gòu)報名時，你不知道到底是哪個老師教您的孩子，那個看起來很棒的老師也許只負責上體驗課。如果您能讓孩子直接跟未來上課的老師做體驗，孩子愿意和這位老師學習，選對了人，那么孩子會非常積極而用心地學習。
營造輕松有愛的語言環(huán)境
家長參與到學習中來，了解孩子的學習情況。
在日常生活中，通過口語對話、聽原音原文、做游戲等方式，讓孩子的眼睛、耳朵、嘴巴經(jīng)常都能接觸到英語，提高孩子對英語的熟悉程度和敏感力。更重要的是，在英語學習的互動交流中，讓孩子感受到你對他們真摯的愛。
抓住學習英語的黃金年齡
從兒童發(fā)展心理學上看，2歲開始，就進入了語言發(fā)展的關鍵期。3歲至6歲之間，識字能力與想象力的快速發(fā)展，將更加促進語言能力的突飛猛進。學者們指出，這個“關鍵期”是一次性的，不可逆的。
Ray老師的教學法寶
對英語的學習，應當是一個循序漸進給過程，先培養(yǎng)孩子對聽和說的興趣，再培養(yǎng)孩子認讀單詞和簡單閱讀的興趣。打好基礎，不僅僅是為了提高孩子的學習成績，更是為了終身受益。
Ray老師采用的教學教材叫Jolly Phonics ，是鍛煉兒童早期讀寫能力的經(jīng)典教材，是英國教育課程體系中的重要課程，在全世界超過100多個國家使用教學。
與國內(nèi)其他教學系統(tǒng)不同，這套教材不是從按照字母表順序認字母開始，而是從字母的發(fā)音入手(注意不是字母的名字)，將字母表涵蓋的42個字母/字母組合按特殊順序分成7組，分組學習。
從字母的發(fā)音、從音和音之間的拼合，學習拼讀規(guī)則，讀出單詞，進而能夠自主閱讀適合的讀物。
用英語思維，真正英語國家教學方式來學習，避免簡單中英互譯的中式英語學習陷阱。
現(xiàn)在，Ray老師要來了
Ray老師的話，給我特別大的啟發(fā)。為孩子選擇學習班要最適合的才是最好的。與此同時，我特別希望帶孩子親自體驗一下這樣的課程。
經(jīng)過多次邀請，Ray老師被我們的誠意打動，特別安排在暑期為我們開講一堂幼兒英語體驗課！
在體驗課上，您將感受到Ray老師教學的神奇魅力，她還將攜帶法寶——Jolly Phonics與大家分享。
體驗課內(nèi)容
1. 讓小朋友們盡快熟悉彼此，上課不拘束。
2. 學會打招呼和問好的小兒歌《Hello!》。
3. 學會兩個人稱：I和you，學會說I’m +名字。
4. 能把I(大寫)，a，m的讀音、動作和字母聯(lián)系起來。
這樣超值的體驗課，竟然是 免費！
活動信息
時間：2019年7月13日 上午9點-12點
地點：和平區(qū)南京路世紀都會寫字樓49層
主題：你的名字
費用：0
人數(shù)：20組家庭（40人）
面向3-6歲小朋友，父母同行，更有愛喲
聯(lián)系客服
