2022年2月24日，星期四。這一天，“春和景明，上下天光”。嶧城區(qū)教體局的語文教研員殷永豐老師和地理教研員孫啟虎老師，在歷史教研員孟強(qiáng)老師（擔(dān)任組長(zhǎng)）的帶領(lǐng)下，在古邵鎮(zhèn)中學(xué)開展了“蹲點(diǎn)式”的教研工作。
他們一來到學(xué)校，就立刻投入到了火熱的戰(zhàn)斗式的生活之中。首先是聽課，然后是座談。忙得不亦樂乎！在座談會(huì)上，殷老師首先對(duì)于我校的語文教科研取得的豐碩成果給予了充分的肯定，然后對(duì)于下一步的工作進(jìn)行了精心的部署。殷永豐老師希望我校的語文教育工作者，都能夠善于練兵，敢打硬仗。畢竟汗水就是成績(jī)，智慧就是榮譽(yù)。
在“教學(xué)正態(tài)度、教育摸思路”的征途上，我們一定要用正確的理論來引領(lǐng)自己。沉下心來，搞研究。埋頭苦干，圖發(fā)展。這研究里面大有學(xué)問，可能是鍛造論文的熔爐。這發(fā)展里面也大有文章，可能是提升課題的工廠。
教師是將，亦是兵。除了指揮好學(xué)生學(xué)好語文，還要指導(dǎo)好自己教好語文?！耙惑w化作業(yè)設(shè)計(jì)比賽”“學(xué)歷案現(xiàn)場(chǎng)撰寫比賽”和“精品課堂比賽”，我們（尤其是青年才?。┠軈⒓拥?，就一定不要棄權(quán)。把陣地上的寸土拱手讓人，這不是勇敢的心的榮譽(yù)，而是懶惰的手的屈辱。此身不鐵，又怎能和美玉相媲美呢？
雖然個(gè)體的力量被美其名曰“一個(gè)人，就是一個(gè)軍隊(duì)”，但是這畢竟屬于單槍匹馬。在團(tuán)體比賽中，單打獨(dú)斗要不得！如果你能夠與隊(duì)友并肩戰(zhàn)斗，發(fā)揮群策群力的火藥效應(yīng)，就一定能夠在強(qiáng)課提質(zhì)的戰(zhàn)斗中“皆大歡喜”，打造出一片更亮麗的天空。
“我來為榮耀而戰(zhàn)斗”，我去為永恒而風(fēng)光。2月24日這一天，是令人難忘的。嶧城區(qū)教體局語文教研員殷永豐老師，與我校全體語文教師同敘語文佳話，共抒教育情懷。她那“蹲點(diǎn)式”的教研工作，雖然十分辛苦，但是能夠給眾生的思想帶來振奮的羽翼。仔細(xì)想想，這是一種造化，也是一種福祉。
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