從1985年9月10日確立第一個(gè)教師節(jié)，時(shí)至今日已經(jīng)有35個(gè)年頭了。前蘇聯(lián)教育家米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧曾說：“教師是人類靈魂的工程師”。

這是多么偉大的稱呼和褒獎(jiǎng)，一轉(zhuǎn)眼2020年教師節(jié)也馬上要到了，讓我們一起去扒一扒古人如何過教師節(jié)。

教育在商周時(shí)期，是貴族子弟的特權(quán)，普通平民子弟根本沒有資格讀書。這種情況直到孔圣人提出“有教無類”的教育點(diǎn)后，才得到改觀。

孔子作為第一個(gè)興辦私學(xué)的至圣先師，時(shí)至今日，依然是人們崇拜的對(duì)象。

可以說如果沒有他的大力倡導(dǎo)和身體力行，那么老百姓想要讀書，簡(jiǎn)直就是天方夜譚?？鬃右簧藷o數(shù)孔門“七十二賢人”，就是孔子最知名的學(xué)生。

為了感謝和報(bào)答老師的教誨，孔子的學(xué)生各個(gè)尊師重道，并且在孔子生日之時(shí)，都爭(zhēng)先恐后的敬贈(zèng)禮物。

在古人的思想意識(shí)中，人有三尊即“君、父、師”，可見老師在古人的心目中，甚至可以與君王和父親相提并論。

《三字經(jīng)》有云：“子不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰?！笨梢娎蠋熢诮逃⒆拥姆矫妫湄?zé)任與父親大同小異。

教師節(jié)馬上就要到了，很多孩子都會(huì)為老師準(zhǔn)備禮物，但是大家知道古代教師節(jié)，都是怎么過的嗎？

事實(shí)上為了表達(dá)對(duì)恩師的敬意，古代學(xué)生也會(huì)給老師送禮物。只不過由于當(dāng)時(shí)并沒有固定的教師節(jié)，所以只能在老師生日，亦或是年節(jié)時(shí)送禮。

第一、尊師重道自古有之

據(jù)史料記載，“教師”職業(yè)最早起源于商周時(shí)期，只不過最初這些“教師”，由當(dāng)時(shí)德高望重的人兼任。

他們大都滿腹經(jīng)綸、才華橫溢，主要負(fù)責(zé)的就是王子們的教育工作?？梢娭灰獙⑼踝咏逃?，那么就一定會(huì)得到不少的賞賜。

我國(guó)自古以來，就有尊師重道的禮制要求，《后漢書·孔僖傳》記載：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道?！薄?/p>

可見漢代人對(duì)老師也極為尊重。可以說上至君王下至臣民，尊師重教的風(fēng)氣早已深入人心。

古代的教師節(jié)并未提上日程，但是因尊師重道的風(fēng)氣早已形成，在一些特定的節(jié)令及“三節(jié)兩壽”時(shí)，學(xué)生們也會(huì)通過送禮表達(dá)心意。

比如，在學(xué)年初、學(xué)年末時(shí)，古代學(xué)生會(huì)送給老師銀錢或禮物，這在當(dāng)時(shí)被稱為“節(jié)儀”，當(dāng)然也可以稱作“節(jié)敬”。

據(jù)《夢(mèng)粱錄·十一月冬至》記載：“冬至歲節(jié)，士庶所重，如餽送節(jié)儀，及舉杯相慶，祭享宗禋?！薄?/p>

實(shí)際上教師節(jié)送禮風(fēng)氣，在漢代已經(jīng)形成了一種習(xí)俗。因?yàn)閾?jù)《漢書·平帝紀(jì)》記載：“郡國(guó)曰學(xué)，縣、道、邑、侯國(guó)曰校，校、學(xué)置經(jīng)師一人?！?/p>

正因?yàn)榱擞辛藢W(xué)校，才有了老師一詞，當(dāng)然就算是在漢代之前，老師其實(shí)就已經(jīng)存在了。

《史記·孟子荀卿列傳》中有云：“齊襄王時(shí)，而荀卿最為老師”，當(dāng)時(shí)的學(xué)校并非免費(fèi)上學(xué)，學(xué)生們除了交學(xué)費(fèi)之外，還要在特定節(jié)日給老師送禮物。

第二、古代“教師節(jié)”

漢朝時(shí)“學(xué)校”誕生，孔子誕辰變成了“法定”教師節(jié)。在這一天，皇帝會(huì)率領(lǐng)文武官員去祭拜孔廟，還會(huì)設(shè)宴，邀請(qǐng)教師入宮一同吟詩(shī)享樂。

唐宋時(shí)期，除了在“教師節(jié)”，舉辦較為隆重的祭孔儀式外，還會(huì)選拔優(yōu)秀教師并封賞。據(jù)說優(yōu)秀教師最高可獲500兩賞銀，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，一兩銀子相當(dāng)于2000-4000元人民幣；

北宋朝中期一兩銀子相當(dāng)于600-1300元，或1000-1800元人民幣。500兩銀子差不多多有100萬(wàn)左右的人民幣，就算是在現(xiàn)代社會(huì)也算土豪了。

清朝時(shí)期，優(yōu)秀教師不僅會(huì)升職加薪，而且教學(xué)成績(jī)突出者，還可能會(huì)得到升職的機(jī)會(huì)。比如，被提升為院長(zhǎng)、監(jiān)院、掌教等。

極為優(yōu)秀者，甚至還能做八品官員，雖然看起來是芝麻綠豆一樣的小官，但是卻可以讓生活大為改觀。

結(jié) 語(yǔ)

韓愈在古文《師說》中寫道：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！薄?/p>

我國(guó)自古以來就有尊師重道德傳統(tǒng)，正所謂“一日為師終生為父”，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的教導(dǎo)。

所以在過教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)生們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、鮮花，其實(shí)也是天經(jīng)地義的事情，但切莫摻雜太多利益。