凌哥英語（Linglish），值得置頂?shù)墓娞?/span>
凌老師，請問小學(xué)生畢業(yè)時(shí)英語要達(dá)到什么樣的水平？小學(xué)畢業(yè)時(shí)，有的孩子只在學(xué)校學(xué)了8本教材，有的考過了劍橋英語二級，有的《新概念英語》學(xué)了好多年。作為家長我很迷惘，對于中上水平的學(xué)生，到底要達(dá)到怎樣的程度，才能與中學(xué)銜接？我說的銜接是能基本考到A等，可能我的心大了點(diǎn)。是不是除了課內(nèi)，還應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)別的課才行？
你好啊！
從國家的層面說，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，學(xué)生的英語應(yīng)該達(dá)到《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的二級要求。《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的相關(guān)內(nèi)容，你可以到網(wǎng)上找一找。如果是教師，則需要詳細(xì)閱讀一下。
簡而言之，在語音拼寫方面，掌握字母和基本的拼讀方法；在詞句方面，掌握約600個(gè)單詞，一些最基礎(chǔ)的句子結(jié)構(gòu)（陳述句、一般疑問句、常用疑問詞開頭的特殊疑問句），常見的時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)、一般過去時(shí)）；有簡單的交際能力；能理解簡短的語音或文字篇章；具有一定的語言學(xué)習(xí)策略，對語言學(xué)習(xí)保持持續(xù)的動(dòng)力，對異域文化有所了解。
學(xué)生英語能力水平不同，但是通常會(huì)同步進(jìn)入初中。建議沒有達(dá)到二級水平的孩子參加一些個(gè)體化輔導(dǎo)，以減少初中入學(xué)時(shí)的銜接壓力。
《課標(biāo)》是綱領(lǐng)性的，比較籠統(tǒng)。就你說的情況，凌哥還想著重談2點(diǎn)。要讓你說的這類孩子能在初中階段的英語學(xué)習(xí)穩(wěn)操勝券，除了上述《課標(biāo)》的標(biāo)準(zhǔn)套路（水平），孩子還需要在以下2個(gè)方面有較好的表現(xiàn)。這兩個(gè)方面不是知識性的，而是能力和習(xí)慣方面的。
一是英語聽力水平。
要能習(xí)慣于聽正常的英語。什么叫正常的英語？一是語速比較正常，比如PEP小學(xué)英語六年級的課文的錄音，就相當(dāng)于正常語速了，而某些練習(xí)的錄音明顯過慢。二是真實(shí)的英語，也就是不僅僅是教材上的錄音要能聽懂，還要能聽懂同難度的英語聽力材料。凌哥為什么要將英語聽力放在第一位呢？因?yàn)槿绻苈牰B續(xù)英語，就意味著學(xué)習(xí)者具有了“在英語中直接思維的能力”，這種能力在閱讀當(dāng)中有時(shí)候可能無法表現(xiàn)出來。
二是良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)詞匯的習(xí)慣。絕對不要背誦詞匯表！遇到新的語言材料，要大聲朗讀出來，遇到生詞朗讀幾遍并觀察音形規(guī)律，然后自己默寫下來。這樣在情境中理解詞匯，效率要高得多。多做一些詞匯填空題（再高一些的訓(xùn)練就是寫句和寫短文），把詞匯用起來，會(huì)讓你的主動(dòng)詞匯量突飛猛進(jìn)。
猜詞與查詞典相結(jié)合的習(xí)慣。很多學(xué)生受到教師的影響，會(huì)在做閱讀題的時(shí)候采用“猜詞”的策略。凌哥想說，除非是在考試的時(shí)候，否則任何情況下，只要有條件，就要查詞典確認(rèn)自己的猜測是否正確。——不能不求甚解。這個(gè)習(xí)慣可以增加學(xué)生的被動(dòng)詞匯量以及詞義的精確性。
閱讀英語課外書的習(xí)慣。學(xué)習(xí)，僅僅依靠教材上的內(nèi)容，肯定是不夠的。比如語文，肯定要伴隨大量的閱讀；比如數(shù)學(xué)，肯定要做很多課本之外的練習(xí)；比如科學(xué)，不能僅僅背誦教材，而且要觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象、閱讀科學(xué)類的書刊、還可能需要自己動(dòng)手實(shí)踐等。英語也是如此，如果課外不能具有良好的聽說環(huán)境，那至少在閱讀方面給孩子提供更多的與教材同難度或略高難度的材料，通過朗讀和問答等，提升語感和理解能力。課外閱讀，如果從六年級開始，略晚了。在孩子學(xué)習(xí)英語的不同階段，都有適合的繪本閱讀材料可用。閱讀，對于小學(xué)英語來說，越早越好。
凌哥英語視頻：PEP三年級同步課堂
請將下列網(wǎng)址復(fù)制到電腦中，用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器訪問（如果尚未注冊，網(wǎng)站可能會(huì)提示您注冊）：
http://e.vhall.com/user/home/13987839?name=v13987839
單擊紅色的“關(guān)注”。
如果在手機(jī)上安裝了“微吼”APP，則注冊后查找“凌哥英語”并關(guān)注。
聽課時(shí)，建議使用耳機(jī)，會(huì)聽得很清楚。
到目前為止，收看直播課堂是免費(fèi)的，收看存檔的課堂錄像是收費(fèi)的。
具體情況請閱：關(guān)于免費(fèi)與收費(fèi)的說明
【溫馨提示】
凌哥直播課堂，是想展示一份真實(shí)，呈現(xiàn)自己的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)。大家在凌哥的課堂上，除了能看到凌哥想要展示的理念和方法，也一定會(huì)看到凌哥的平淡、不足甚至是敗筆。
有時(shí)候，直播后視頻會(huì)被加上密碼，是因?yàn)榱韪邕€在寫“教學(xué)后記”。為避免誤導(dǎo)觀課教師，要在教學(xué)后記發(fā)布之后，再修改成收費(fèi)。
除了語言教學(xué)本身，也還有其他的內(nèi)容，比如維持紀(jì)律、教育孩子等。這些內(nèi)容，相信在大家各自的課堂中也是存在的。
據(jù)說有的主播會(huì)直播吃飯啥的。凌哥覺得不管是呈現(xiàn)出自己希望的亮點(diǎn)，還是遭遇不測風(fēng)云，自己是在做一件比“直播吃飯”更有意義的真實(shí)事情。
聯(lián)系客服
